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2013年12月P1中國(guó)區(qū)狀元經(jīng)驗(yàn)分享

來(lái)源: ACCA中國(guó)官網(wǎng) 編輯: 2015/11/09 13:39:45 字體:

2013年12月P1中國(guó)區(qū)狀元經(jīng)驗(yàn)分享

1.請(qǐng)和大家分享一下你的學(xué)習(xí)方法和考試經(jīng)驗(yàn),例如學(xué)習(xí)時(shí)間的分配,如何復(fù)習(xí),考試中的時(shí)間安排,答題技巧等。

我認(rèn)為P1是一門(mén)理論性比較強(qiáng)的課程, 所以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要多注意去理解相關(guān)的理論和模型,而不是一味的死記硬背。在理解的基礎(chǔ)上,還要能夠?qū)⑵溥\(yùn)用在相關(guān)的案例中。

對(duì)于學(xué)習(xí)P1的時(shí)間分配:由于P1是一門(mén)基本上都是文字的課程,計(jì)算會(huì)比較少,所以會(huì)對(duì)于英文寫(xiě)作能力要求較高,所以長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)P1很容易產(chǎn)生疲倦感,所以我一般會(huì)配合其他偏計(jì)算一些的課程來(lái)進(jìn)行交替學(xué)習(xí),從而達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。我認(rèn)為不光是P1的學(xué)習(xí),所有ACCA的課程學(xué)習(xí)都很要求學(xué)習(xí)效率,而并非長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)。

至于P1的復(fù)習(xí)方面,我認(rèn)為做試題非常重要,因?yàn)锳CCA并不會(huì)考一些很偏很怪的題,考試的內(nèi)容都是書(shū)上涉及的知識(shí)點(diǎn),而緊靠書(shū)上的講解是不足以去熟練地運(yùn)用所涉及的理論或模型,當(dāng)然,這也并不是說(shuō)題做得越多越好,我認(rèn)為做題并不在多,而在精。做一道題就要有一道題的收獲,在做每一道題的時(shí)候不是單純的做這道題,而是從題中分析出要考察的知識(shí)點(diǎn),并總結(jié)出該知識(shí)點(diǎn)考察的可能形式。

在考試的過(guò)程中呢,我認(rèn)為對(duì)于P1這門(mén)課的考試來(lái)說(shuō),時(shí)間是非常緊的,所以合理分配時(shí)間顯得尤為重要,對(duì)于一些很費(fèi)時(shí)間但分值卻不大的題目,在時(shí)間緊迫的情況下,可以選擇放棄。

2.對(duì)你取得全國(guó)第一的這門(mén)科目,有什么特別的學(xué)習(xí)方法和技巧嗎?

我很喜歡把書(shū)讀薄,即我很傾向于把書(shū)上講的很詳細(xì)的知識(shí)點(diǎn)再總結(jié)一遍。對(duì)于P1來(lái)說(shuō),我則是把整本書(shū)做了一個(gè)大致的劃分板塊,即整本書(shū)分為三個(gè)大板塊:governance and responsibilities, risks and ethics, social and environmental issues.根據(jù)這三個(gè)大板塊劃出整體的框架,在把詳細(xì)的內(nèi)容填到框架中去,慢慢去充實(shí)和完善這個(gè)框架,并在這個(gè)過(guò)程中記憶和學(xué)習(xí)。

3.你在ACCA的學(xué)習(xí)過(guò)程中碰到的的困難和挑戰(zhàn)是什么?你是如何克服的?

我認(rèn)為的困難是去了解并學(xué)習(xí)一些西方的思維和方式,尤其是一些著重于文字的課程,如P1,要培養(yǎng)起自己英文寫(xiě)作的邏輯性和合理性,而由于之前都是接受的中國(guó)式傳統(tǒng)教育,所以在調(diào)整的過(guò)程中還是有一定的難度。要克服這個(gè)困難,我認(rèn)為要多去思考,去了解其思考問(wèn)題的角度,不斷拓展自己的思維面,當(dāng)然,這些可以通過(guò)多閱讀一些財(cái)經(jīng)類(lèi)的雜志,如wall street一類(lèi)的雜志都會(huì)有所幫助。

4.在你學(xué)習(xí)ACCA的過(guò)程中,誰(shuí)對(duì)你的幫助?你想特別感謝誰(shuí)?

ACCA的老師們都很風(fēng)趣,使得ACCA的課堂并不枯燥,很想感謝老師們的付出。當(dāng)然,也很想感謝我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師,他們對(duì)于我們學(xué)校ACCA給予了很大的重視,并支持我們參與一系列的活動(dòng),使得ACCA作為一個(gè)新生的專(zhuān)業(yè),在我們學(xué)校也逐漸走上了正軌。另外,我特別想感謝我的爺爺,在我猶豫是否選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)時(shí),是他老人家極力鼓勵(lì)并支持我學(xué)習(xí)ACCA,并認(rèn)為ACCA的前景非常好。

5.你能和大家分享一句至能鼓勵(lì)你自己的話嗎?

What has lifted most successful individuals above the crowd is: a little bit more.

6.大家都覺(jué)得學(xué)習(xí)ACCA特別花時(shí)間, 能否和大家分享下你是如何平衡學(xué)習(xí)和工作生活的?

我認(rèn)為學(xué)習(xí)效率是非常重要的,我在學(xué)習(xí)ACCA之余也很喜歡參加其他活動(dòng),如JHC這一類(lèi)的活動(dòng),并覺(jué)得這些活動(dòng)也總能讓人受益匪淺。

7.你能展望一下五年后的自己?jiǎn)幔?

我希望自己能夠在有了幾年的工作經(jīng)驗(yàn)后,在到英國(guó)進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己。

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