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問(wèn)題已解決
老師，員工每個(gè)月工資一樣，稅率也一樣，但是這個(gè)月個(gè)稅多了很多很多，怎樣和員工解釋每個(gè)月不一樣呢
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咱們填寫(xiě)沒(méi)有錯(cuò)誤的話，那就是累計(jì)計(jì)算形成的這個(gè)正常。
01/12 18:06
玲老師 
01/12 18:06
累計(jì)的金額，它可能對(duì)應(yīng)的稅率就是下一檔的會(huì)多交稅。因?yàn)椴皇且粋€(gè)月一個(gè)月算的，所以會(huì)有差異。
84784953 
01/12 18:13
可是之前好幾個(gè)月稅率就上升了呢，稅率和上個(gè)月一樣，他們問(wèn)該怎樣解釋呢
玲老師
01/12 18:20
首先咱檢查咱看看咱填寫(xiě)有沒(méi)有錯(cuò)誤。沒(méi)有錯(cuò)誤，看一下咱們的收入和扣除數(shù)據(jù)都對(duì)不對(duì)，要是對(duì)了那就是扣的沒(méi)有錯(cuò)誤可以把計(jì)算的數(shù)據(jù)發(fā)給他怎樣計(jì)算？
84784953
01/12 18:21
對(duì)的，但是，但是他們會(huì)問(wèn)為何和上個(gè)月不一樣，怎樣解釋呢
玲老師
01/12 18:22
對(duì)的就把他的工資是多少扣除多少，然后怎樣計(jì)算的，這樣發(fā)給他不就行了嗎？
84784953
01/12 18:25
那他問(wèn)為何上個(gè)月個(gè)稅少那么多，工資一樣，稅率一樣，這個(gè)月多了很多個(gè)稅怎樣說(shuō)呢
玲老師
01/12 18:28
把每個(gè)月的計(jì)算公式發(fā)給他。
玲老師
01/12 18:28
那是有依據(jù)的，是有計(jì)算公式的，
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