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老師請(qǐng)解析一下思路，每張面值的意義何在？
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您好，計(jì)算過程如下
10000*（10%-5%）=500
2021 09/01 11:07
朱小慧老師 
2021 09/01 11:09
給出面值，因?yàn)轭}目是平價(jià)發(fā)行的，可以得出發(fā)行債券的數(shù)量，不過本題計(jì)算用不著
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