新用戶掃碼下載
掃碼下載APP
及時接收最新考試資訊及
備考信息
初級經(jīng)濟(jì)師《人力資源》知識點(diǎn)：行為錨定法
準(zhǔn)備2020年初級經(jīng)濟(jì)師考試，同樣需要大家每一天的堅(jiān)持，希望你能通過每天不間斷的練習(xí)，讓自己成為初級經(jīng)濟(jì)師備考小學(xué)神！來看一下今天初級經(jīng)濟(jì)師的知識點(diǎn)吧！
【知識點(diǎn)】行為錨定法
行為錨定法將每項(xiàng)工作的特定行為用一張等級表進(jìn)行反映，該等級表將每項(xiàng)工作劃分為各種行為級別（從最積極的行為到最消極的行為），評價時評估者只需將員工的行為對號入座即可。
操作方法：
1.用工作分析中的關(guān)鍵事件技術(shù)列舉出有效和無效的工作行為。
2.將上述確定的工作行為按照工作的特征或工作者的特征劃分到各個維度中，并對各維度所包含的行為加以概括，形成維度的定義。
3.將分析的結(jié)果與外部的專家加以討論，以確保行為劃分的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。
4.建立最終的績效評價體系。分析者對每個特征構(gòu)建一個評定量表，該表中應(yīng)包括該特征的名稱、該特征的定義、該特征的各級行為描述。
5.根據(jù)實(shí)際評估的反饋，適時調(diào)整行為評定量表。行為評定量表的開發(fā)不可能一次性達(dá)到完全準(zhǔn)確和科學(xué)，這就需要管理者隨著行為錨定法的實(shí)施，對評定量表作出及時準(zhǔn)確的修訂。
學(xué)會合理運(yùn)用時間，在學(xué)習(xí)初級經(jīng)濟(jì)師時用最少的時間學(xué)到最多的內(nèi)容，堅(jiān)持不懈的每天練習(xí)，定會取得好的成績。想要查看更多更全面的相關(guān)知識內(nèi)容嗎？購買初級經(jīng)濟(jì)師的相關(guān)課程就可以享受到了哦~你還不趕緊來了解一下嗎>>
小編推薦：
推薦閱讀
相關(guān)資訊
新用戶掃碼下載
京公網(wǎng)安備 11010802044457號