網(wǎng)校注會學(xué)霸的秘笈：上班族也能全科通過注會考試

正保會計網(wǎng)校的學(xué)霸給我們的不僅僅是驚訝，還在網(wǎng)校向大家分享了本來認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)卻成為學(xué)霸的方法和秘笈。或許，這些方法和秘笈能讓你也成為網(wǎng)校的學(xué)霸。

一、為什么說他是學(xué)霸

    莫振軍

在莫振軍的身上，我們可以看到幾個比較有意思的地方：上班族一年全科通過注會考試，備考注會不用任何紙質(zhì)材料，先看講義再決定如何聽網(wǎng)校課程，有的科目考前才開始準(zhǔn)備卻順利通過，等等。這些基本上可以說明他是一個注會學(xué)霸。

他的2013年注冊會計師考試成績單：

二、注會學(xué)霸怎么用時間

以莫振軍的經(jīng)驗看，作為上班族，最重要的還是如何充分利用晚上和周末的時間，關(guān)鍵是提高學(xué)習(xí)效率，盡可能抗拒外界誘惑，沉下心備考，也要盡可能爭取家人和同事的支持。如果備考多個科目，最難的是平衡各個科目之間的時間分配，每個人都應(yīng)該找出自己的優(yōu)勢科目和劣勢科目，并平衡時間和精力，不可平均對待。

三、這位注會學(xué)霸怎么聽課

《會計》：注會會計相對較難，不過莫振軍原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較好，因此他通過郭建華老師的講義努力把薄弱的章節(jié)再鞏固。

《審計》：徐永濤老師的沖刺班講義對莫振軍備考幫助很大。由于他未接觸過審計，加上當(dāng)時網(wǎng)?？记皼_刺班尚未開始，所以他還聽了徐老師的習(xí)題班。通過習(xí)題班的學(xué)習(xí)，他感覺對審計已經(jīng)有信心了。

《經(jīng)濟(jì)法》：莫振軍首選蘇蘇老師的經(jīng)濟(jì)法課程。蘇老師不僅課講得好，而且各種總結(jié)超贊，讓他的備考省心省力。當(dāng)然了，在一年內(nèi)他已經(jīng)參加了3種經(jīng)濟(jì)法考試，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)非常好。

《稅法》：莫振軍備考注會稅法首選奚衛(wèi)華老師的課程。由于有了注稅的基礎(chǔ)，他的稅法的復(fù)習(xí)僅僅是在9月份的時候看了一兩遍奚老師的講義，這就是學(xué)霸的厲害之處。

《財務(wù)成本管理》：剛開始，莫振軍昏天暗地看陳華亭老師的財管講義，一周后略有所成，但完全沒做練習(xí)，心里不踏實，于是他把陳老師的基礎(chǔ)班課件快速過了一遍，不禁深深感慨：紙上得來終覺淺，還是要聽課件！他把講義重新看了一遍，并做了筆記，隨后不厭其煩地不定時翻看重要的或薄弱的章節(jié)。

《公司戰(zhàn)略與風(fēng)險管理》：莫振軍備考戰(zhàn)略的時候特別關(guān)注了陳楠老師的沖刺班講義，他覺得陳老師講得很好，非常受用。

四、善用網(wǎng)校答疑板

莫振軍覺得網(wǎng)校的答疑板功能強(qiáng)大，一定要充分利用。有疑問的時候，先搜索，看別人是否提問過，他人提問可能對自己有所啟發(fā)：“答疑精華”和“教師提示”都是他經(jīng)常光顧的地方，受益良多。

五、這位注會學(xué)霸怎么看書和記憶

讓人驚訝的是，整個注會備考過程中莫振軍沒有使用任何的紙質(zhì)資料，因此，他特別重視網(wǎng)校老師的課程講義，如果遇到暫時不能理解的內(nèi)容就在講義上做記號，回頭再弄明白，例如找資料或?qū)で缶W(wǎng)校的答疑幫助。他覺得，重點難點一定要區(qū)別于一般知識點，這樣才有利于后面的復(fù)習(xí)鞏固。遇到一些很重要且繁雜的知識點，莫振軍會編一些適合自己的口訣以方便掌握。此外，在零碎時間里，他會回憶學(xué)過的知識點，如果只能想起一鱗半爪，就通過看講議等辦法把這個知識點鞏固。

六、注會學(xué)霸怎么做題

莫振軍主要通過網(wǎng)校的每日一練、課后作業(yè)、練習(xí)中心、機(jī)考模擬系統(tǒng)做題。網(wǎng)校的每日一練他基本上沒間斷過，每日一練大多隨機(jī)出題，他特別喜歡，覺得特別能檢驗知識點掌握程度。但是他認(rèn)為應(yīng)先聽課、看講義把課程學(xué)好再做題，否則，做題效果可能會打折，反映不出真實水平。

一般他聽了課，復(fù)習(xí)了講義就做課后作業(yè)和練習(xí)中心習(xí)題，同時他會經(jīng)常看網(wǎng)校題庫的“錯題中心”中自己做錯的題目，還會翻看該題其他同學(xué)的提問和答疑老師的解答，從中找出自己的不足或得到某些啟發(fā)。

對于認(rèn)為重要的題目，莫振軍使用“收藏夾”功能；平常經(jīng)常翻看這些題目，思考為什么重要為什么難，關(guān)鍵點又是什么。然后把其中的知識點拓展開來，而不要僅僅局限于題目本身。