00:10:00
問(wèn)題已解決
我咋覺(jué)得老師這道題計(jì)提減值準(zhǔn)備加上5發(fā)生的費(fèi)用減掉5呢
溫馨提示：如果以上題目與您遇到的情況不符，可直接提問(wèn)，隨時(shí)問(wèn)隨時(shí)答
冉老師
金牌答疑老師
職稱：注冊(cè)會(huì)計(jì)師,稅務(wù)師,中級(jí)會(huì)計(jì)師,初級(jí)會(huì)計(jì)師,上市公司全盤賬務(wù)核算及分析
你好，學(xué)員。這個(gè)減去減值，減去費(fèi)用的
2022 03/15 20:48
84785009 
2022 03/15 20:52
可是老師聽學(xué)生說(shuō)，又加上了
84785009
2022 03/15 20:53
老師你看我截圖給你問(wèn)題了嗎，還是你也認(rèn)為對(duì)的
84785009
2022 03/15 20:53
老師，你審題了嗎。這樣回答學(xué)員嗎
冉老師 
2022 03/15 20:54
收到的款減去費(fèi)用，減去（原值減去折舊減去減值），差額是資產(chǎn)處置損益
84785009
2022 03/15 20:56
那我截圖的兩張，一個(gè)減，一個(gè)加，到底哪個(gè)對(duì)
84785009
2022 03/15 20:58
告訴我這個(gè)題答案哪個(gè)是對(duì)的
冉老師
2022 03/15 20:58
你好，學(xué)員，這個(gè)是對(duì)的
84785009
2022 03/15 20:59
那上一個(gè)圖，他咋后面減咋回事？同學(xué)說(shuō)了加上了
84785009
2022 03/15 20:59
收到的款減去費(fèi)用，減去（原值減去折舊減去減值），差額是資產(chǎn)處置損益
84785009
2022 03/15 21:00
老師發(fā)的減咋回事
冉老師
2022 03/15 21:00
這個(gè)那括號(hào)，都去掉，學(xué)員
支付費(fèi)用，肯定是企業(yè)損失的
84785009
2022 03/15 21:02
老師你說(shuō)的什么學(xué)員支付費(fèi)用
84785009
2022 03/15 21:02
怎么所問(wèn)非所答
冉老師
2022 03/15 21:03
收到的款減去費(fèi)用，減去（原值減去折舊減去減值），差額是資產(chǎn)處置損益
這個(gè)支付費(fèi)用，肯定是損失啊，學(xué)員，減去的
你把這個(gè)圖片大括號(hào)去掉，就是減去5
84785009
2022 03/15 21:05
上一個(gè)圖也有大括號(hào)
84785009
2022 03/15 21:05
最初我發(fā)老師，老師說(shuō)對(duì)啊
冉老師
2022 03/15 21:06
第一個(gè)圖大括號(hào)去掉就是加上5，是錯(cuò)的
84785009
2022 03/15 21:06
第一張圖我發(fā)老師的
冉老師
2022 03/15 21:09
這個(gè)不對(duì)的，學(xué)員你可以想一下，費(fèi)用是錢流出，肯定減去的
閱讀 311
描述你的問(wèn)題，直接向老師提問(wèn)
434
意見反饋
