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老師您好！關于善意取得分有權或無權處分的問題，根據(jù)《教育法》第37條——“學校應當堅持正確的評價原則，對學生積極向上的學習表現(xiàn)予以肯定和表彰，懲處學生的不良行為，并依法處理學生違反學校紀律的行為”，從學校的角度來說，善意獲得的分數(shù)應當?shù)玫娇隙ê捅碚?，但是同時學校也有權依據(jù)相關紀律法規(guī)，對有問題的分數(shù)做出調(diào)整。 從學生自身的角度來說，應當遵守學校對積極學習表現(xiàn)的表彰而不受處罰，但是也要提醒學生，處理學習成績時，要符合學校的規(guī)定，不能擅自改動學習成績，以免觸犯法律法規(guī)。 拓展知識： 學校在處理學習成績時，還需要做到實事求是，認真謹慎，以消除疑慮，預防訴訟。此外，學校還應及時開展考試技巧的傳授，改進考試制度，引導學生合理發(fā)揮，提高評價效果。