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實(shí)務(wù)
問(wèn)題已解決
我對(duì)于會(huì)計(jì)記賬規(guī)則還是不太懂，“有借必有貸，借貸必相等?！比绻f(shuō)反映經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，在相關(guān)聯(lián)的賬戶中反映，我能理解。那這個(gè)規(guī)則如果用能量守恒，有增加的賬戶，就有減少的賬戶。增加的量和減少的量相等。但有時(shí)候說(shuō)不通
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你好 這個(gè)您是遇到什么分錄問(wèn)題呢？
這個(gè)是指的多筆借貸的分錄嗎？總體是平衡才可以 不平衡就是有問(wèn)題的
2021 12/03 15:04
84784969 
2021 12/03 15:05
老師，會(huì)計(jì)分錄我能理解，但最基礎(chǔ)的借貸規(guī)則我始終搞不通。會(huì)計(jì)分錄我也會(huì)寫(xiě)
來(lái)來(lái)老師 
2021 12/03 15:08
這個(gè)主要是科目性質(zhì)
資產(chǎn)類(lèi)一般增加加 減少貸
負(fù)債權(quán)益類(lèi) 一般增加貸 減少借
收入類(lèi) 一般增加貸 減少借
成本費(fèi)用類(lèi)一般增加貸 減少借
前期學(xué)習(xí)需要看熟悉科目名稱 到時(shí)候一看就知道是哪一類(lèi)
84784969
2021 12/03 15:11
是我表示不清楚還是怎么回事？這些科目表示增加減少我都懂，不然怎么會(huì)寫(xiě)分錄呢。。。我就是對(duì)這個(gè)規(guī)則應(yīng)該是理解不到位。
來(lái)來(lái)老師
2021 12/03 15:14
比如 w公司買(mǎi)了一個(gè)電腦 是老板先自己掏錢(qián) 公司之后再給老板錢(qián)
假設(shè)電腦公司是作為固定資產(chǎn)入賬 資產(chǎn)增加
因?yàn)榍防习邋X(qián) 負(fù)債增加
借：固定資產(chǎn)
貸：其他應(yīng)付款
還錢(qián)時(shí)候 是錢(qián)少了 資產(chǎn)減少 負(fù)債減少
借：其他應(yīng)付款
貸：銀行存款
84784969
2021 12/03 15:16
所以說(shuō)這個(gè)記賬規(guī)則很抽象，只能借助具體例子來(lái)理解嘛
來(lái)來(lái)老師
2021 12/03 15:19
這個(gè)有時(shí)候是的
您可以結(jié)合著來(lái)
按業(yè)務(wù)情況學(xué)習(xí) 對(duì)以后工作方便
84784969
2021 12/03 15:26
分錄我都會(huì)寫(xiě)，但有時(shí)候就這些規(guī)則理解不了。我懷疑自己就沒(méi)學(xué)會(huì)
來(lái)來(lái)老師
2021 12/03 15:28
這個(gè) 慢慢來(lái) 多做做就好
而且會(huì)計(jì)這個(gè)行當(dāng)就是不停學(xué)習(xí)的 大家都是這樣的
84784969
2021 12/03 15:32
真的沒(méi)有基礎(chǔ)一步一步來(lái)好艱難。有時(shí)候覺(jué)得自己會(huì)了，有時(shí)候覺(jué)得什么都不會(huì)。好像理解了，又好像不理解
來(lái)來(lái)老師
2021 12/03 15:34
這個(gè) 不用擔(dān)心的?
這個(gè)您找下規(guī)律就好
分錄這個(gè)您可以做一些業(yè)務(wù)的流程
做下一個(gè)常用業(yè)務(wù) 常用分錄、多看看 熟悉 有印象就好
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