二胎寶媽，非財(cái)會(huì)專業(yè)，如何拿下管理會(huì)計(jì)證書？

我，年近40，一位兩個(gè)孩子的媽媽，非科班出身，半路轉(zhuǎn)行做財(cái)務(wù)。

人已到中年，上班，照顧家庭，記憶力大不如前。在這種情況下，我義無反顧，為自己定下幾個(gè)小目標(biāo)。

學(xué)無止境，要想在財(cái)務(wù)事業(yè)上更進(jìn)一步，學(xué)習(xí)考證是我至最重要的目標(biāo)。一起來看看網(wǎng)校這位學(xué)員的考證備考之路吧，也許從她的經(jīng)歷能夠看到自己的影子！

作為80出頭的我，時(shí)隔9年，早已忘記一胎時(shí)的疼痛、煎熬和艱辛，擠上生二胎的末班車，順利成為二胎媽媽。考慮老二出生后只能自己帶，老大又面臨小升初的緊迫，和老公商量后我決定辭職做全職媽媽。6月底的預(yù)產(chǎn)期，5月底我從單位正式離職。

為了讓自己不要脫離社會(huì)，也為了孩子大點(diǎn)后自己能重新順利入職。2019年伊始，我就給自己定了幾個(gè)小目標(biāo):

1、備考中級(jí)會(huì)計(jì)師；

2、備考中級(jí)管理會(huì)計(jì)師；

3、通過成教修一個(gè)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)歷（我是跨專業(yè)中途轉(zhuǎn)行做財(cái)務(wù)的）；

4、拿到駕照。

除了中級(jí)會(huì)計(jì)師沒有順利通過，分別以58、56、52的成績(jī)惜敗外，其他幾個(gè)目標(biāo)均已達(dá)到。

比起網(wǎng)校牛人的宏偉目標(biāo)和學(xué)霸的備考經(jīng)驗(yàn)，我取得的目標(biāo)不值一提。然而，不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。只要鍥而不舍，則金石可鏤。在此，我來分享一下自己1個(gè)半月備考中級(jí)管理會(huì)計(jì)師的心得體會(huì)。

1

報(bào)名網(wǎng)校，跟著網(wǎng)校節(jié)奏走

9月7日我從中級(jí)考場(chǎng)出來后，又馬不停蹄地開始準(zhǔn)備10月30日的成人教育考試。待成人教育考試完，我才正兒八經(jīng)地開始準(zhǔn)備11月30日的中級(jí)管理會(huì)計(jì)師考試。

短短1個(gè)月，要完成6本教材和配套的網(wǎng)校題庫(kù)的題目，外加5000字的論文。與其他同學(xué)一樣，我當(dāng)時(shí)心里也沒底，生怕自己搞砸了，特別緊張。

我還清楚地記得考前一個(gè)半月時(shí)，也就是10月16日上午，齊老師帶著我們學(xué)習(xí)第一本教材《全面預(yù)算管理與實(shí)務(wù)》。當(dāng)時(shí)要求一周內(nèi)快速瀏覽完教材，完成相應(yīng)題庫(kù)的題，并思考和找出齊老師從教材里挑出的10個(gè)問題的答案。

對(duì)于專業(yè)知識(shí)考試，只要我們跟著齊老師完成教材內(nèi)容和相應(yīng)題庫(kù)題目之后，然后考前一周會(huì)有一套模擬試卷，反復(fù)練習(xí)幾遍，做到100%掌握，那么專業(yè)考試也就沒有問題了。

對(duì)于能力測(cè)試，我覺得應(yīng)該與閱讀教材是同步的，先搞清楚基本理論框架，并結(jié)合平時(shí)的實(shí)際工作，然后根據(jù)論文寫作的要求，認(rèn)真準(zhǔn)備。

切記套用模板填空，相似度很高；或套用一些高大上的理論，泛泛而談，空洞且不真實(shí)。

好文章都是改出來的。早點(diǎn)準(zhǔn)備，不僅可以給自己留有充足的修改時(shí)間，而且也給老師足夠的批改時(shí)間。

2

堅(jiān)持比選擇更重要

正如侯永斌老師在前言部分讓學(xué)員做的宣誓：“2020年，我志愿認(rèn)真聽好每節(jié)課，做好每一道題，無論遇到什么艱難險(xiǎn)阻，決不放棄。宣誓人：某某?！?/p>

是的，無論做什么事情，既然確立了目標(biāo)和制定了計(jì)劃，就應(yīng)該要堅(jiān)持到底，才能有結(jié)果。很多人往往就輸在黎明前的黑暗。在備考管會(huì)時(shí)，雖然自己制定了計(jì)劃，但有時(shí)卻沒有按計(jì)劃完成任務(wù)。

記得10月下旬到11月中旬那段時(shí)間，寶寶總是反復(fù)發(fā)燒，我一方面要操心自己考試，另一方面又擔(dān)心孩子身體，整個(gè)人焦慮得很。尤其是因發(fā)燒不舒服，孩子整夜整夜地吵鬧，我只能抱著孩子在客廳和臥室來回走，還要每隔一個(gè)小時(shí)量一次體溫，每天用艾葉水泡腳，大青鹽敷背，并堅(jiān)持推拿。雖然身體很累，但比起心理上的自責(zé)和焦慮，不算什么。

孩子生病時(shí)，應(yīng)該每個(gè)媽媽都會(huì)怪自己沒有照顧好寶寶，都希望自己去代替孩子生病，也不要孩子遭罪吧？在這種情況下，感覺自己分身乏術(shù)，不能好好復(fù)習(xí)。但好在寶寶最終恢復(fù)，自己也一直咬牙堅(jiān)持，所以結(jié)果不算太壞。

3

相信自己，對(duì)自己要有信心

話說人到中年，記憶力大大不如從前，要上班，要顧家，還要在短時(shí)間里準(zhǔn)備那么多知識(shí)應(yīng)對(duì)考試，感覺很迷茫、很不可能?？墒?，如果自己連試的勇氣都沒有，又怎么知道自己能不能做到呢？

報(bào)名的那一刻，大家其實(shí)都差不多。與其自己自怨自艾地浪費(fèi)時(shí)間，不如沉下心來認(rèn)真準(zhǔn)備。萬事開頭難，只要邁出了第一步，就絕不會(huì)止于第一步，而是義無反顧地繼續(xù)前行。我不是財(cái)務(wù)的科班出身，屬于半路轉(zhuǎn)行，而且做財(cái)務(wù)的工作經(jīng)驗(yàn)也并不豐富。對(duì)于能力測(cè)試的論文寫作，聽說有同學(xué)花錢請(qǐng)人家代勞完成的。雖然一開始我也沒有底，但與其花錢相信陌生人，我寧愿選擇相信自己。

瀏覽完教材，把論文寫作要求反復(fù)讀，幾篇范文也看了好幾遍。最后，結(jié)合自己公司現(xiàn)金管理和往來賬款管理的現(xiàn)狀和存在的問題，最終確定以“貨幣資金管理”為論文的切入點(diǎn)。通過寫作要求建立框架體系，通過查閱資料和實(shí)際情況使論點(diǎn)充實(shí)，論據(jù)豐富和具體化。然后在齊老師的幫助下，2次修改論文，形成最終定稿。

網(wǎng)校有許多優(yōu)秀學(xué)員的成功案例，雖然別人的成功不可復(fù)制，但別人的經(jīng)驗(yàn)值得借鑒?？傊?，中級(jí)管理會(huì)計(jì)師的難度不及中級(jí)會(huì)計(jì)師考試，只要你有信心并且認(rèn)真對(duì)待，就會(huì)取得你想要的結(jié)果。

4

給孩子樹立好榜樣

都說“父母是孩子最好的老師”，在教育孩子的過程中，與其自己一邊刷著微信，一邊喋喋不休地教育孩子努力學(xué)習(xí)，不如在孩子作業(yè)時(shí)，我們拿起書本閱讀或拿筆做題，或聽聽課，身體力行地陪伴比蒼白的語(yǔ)言效果好得多。自從自己備考以來，每次問孩子作業(yè)完成了嗎？孩子都會(huì)說，完成了，你去聽你的課吧。

總之，學(xué)無止境，用知識(shí)武裝自己可以立于不敗之地。而且我覺得年紀(jì)大，有經(jīng)驗(yàn)的財(cái)務(wù)人員學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)師，不僅可以提升技能，提高工作效率，而且可以緊跟時(shí)代發(fā)展，通過學(xué)習(xí)，改變自己固有的思維定式，縮小自己與年輕人的差距。

學(xué)習(xí)是沒有止境的，即使你是一個(gè)全職媽媽，即使你學(xué)習(xí)的時(shí)間很少。但是只要你對(duì)于生活不放棄，想要有更高的追求，你必須樹立一個(gè)目標(biāo)！不能讓自己的生活暗淡無光。

如果你現(xiàn)在也厭倦了平淡無奇的生活，如果你現(xiàn)在也對(duì)自己的未來感到迷茫，如果你也是財(cái)務(wù)小白，管理會(huì)計(jì)證書將會(huì)是你一個(gè)不錯(cuò)的選擇！

中級(jí)管理會(huì)計(jì)證書（PCMA）正處于初考期，考試難度相對(duì)不是很大，通過率較高，以上已拿證學(xué)員已經(jīng)給出了“備考秘籍”，你還在觀望嗎？給自己一個(gè)改變以后人生的機(jī)會(huì)吧！

選擇網(wǎng)校有什么優(yōu)點(diǎn)？

正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校作為首批授權(quán)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)憑借優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量、專業(yè)教研團(tuán)隊(duì)、特色課程體系，已成為考試必選。選擇報(bào)名機(jī)考享受一下6點(diǎn)：

1.教材快速郵寄（新教材已經(jīng)浮出水面）

2.小班輔導(dǎo)（班級(jí)群管理，考試報(bào)名全程輔導(dǎo)）

3.立即上手的管理會(huì)計(jì)實(shí)操課（干貨滿滿4門）

4.知識(shí)點(diǎn)全面的整卷練習(xí)（不斷更新）

5.模擬機(jī)考系統(tǒng)（早早體驗(yàn)考場(chǎng)環(huán)境）

6.考前直播（全套知識(shí)串講）

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