二、職業(yè)規(guī)劃調(diào)查
會計人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃是我們每一個在考途上跋涉的學員都非常關(guān)注的一個話題，規(guī)劃什么樣的人生，就會引導我們走什么樣的路，安于現(xiàn)狀只能停滯不前，居安思危才能走得更穩(wěn)、更高。您的職業(yè)規(guī)劃是什么呢？您想了解其他人的職業(yè)規(guī)劃么？那么來看看下面的調(diào)查結(jié)果分析：
圖九
圖十
如圖九所示，參加會計職稱考試的學員中，有85%的學員從事財務(wù)相關(guān)工作，其中職業(yè)目標為財務(wù)總監(jiān)/財務(wù)經(jīng)理/財務(wù)主管的占55%，可見這個職位受眾多學員青睞；職業(yè)目標為執(zhí)業(yè)注冊會計師的僅占16%，這也從一個側(cè)面反映了注冊會計師考試的難度較大，但也并非高不可攀；職業(yè)目標為首席財務(wù)官以及其他（其中大部分為會計）的各占9%；其余9%的學員還不清楚自己的職業(yè)目標，在此建議這部分學員，多和成功或有經(jīng)驗的前人交流，例如可以多參加網(wǎng)校舉行的類似【會計三人行】04期：小企業(yè)和事務(wù)所的選擇等交流活動，也可以多讀類似《HP(惠普)大中華區(qū)總裁孫振耀退休感言》這樣的文章來啟發(fā)自己思考，以盡早確定自己的職業(yè)目標，然后為之努力。
圖十一
很多初次參加會計職稱考試的學員對考證很迷茫，不知道考證對自己是否有幫助或有多大的幫助。從圖十一的數(shù)據(jù)可以看出，50%的學員可以把通過會計職稱考試學到的知識運用到財務(wù)實務(wù)工作當中；高達42%的學員，雖然工作與財務(wù)相關(guān)不大，但通過會計職稱考試學到的知識，也對工作有指導意義；只有8%的學員，由于沒有從事財務(wù)相關(guān)工作，表示基本用不上通過會計職稱考試所學的知識�？梢姡瑫嬄毞Q考試對我們的工作不僅有實際的幫助，如果拿到了職稱證書，還可能會得到更高的薪酬和更大的職業(yè)發(fā)展空間。對于實務(wù)工作經(jīng)驗比較欠缺的學員，可以選擇網(wǎng)校的實務(wù)操作網(wǎng)上輔導課程進行學習；在工作中遇到的實務(wù)操作問題，也可以到會計實務(wù)探討論壇里和大家一起交流。
圖十二
圖十三
受到金融危機的影響，目前國內(nèi)的就業(yè)現(xiàn)狀非常嚴峻，對于跳槽人們也非常謹慎，從圖十二也可以看出，約占61%的學員沒有準備在會計職稱考完后跳槽，也是為了先求生存再求發(fā)展。
對于高校的大學生畢業(yè)生，自我定位是很重要的，尤其是職業(yè)定位，這樣找起工作來更加主動，而不是被動等待。大學畢業(yè)生由于沒有太多的實際工作經(jīng)驗，在找工作時應(yīng)考慮降低一下自己的期望，先不要急著拿高工資，先到企業(yè)鍛煉好自己，完善自我，然后再求進一步的發(fā)展。在此推薦會計職場新人成長攻略和2009年會計專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)指導專題這兩個專題，希望能夠給會計專業(yè)的畢業(yè)生在求職方面提供一些幫助。
對于已經(jīng)工作幾年的會計人，在跳槽時也需要多分析自己的優(yōu)勢和劣勢，明確自己的職業(yè)目標，走好每一步，不要盲目跳槽，以免影響自己的職業(yè)發(fā)展。據(jù)圖十三所示，對于財務(wù)總監(jiān)/財務(wù)經(jīng)理/財務(wù)主管這樣的高層職位，是很多會計人向往的，也是目前眾多企業(yè)急需的人才，那么我們應(yīng)該做的是，分析人才市場的需求，然后結(jié)合自身的條件，找到自己缺乏的東西，比如專業(yè)知識、溝通能力等，再通過從事相應(yīng)的職位去完善自己，從而實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。
圖十四
對于會計人的職業(yè)發(fā)展來說，中級職稱證書主要起到敲門磚的作用，如圖十四所示，它增加了我們就業(yè)的砝碼，彌補了專業(yè)知識的不足，但是工作能力還需要靠我們在實際工作當中去運用這些所學的知識才能逐步提高，等到我們能力具備，又擁有相應(yīng)證書的時候，那么謀求更好的職業(yè)發(fā)展就指日可待了！
