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本文主要介紹2012年中級經濟師考試經濟基礎知識第二十一章統(tǒng)計與統(tǒng)計數(shù)據(jù)中統(tǒng)計的含義的歸納筆記，希望本文能夠幫助您更好的全面了解2012年經濟師考試的相關重點！
第二十一章 統(tǒng)計與統(tǒng)計數(shù)據(jù)
一、統(tǒng)計的含義
統(tǒng)計一詞一般有三種不同的含義：統(tǒng)計工作(即統(tǒng)計實踐活動); 統(tǒng)計數(shù)據(jù);統(tǒng)計學。
統(tǒng)計作為一種社會實踐活動已有悠久的歷史，可以說，自從有了國家就有了統(tǒng)計實踐活動，最初只是一種計數(shù)活動，為滿足統(tǒng)治者管理國家的需要而搜集資料，通過統(tǒng)計計數(shù)弄清國家的人力、物力和財力，作為國家管理的依據(jù)。
發(fā)展到現(xiàn)在，“統(tǒng)計”一詞的含義一般包括有一般有三種含義：
一是指統(tǒng)計工作，即統(tǒng)計是一種數(shù)據(jù)收集、加工和提供的過程，是一種使用明確的概念、方法和程序，以有組織、有條理的方式，從一個總體的部分或所有單元中搜集感興趣的指標信息的調查過程，并包括將這些信息綜合編輯成有用的簡要形式的所有活動;
二是指統(tǒng)計資料，即統(tǒng)計活動的成果，包括在統(tǒng)計調查中所取得的原始資料和經過加工整理匯總的綜合統(tǒng)計資料;
三是指統(tǒng)計學，即分析統(tǒng)計數(shù)據(jù)的方法和技術。統(tǒng)計一詞用于不同的場合，其含義也是不同的。但不論何時何地，只要提到統(tǒng)計，人們總是要把它與總計、差異比較、大量的數(shù)據(jù)分析聯(lián)系起來，這說明數(shù)量性、總體性及相關性是統(tǒng)計學的基本特性。世界上的各類現(xiàn)象的發(fā)展變化規(guī)律，都表現(xiàn)為質與量的辯證統(tǒng)一，要認識其客觀存在的規(guī)律性，就必須認識其質與量的辯證關系，認識其數(shù)量關系的特征及度的界限，這一切都離不開統(tǒng)計，所以說隨著社會的進步、經濟的發(fā)展，統(tǒng)計對我們來說將越來越重要。
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