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視頻:“隧道挖掘”問題很難理解?來(lái)聽杭建平老師的講解

來(lái)源: 正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校 編輯:牧童 2019/08/15 15:02:15 字體:

既然選擇了注冊(cè)會(huì)計(jì)師之路,就要朝著它勇敢前進(jìn)。我們都知道注會(huì)考試風(fēng)云變幻莫測(cè),題量大、試題偏,重點(diǎn)撲朔迷離,想要撥開眼前的迷霧,只有結(jié)伴同行!正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校,跟著專業(yè)老師靠譜備考。杭建平老師,他待人溫和謙遜、關(guān)懷備至,為您備考提供強(qiáng)有力的保障。學(xué)習(xí)杭老師的課程,過(guò)關(guān)其實(shí)是順其自然的事情!

“隧道挖掘”問題很難理解?請(qǐng)聽杭建平老師講述“西門慶公司”如何侵占中小股東的利益!

老師介紹

副教授,碩士生導(dǎo)師,美國(guó)明尼蘇達(dá)大學(xué)訪問學(xué)者,管理學(xué)碩士,“夢(mèng)想成真”系列叢書注冊(cè)會(huì)計(jì)師《公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理經(jīng)典題解》及注冊(cè)會(huì)計(jì)師《綜合階段應(yīng)試指南·基礎(chǔ)強(qiáng)化》主編。

溫文儒雅、知識(shí)淵博,學(xué)者風(fēng)范;授課如行云流水,娓娓道來(lái),精煉嚴(yán)謹(jǐn),講解入木三分、意寓雋永;用生動(dòng)形象的舉例說(shuō)明,理論聯(lián)系實(shí)際,分分鐘“化陌生為熟悉”;待人溫和謙遜、關(guān)懷備至!

學(xué)員印象 

儒雅劍客、講解入木三分。

老師寄語(yǔ)

無(wú)論何時(shí)開始,重要的是開始之后就不要停止;無(wú)論何時(shí)結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要悔恨!

怎么樣?大家看完這段視頻,“隧道挖掘”是不是理解了呢?相信大家在聽過(guò)杭建平老師的講解之后,做題時(shí)再遇到類似相關(guān)問題,會(huì)變的容易很多。

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