免費(fèi)問答

如實(shí)填寫或者按客戶意思填寫對我們有什么影響嗎？

同學(xué) 你好， 對公司賬務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé)是每一個財務(wù)工作者的職責(zé)。 遇到此種情況與對方公司認(rèn)真對賬，核對每一筆賬務(wù)的開票記錄與付款記錄確認(rèn)往來余額為最好解決途徑。 一般企業(yè)往來詢證函上會附上“此函僅供審計使用，不做對帳憑證”，但一旦發(fā)生糾紛亦可作為間接證據(jù)。 回函不符在審計工作中時有發(fā)生，審計人員會聯(lián)系企業(yè)找出其中差異，編制余額調(diào)節(jié)表。

好的，謝謝老師

<不客氣，請評分五分，持續(xù)關(guān)注學(xué)習(xí)，祝生活愉快>

老師，我們和客戶的余額存在會計期間的差異，他們的余額是12月，我們在次年1月，這樣可以算相符嗎？

同學(xué) 這個約定的收付款時間是以誰的為準(zhǔn)呢？

沒有約定，我們應(yīng)付與實(shí)際差一個月時間，應(yīng)付賬期2個月

同學(xué) 你好 這個時間性差異我們可以視之為相符。 業(yè)務(wù)是真實(shí)發(fā)生 合法的。

老師，這是啥意思

同學(xué) 這個指的是你們有74萬發(fā)票沒給他們。

13185是啥意思

同學(xué)你好，這里指的是對方要給你們付的錢，你已經(jīng)給他們開票了。

13185就是對方的應(yīng)付未付咯

同學(xué)你好，對的，你的理解正確是對方的應(yīng)付未付。