稅務(wù)師訪談：留洋“美女學(xué)霸”的成功之道

 訪談介紹：

【小編有話說】人因夢想而偉大，因行動而成功，更因?qū)W習(xí)而改變，今天我們請來了留洋在外的“美女學(xué)霸”朱牟霖做我們的訪談嘉賓，她以520分的成績一次通過了2014年稅務(wù)師的考試并獲得了一等獎第二名的獎學(xué)金，我們一起來聽一下她的成功之道吧！

姓名/學(xué)員代碼	朱牟霖/cathelean
總分	520分
是否全職備考/在職/備考時(shí)長	在職/4個(gè)月
選擇的網(wǎng)校輔導(dǎo)班次	各科特色班
使用的網(wǎng)校輔導(dǎo)書（電子書or紙質(zhì)書）	電子講義
是否使用網(wǎng)校的其他產(chǎn)品（比如答疑板、題庫、移動課堂等）	答疑板、題庫

 訪談時(shí)間：

嘉賓互動時(shí)間為2015年12月18日——2016年1月02日。如果您有任何疑問，均可提出來，向嘉賓請教！

 參與方式：

跟帖提問，與嘉賓互動（沒有帳號？點(diǎn)擊此處注冊>>）

嘉賓訪談主題：

豹大神：您是稅務(wù)師和注冊會計(jì)師同時(shí)備考，備考過程中應(yīng)該注意什么，有什么好的學(xué)習(xí)技巧嗎？

正保會計(jì)網(wǎng)校嘉賓朱牟霖：稅務(wù)師和注會的科目是有互相重疊的內(nèi)容的，比如稅務(wù)師的稅法一、稅法二、涉稅服務(wù)實(shí)務(wù)與注會的稅法，稅務(wù)師的財(cái)務(wù)與會計(jì)與注會的會計(jì)、財(cái)務(wù)成本管理，以及稅務(wù)師的涉稅服務(wù)相關(guān)法律與注會的經(jīng)濟(jì)法，如果把這些相互關(guān)聯(lián)的科目安排在同一個(gè)考試年度、同一個(gè)學(xué)習(xí)周期里進(jìn)行學(xué)習(xí)，可以互相促進(jìn)、相得益彰，收到事半功倍的成效。

豹大神：您在日常學(xué)習(xí)中是怎樣利用網(wǎng)校課程、講義、輔導(dǎo)書學(xué)習(xí)的？

正保會計(jì)網(wǎng)校嘉賓朱牟霖：因?yàn)槭橇慊A(chǔ)的學(xué)習(xí)，所以我選擇的是先學(xué)習(xí)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班的課程。在聽課之前，先把講義打印出來，聽課時(shí)，加快老師的授課速度，這樣使自己更加能夠集中精力，跟上老師的思路，做必要的筆記。每一章聽課完成之后，通過網(wǎng)校配套的題庫加以鞏固。這樣第一輪五門課程的學(xué)習(xí)就結(jié)束了。之后，進(jìn)行查缺補(bǔ)漏的第二輪學(xué)習(xí)。對于在第一輪中感覺薄弱的環(huán)節(jié)再聽一遍基礎(chǔ)班的課程。兩輪完成之后，就要進(jìn)入習(xí)題班的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)每門課程的習(xí)題班之前，我會先用幾天復(fù)習(xí)一遍自己做了筆記的基礎(chǔ)班講義，這樣一來，之前可能已經(jīng)被遺忘或是快要被遺忘的知識點(diǎn)就又被強(qiáng)化了一遍。對于習(xí)題班的學(xué)習(xí)，我的經(jīng)驗(yàn)是先快速地做一遍題目，然后再聽老師的講解，這樣在聽課的過程中對薄弱環(huán)節(jié)有的放矢，更加強(qiáng)化了理解和記憶的效果。等學(xué)習(xí)完習(xí)題班，距離考試所剩的復(fù)習(xí)時(shí)間應(yīng)該不多了，此時(shí)有選擇地聽一聽沖刺串講班，再看看基礎(chǔ)班的講義和筆記。整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，認(rèn)真聽課的重要性不言而喻，同時(shí)，及時(shí)通過做題來理解和鞏固所學(xué)的知識也是必不可少的。

豹大神：看到您說三周學(xué)完一科，保證每天4個(gè)小時(shí)以上的學(xué)習(xí)時(shí)間，這么高效的學(xué)習(xí)您具體是如何做到的？平?？渴裁磥矸潘删o張的學(xué)習(xí)壓力？

正保會計(jì)網(wǎng)校嘉賓朱牟霖：所謂有壓力才有動力，正是因?yàn)闀r(shí)間緊、任務(wù)重，所以學(xué)習(xí)起來才會更加有效率。學(xué)習(xí)只是生活的一部分，學(xué)習(xí)之外，看電視、聽音樂、旅行之類的活動也應(yīng)合理安排，這樣才不會覺得乏味、枯燥。古人云：讀萬卷書，行萬里路。如果只是一味地學(xué)習(xí)而忽略了生活的調(diào)劑，不僅可能效果一般，而且也是得不償失的。

豹大神：看到您說“APP應(yīng)用可以對老師的授課加速”，移動學(xué)習(xí)可以做到隨時(shí)隨地，方便高效，您能說一下都是在何時(shí)何地使用APP學(xué)習(xí)的么？

正保會計(jì)網(wǎng)校嘉賓朱牟霖：當(dāng)然，多數(shù)情況下的學(xué)習(xí)都是坐在書桌前的。然而，APP的方便之處就是隨時(shí)隨地，所以在走路時(shí)、坐車時(shí)、等待時(shí)等等，所有耳朵有空閑的時(shí)間都可以拿出來聽一聽，鞏固學(xué)過的知識，把零散的時(shí)間合理地利用起來。

豹大神：小編認(rèn)為：備考之路肯定不會是一帆風(fēng)順的，沒有哪一個(gè)聰明人會否認(rèn)痛苦與憂愁的鍛煉的價(jià)值。您能說一說您在備考過程中助您成長的“小磨難”嗎？

正保會計(jì)網(wǎng)校嘉賓朱牟霖：因?yàn)閰⒓佣悇?wù)師的考試，對自己而言是一個(gè)“臨時(shí)起意”的決定，所以壓力并不大。如果非說什么“小磨難”，可以說“涉稅服務(wù)相關(guān)法律”這個(gè)科目的難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我的預(yù)期吧。本計(jì)劃三周學(xué)完，可是雖然三周確實(shí)學(xué)完了一遍，但是卻發(fā)現(xiàn)遺忘得太多太快了，對于這一科目的第二輪學(xué)習(xí)幾乎是完全重學(xué)了一遍，而在沖刺階段也是花費(fèi)精力最多的一門，對困難的估計(jì)不足確實(shí)給學(xué)習(xí)帶來了阻礙。所以，建議現(xiàn)在備考的各位考生們切記不要對這一科掉以輕心，要投入足夠的時(shí)間與精力進(jìn)行學(xué)習(xí)。

豹大神：考下稅務(wù)師證，您的下一個(gè)考證目標(biāo)是什么？您工作方面有哪些提升或者變化？

正保會計(jì)網(wǎng)校嘉賓朱牟霖：因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)不在中國了，所以可能接下來會考慮AICPA之類的考試?？枷露悇?wù)師證，本身的初衷也并不在于工作方面的目的，而是給自己設(shè)立一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)，多積累一些知識畢竟不是一件壞事。“胸藏文墨虛若谷，腹有詩書氣自華”，這難道不是一種值得追求的狀態(tài)嗎？

 學(xué)員心得

2014年是我第一次參加稅務(wù)師考試，很高興以總分520分順利通過考試。我是在2013年底非常偶然地了解到有稅務(wù)師這樣一門考試，因?yàn)檫€想備考2014年注冊會計(jì)師的稅法，就抱著學(xué)習(xí)一下試試的態(tài)度在網(wǎng)校購買了稅法一的課程，但由于沒有明確的目標(biāo)，自己的惰性就占據(jù)了上風(fēng)，直到2014年1月底，我才斷斷續(xù)續(xù)地學(xué)完了一遍2013年稅法一基礎(chǔ)班的課程。大概是因?yàn)槿~青老師通俗易懂的講解，讓我覺得稅法一的課程還是比較簡單的，這種小信心突然讓我萌生了想要在2014年考下稅務(wù)師的念頭。有了明確的目標(biāo)，也就有了奮斗的動力。春節(jié)假期之后，我開始了對稅務(wù)師各個(gè)科目全面的學(xué)習(xí)。因?yàn)闀r(shí)間比較緊迫，我給自己制定了三周學(xué)完一科的目標(biāo)。通過充分利用上班時(shí)的空閑時(shí)間和下班后的時(shí)間，我基本能保證每天4個(gè)小時(shí)以上的學(xué)習(xí)時(shí)間，加上網(wǎng)校人性化的APP應(yīng)用可以對老師的授課加速，對于稅法二、涉稅服務(wù)相關(guān)法律和涉稅服務(wù)實(shí)務(wù)的課程，我基本上在計(jì)劃的時(shí)間內(nèi)完成了基礎(chǔ)班的學(xué)習(xí)和網(wǎng)校配備的習(xí)題練習(xí)。財(cái)務(wù)與會計(jì)是我五門課程中唯一有基礎(chǔ)的一門課程，但由于內(nèi)容較多，還是用了4周的時(shí)間才完成第一輪的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這樣一遍學(xué)習(xí)下來，已經(jīng)到了5月初，時(shí)間已經(jīng)很緊迫了，但也正因?yàn)橛羞@種緊迫感，我的學(xué)習(xí)動力更強(qiáng)了，開始了第二輪習(xí)題班的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)每門課程的習(xí)題班之前，我會先用幾天復(fù)習(xí)一遍自己做了筆記的基礎(chǔ)班講義，這樣一來，之前可能已經(jīng)被遺忘或是快要被遺忘的知識點(diǎn)就又被強(qiáng)化了一遍。對于習(xí)題班的學(xué)習(xí)，我的經(jīng)驗(yàn)是先快速地做一遍題目，然后再聽老師的講解，這樣在聽課的過程中對薄弱環(huán)節(jié)有的放矢，更加強(qiáng)化了理解和記憶的效果。等學(xué)習(xí)完習(xí)題班，距離考試就只有十天左右的時(shí)間了，這時(shí)我選擇聽一聽沖刺串講班，再看看基礎(chǔ)班的講義和筆記。整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，認(rèn)真聽課，跟上并領(lǐng)悟老師思路的重要性不言而喻，但是，學(xué)習(xí)的過程中隨時(shí)通過做題來理解和鞏固所學(xué)的知識也是必不可少的。當(dāng)然，我的學(xué)習(xí)時(shí)間可能比較緊張，所以整個(gè)過程很緊湊，我喜歡這種有壓力的學(xué)習(xí)，因?yàn)樗鼤屛业乃季S更加活躍，學(xué)習(xí)更有效率。但是，如果你可以更早地開始學(xué)習(xí)，保證更多的時(shí)間投入，相信通過考試會是一件水到渠成的事情。

相比與傳統(tǒng)的面授課程，在網(wǎng)校學(xué)習(xí)靈活性很強(qiáng)，讓我們可以把零散的時(shí)間利用起來，也免去面授班奔波于路上的煩惱，我覺得是一種更容易堅(jiān)持下來的方式。同時(shí)，在網(wǎng)校學(xué)習(xí)，每門課都可以聽到經(jīng)驗(yàn)豐富的老師講解，可以根據(jù)自己的喜好選擇更適合的老師，讓我們足不出戶地學(xué)習(xí)到各位老師多年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

在學(xué)習(xí)稅務(wù)師課程的過程中，我尤其喜歡聽財(cái)務(wù)與會計(jì)高志謙老師、涉稅服務(wù)相關(guān)法律蘇蘇老師、稅法二楊軍老師的課程。這些老師的授課風(fēng)格各有各的特色：高志謙老師詼諧幽默，蘇蘇老師深入淺出，楊軍老師思路清晰。我感覺聽這些老師講課，不僅僅是學(xué)習(xí)知識的過程，從某種程度上來講，更是一種享受，享受與大師交流的驚喜，享受知識快速積累的滿足，也享受每天都在進(jìn)步的快樂。

在這里，除了感謝網(wǎng)校優(yōu)質(zhì)的課程和各位老師的精彩講解之外，我還要感謝家人的理解與支持，謝謝我愛人多少個(gè)夜晚陪我挑燈夜讀，為我承擔(dān)了幾乎全部的家務(wù)，謝謝媽媽在考試前對我無微不至地照顧，你們永遠(yuǎn)是我最有力的后援！

最后，我想用一句話與2015年的各位考生們共勉：相信自己，成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成的。所以，從這一刻起，開始為自己的目標(biāo)而努力奮斗吧！