免費(fèi)問(wèn)答

老師您沒(méi)回答完這個(gè)問(wèn)題吧，還有納稅調(diào)整額和應(yīng)納稅所得額

工資薪金不是計(jì)入到成本費(fèi)用中了嗎，為什么后面還扣除工資薪金呢

就看這個(gè)題中第五個(gè)是不是已經(jīng)納入成本費(fèi)用中了，保持懷疑。 如果已經(jīng)包含，那就不要再減了。按照不減的算吧。 會(huì)計(jì)利潤(rùn)=3000+10-1800-200-300-30-100=580 收入=3010，業(yè)務(wù)招待費(fèi)限額=3010*0.005=15.05，且30*0.6=18，調(diào)增30-15.05=14.95 研發(fā)費(fèi)用調(diào)減=150*0.5=75 福利費(fèi)限額200*0.14=28，調(diào)增30-28=2 教育費(fèi)附加限額200*0.025=5，調(diào)增10-5=5 捐贈(zèng)按照公益性捐贈(zèng)計(jì)算，限額=580*12%=69.6，調(diào)增100-69.6=30.4 應(yīng)納稅所得額=580+14.95-75+2+5+30.4 同學(xué)，按此思路往下計(jì)算哦。

老師，是職工教育經(jīng)費(fèi)，不是按照8％計(jì)算限額嗎？

老師結(jié)果您算的多少，為什么我算的超過(guò)三百了，這是小型微利企業(yè)，是不是算的應(yīng)納稅所得額是在三百以內(nèi)的

嗯嗯，教育經(jīng)費(fèi)限額200*0.08=16，不調(diào)增。 具體結(jié)果老師沒(méi)算，你可以參考下書本答案，看看哪一步算錯(cuò)了。

老師，主要是沒(méi)有答案，所以我才來(lái)問(wèn)的

哈哈，還有這樣的。 應(yīng)納稅所得額=580+14.95-75+2+30.4=552.35 這個(gè)確實(shí)超過(guò)三百了，就變成一般企業(yè)了，那就按照一般企業(yè)執(zhí)行吧。

那他為什么前面還寫一連串關(guān)于小型微利企業(yè)的優(yōu)惠，還寫符合小型微利企業(yè)的條件，，搞不懂

老師，我想問(wèn)一下這個(gè)題的捐贈(zèng)限額計(jì)算，是算完第一問(wèn)的應(yīng)納稅所得額之后，用這個(gè)所得額乘以30％算捐贈(zèng)限額嗎？

這個(gè)題，老師

捐贈(zèng)限額是要算會(huì)計(jì)利潤(rùn)不是應(yīng)納稅所得額，會(huì)計(jì)利潤(rùn)的12%以內(nèi)的捐贈(zèng)可以扣除，超過(guò)部分以后年度扣除

老師，這個(gè)題是計(jì)算個(gè)人所得稅的

個(gè)人所得稅那就是未超過(guò)納稅人申報(bào)的應(yīng)納稅所得額30%的部分。那是需要算完第一問(wèn)的應(yīng)納稅所得額