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作為一個(gè)國(guó)際性的資格考試,ACCA有著官方統(tǒng)一的打分標(biāo)準(zhǔn)。要想理解并回答出考官真正想要的答案,那么我們一定要了解考官的打分的過(guò)程。今天,小編就來(lái)給大家介紹一二:
Identify
1 mark-要求學(xué)員表達(dá)出知識(shí)點(diǎn),比如考應(yīng)收賬款,可以先寫出應(yīng)收賬款的定義及分類等等,即說(shuō)明什么是應(yīng)收賬款。
Explain or describe
1 mark-要求學(xué)員表達(dá)出知識(shí)點(diǎn)并給出相關(guān)例子描述此知識(shí)點(diǎn)Calculate1/2 or 1 mark per calculation-要求學(xué)員總結(jié)出所有的答案,and layout and technique也許也會(huì)給分;并且不重復(fù)扣分。
Discuss
2 marks/point-要求學(xué)員state a fact or idea and give examples或者link scenario中的點(diǎn)進(jìn)行闡述finalise。
Evaluate
2 marks/point-要求ACCA報(bào)名學(xué)員分辨出事實(shí)或給出自己的想法,并且進(jìn)行相應(yīng)的陳述。
Compare and contrast
2 marks/point-要求學(xué)員描述已經(jīng)給定的2個(gè)觀點(diǎn)或事實(shí),需要考生有自己的觀點(diǎn),包括闡述為何兩者不同。
Suggest or recommend
2 marks/point-要求學(xué)員給出解決方案和選擇此方案的理由(這點(diǎn)請(qǐng)P3的同學(xué)注意了,還記得recommend strategic option嗎?不僅要給出方案,還要進(jìn)行SFA test,即explain why)。
Distinguish between
2 marks/point-要求學(xué)員說(shuō)明為什么他們是不一樣的,并給出相關(guān)例子佐證。
找到易得分點(diǎn)
學(xué)員必須決定答題的邏輯順序,上述動(dòng)詞表中Identify,explain,calculate,evaluate等都可劃分為‘easy marks’。
計(jì)劃好答題的框架
這可以幫助學(xué)員logically answer questions and get credits for all parts you wrote。這個(gè)部分對(duì)于P-Level的學(xué)員格外重要。
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