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【中級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力試題回憶 · 案例分析題】
某公司招聘面試最初的效果不理想,幾個(gè)面試官對(duì)同一求職者的打分差異大,錄用人員中面試得分很高的人,入職后實(shí)際工作績(jī)效不盡如人意。針對(duì)這種情況,公司人力資源部對(duì)面試官進(jìn)行了集中培訓(xùn)。講授面試技巧,幫助了解面試中可能犯的錯(cuò)誤,提高面試水平。與此同時(shí),還推廣采用情境化結(jié)構(gòu)面試。這次集中培訓(xùn)取得了較好的效果,在后來(lái)的面試中,面試考官通過(guò)詢問(wèn)情境化題目,對(duì)求職者的工作經(jīng)驗(yàn)和能力進(jìn)行了較為準(zhǔn)確的判斷,招聘的人員也更加符合職位的要求。
1.集中培訓(xùn)前幾個(gè)面試官對(duì)同一位求職者的打分差異很大,這說(shuō)明面試的( )低。
A.復(fù)本信度
B.評(píng)價(jià)者信度
C.重測(cè)信度
D.內(nèi)部-致性信度
【參考答案】B
【參考解析】評(píng)價(jià)者信度就是指不同評(píng)價(jià)者在使用同一種測(cè)試工具時(shí)所給出的分?jǐn)?shù)之間的一致性程度。參見教材P81。
【出題角度】本題考查甄選的可靠性與有效性。
【難易度】易
【點(diǎn)評(píng)】該題目所涉及知識(shí)點(diǎn)在下列正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校(m.galtzs.cn)2020年經(jīng)濟(jì)師《人力資源管理專業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)(中級(jí))》輔導(dǎo)中均有體現(xiàn):①梁占海老師基礎(chǔ)精講班第6章第1講;②題庫(kù)練習(xí)題中提高階段練習(xí)多選第23題;③“夢(mèng)想成真”系列輔導(dǎo)叢書《應(yīng)試指南·中級(jí)人力》第81頁(yè)表6-1;④“夢(mèng)想成真”系列輔導(dǎo)叢書《應(yīng)試指南·中級(jí)人力》第82頁(yè)例1。
2.該公司招聘來(lái)的人員面試得分很高,但入職后實(shí)際工作績(jī)效不盡如人意,這說(shuō)明(?。?。
A.內(nèi)容效度
B.構(gòu)想效度
C.同時(shí)效度
D.預(yù)測(cè)效度
【參考答案】D
【參考解析】預(yù)測(cè)效度所要考察的是員工被雇用之前的測(cè)試分?jǐn)?shù)與其被雇用之后的實(shí)際工作績(jī)效之間是否存在實(shí)證性聯(lián)系。參見教材P82。
【出題角度】本題考查甄選的可靠性與有效性。
【難易度】易
【點(diǎn)評(píng)】該題目所涉及知識(shí)點(diǎn)在下列正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校(m.galtzs.cn)2020年經(jīng)濟(jì)師《人力資源管理專業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)(中級(jí))》輔導(dǎo)中均有體現(xiàn):①梁占海老師基礎(chǔ)精講班第6章第1講;②題庫(kù)練習(xí)題中提高階段測(cè)試第83題;③“夢(mèng)想成真”系列輔導(dǎo)叢書《應(yīng)試指南·中級(jí)人力》第92頁(yè)第1題;④“夢(mèng)想成真”系列輔導(dǎo)叢書《應(yīng)試指南·中級(jí)人力》第81頁(yè)表6-1。
3.該公司采用情境化結(jié)構(gòu)面試,可選擇的題目有( )。
A.你的優(yōu)點(diǎn)是什么
B.你過(guò)去有沒(méi)有遇到過(guò)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)具有挑戰(zhàn)性目標(biāo)的情況,你是如何去做的
C.假如你的下屬對(duì)你安排的工作不太滿意,你該如何處理
D.你為什么愿意加入我們公司
【參考答案】BC
【參考解析】情境化結(jié)構(gòu)面試的題目可以劃分為兩類:一類是以過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)為依據(jù),它要求被面試者回答他們?cè)谶^(guò)去的工作中遇到的某種情形,以及他們當(dāng)時(shí)是如何處理的;另一類則是未來(lái)導(dǎo)向型的,它要求被面試者回答,將來(lái)一旦遇到某種假設(shè)的情形,他們將會(huì)采取怎樣的處理措施。參見教材P95。
【出題角度】本題考查改善面試效果的主要方法。
【難易度】中
【點(diǎn)評(píng)】該題目所涉及知識(shí)點(diǎn)在下列正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校(m.galtzs.cn)2020年經(jīng)濟(jì)師《人力資源管理專業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)(中級(jí))》輔導(dǎo)中均有體現(xiàn):①梁占海老師基礎(chǔ)精講班第6章第2講;②題庫(kù)練習(xí)題中基礎(chǔ)階段測(cè)試第82題;③“夢(mèng)想成真”系列輔導(dǎo)叢書《應(yīng)試指南·中級(jí)人力》第88頁(yè)表6-11;④“夢(mèng)想成真”系列輔導(dǎo)叢書《應(yīng)試指南·中級(jí)人力》第93頁(yè)第4題。
4.在對(duì)面試官的培訓(xùn)中,應(yīng)告訴面試官盡量避免的錯(cuò)誤有(?。?。
A.提問(wèn)和工作職責(zé)無(wú)關(guān)的問(wèn)題
B.對(duì)求職者進(jìn)行的評(píng)價(jià)受到其前后求職者表現(xiàn)的影響
C.說(shuō)話過(guò)多,影響求職者作答
D.有意制造緊張氣氛以考察求職者在壓力狀況下的表現(xiàn)
【參考答案】ABC
【參考解析】面試考官在面試過(guò)程中可能會(huì)犯的一些錯(cuò)誤包括:①說(shuō)話過(guò)多,影響了本來(lái)能夠從被面試者那里收集到的與工作相關(guān)的信息數(shù)量;②對(duì)不同的被面試者提問(wèn)的問(wèn)題不一致,導(dǎo)致從不同被面試者那里收集到的信息類型不一樣;③提問(wèn)與履行工作職責(zé)無(wú)關(guān)或者相關(guān)性不大的問(wèn)題;④對(duì)自己評(píng)價(jià)求職者的能力過(guò)于自信,導(dǎo)致對(duì)求職者匆忙下結(jié)論;⑤受到求職者的一些非語(yǔ)言行為的影響或干擾;⑥因前面一位求職者的表現(xiàn)而影響到對(duì)后一位求職者的評(píng)價(jià)等。參見教材P96。
【出題角度】本題考查改善面試效果的主要方法。
【難易度】易
【點(diǎn)評(píng)】該題目所涉及知識(shí)點(diǎn)在下列正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校(m.galtzs.cn)2020年經(jīng)濟(jì)師《人力資源管理專業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)(中級(jí))》輔導(dǎo)中均有體現(xiàn):①梁占海老師基礎(chǔ)精講班第6章第2講;②“夢(mèng)想成真”系列輔導(dǎo)叢書《應(yīng)試指南·中級(jí)人力》第88頁(yè)表6-11;③題庫(kù)練習(xí)題中提高階段練習(xí)第6題;④“夢(mèng)想成真”系列輔導(dǎo)叢書《應(yīng)試指南·中級(jí)人力》第95頁(yè)第22題。
注意:中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試官方不公布試題及答案,以上中級(jí)經(jīng)濟(jì)師試題是根據(jù)廣大考生回憶的部分試題內(nèi)容和考點(diǎn),可能無(wú)法和考試題目完全匹配,網(wǎng)校老師的答案解析和思路僅供大家參考。
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