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一般參加CPA考試的考生大多為非法律專業(yè)考生,平時對法律知識的了解和接觸不多,于是對《經(jīng)濟法》這樣一門專業(yè)性、技術(shù)性、實用性都非常強的法律學科缺乏認識,難以把握它的規(guī)律性,而學習方法對應(yīng)試能否成功至關(guān)重要。其中對教材的把握是學習方法中至關(guān)重要的,因為試卷的內(nèi)容源于教材,答題準確也是有考生對教材的內(nèi)容體系是否精通決定。網(wǎng)校的專家講授《經(jīng)濟法》時也是張弛有度,講解精準。進而有些考生不愿意看教材,寄希望于考前沖刺背背所謂的重點,而不是踏踏實實地掌握教材中的考點,只聽聽網(wǎng)上的課就想安逸待考。不要忘了,試題涉及的客觀題有40道題左右,主觀題有4道左右,會涉及我們教材的每一章的相關(guān)重點內(nèi)容,如果想急功近利、投機取巧似乎不太有效,還是要扎扎實實依托教材復(fù)習。
首先,對教材要進行通讀。
拿到教材后要從頭至尾認真閱讀,能對教材的體系、內(nèi)容大致了解。清楚經(jīng)濟法考試涉及的法律法規(guī)有15章,內(nèi)容可以歸納為四個部分:
1.總論部分。即法律基礎(chǔ)知識部分。
2.組織法。包括個人獨資企業(yè)法與合伙企業(yè)法、公司法、外商投資企業(yè)法,同時還包括破產(chǎn)法。
3.財產(chǎn)法。包括物權(quán)法、工業(yè)產(chǎn)權(quán)法和合同法(總則、分則)共四章內(nèi)容。
4.行為規(guī)則法。包括企業(yè)國有資產(chǎn)法律制度、證券法、外匯管理法律制度、支付結(jié)算法律制度、票據(jù)法律制度和競爭法律制度。
并通過對教材的閱讀及解釋內(nèi)容的理解,對每一個法律法規(guī)的具體規(guī)定有初步的認識。別忘了經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑,確實結(jié)合實際加以理解都可以把相關(guān)規(guī)定讀通。有了第一步的基礎(chǔ),就可以進入第二步的學習。
第二,細讀。
學習法律最重要的是要明確法規(guī)條文具體是如何規(guī)定的,在法律規(guī)范范疇內(nèi),我們可以做什么,不可以做什么。那么,我們就要去熟知條文。但我們考試涉及的條文規(guī)定實在太多,而且都很相似,整篇的文字看一會兒就讓人頭暈,很難繼續(xù)看下去。所以我們在學習過程中就要找尋規(guī)律,去理解性記憶。
我們復(fù)習的是法律條文而不是解釋,法律規(guī)范通常由假定、處理、制裁三個部分構(gòu)成。假定,是指法律規(guī)范中規(guī)定的適用該法律規(guī)范的情況和條件。處理,是指法律規(guī)范中規(guī)定的允許人們做什么,禁止做什么或者要求做什么的部分,實際上即為規(guī)定權(quán)利、義務(wù)的行為規(guī)則本身。在細讀時,考生要側(cè)重于法條的學習,并對其前提先明確,然后去尋找并記憶權(quán)利義務(wù),當然主要是法律的強制性規(guī)定,即義務(wù)部分的知識。
1.記憶重點為經(jīng)濟法教材中,有關(guān)比例、時間、人數(shù)等數(shù)字化的法律規(guī)定較多,考生在復(fù)習的過程中應(yīng)當注意,不但要掌握有關(guān)數(shù)字,還應(yīng)連同數(shù)字的出處一同記憶。還有如法定情形、設(shè)立條件、特征等也要重點復(fù)習。
2.理解的基礎(chǔ)上記憶。中國漢語的表達繁冗多意。比如說,條文中經(jīng)常出現(xiàn)“以上”、“以下”、“以內(nèi)”、“不滿”、“以外”等字樣需要我們更多的去理解、辨別,此時如僅僅單靠強行記憶顯然是不夠的,別忘了我們涉及的大多數(shù)試題是靈活結(jié)合實際出題,僅僅是記憶了法律規(guī)定很難應(yīng)付大部分試題。通常“以上”、“以下”、“以內(nèi)”是包括本數(shù)在內(nèi),而“不滿”、“過”則是不包括本數(shù)的。
以2009年的一道單選題為例:
【例題】下列關(guān)于自然人民事行為能力的表述中,錯誤的是( )。
A.十六周歲以上不滿十八周歲的自然人,能夠以自己的勞動收入為主要生活來源的,視為完全民事行為能力人
B.十周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人
C.十周歲以下的未成年人是無民事行為能力人
D.完全不能辨認自己行為的精神病人是無民事行為能力人
【答案】C
【解析】《民法通則》第十一條:十八周歲以上的公民是成年人,具有完全民事行為能力,可以獨立進行民事活動,是完全民事行為能力人。十六周歲以上不滿十八周歲的公民,以自己的勞動收入為主要生活來源的,視為完全民事行為能力人。其中所規(guī)定的“十八周歲以上”,就包括了年滿十八周歲的完全民事行為能力公民。“十六周歲以上不滿十八周歲”,就是指的包括年滿十六周歲不包括年滿十八周歲。
3.應(yīng)對綜合題要求考生不但要準確地掌握相關(guān)法律知識,還要具備分析能力,靈活運用能力,即將法律規(guī)定與題目所述事實結(jié)合起來。必須對法律規(guī)定正確理解,不能死記硬背,生搬硬套。
第三,精讀。
雖然經(jīng)濟法試題涉及了教材的每一章內(nèi)容,覆蓋面是非常廣泛,但凡與注冊會計師執(zhí)業(yè)密切相關(guān),實際應(yīng)用較多的章節(jié)考核分數(shù)較多,相關(guān)考點也多。重點章節(jié)內(nèi)容約占考分比例65%,考生在有限的時間內(nèi)應(yīng)學會合理分配時間,重點章節(jié)多花時間重點突破。
按其重要程度,一般可以分為三個等級。首先為最重要的章節(jié),這個層次的內(nèi)容所占分值很高,往往單章內(nèi)容就有十幾分,而且一般會出主觀題的。如公司法、證券法、物權(quán)法、合同法、競爭法。其次為相對重要的章節(jié),有一定的可能會出綜合題,每章內(nèi)容所占分值在十分左右,如個人獨資企業(yè)法和合伙企業(yè)法、企業(yè)破產(chǎn)法、票據(jù)法、工業(yè)產(chǎn)權(quán)法、企業(yè)國有資產(chǎn)法律制度的部分內(nèi)容。其他章節(jié)屬于一般要求,所占分值較低,以考客觀題為主。
總之,要想學好《經(jīng)濟法》一門,教材是關(guān)鍵。而要想做到通過通讀、細讀、精讀,打好基礎(chǔ)練好基本功,一定要做到通曉法理。如何達到學習目的,有些考生可以通過自學加勤奮做到。但對大多數(shù)考生而言,通讀、細讀、精讀要做到位是有一定難度的,一方面,人有惰性,如果沒有毅力和恒心連第一步都很難做到,總歸法律條文很枯燥,沒有小說精彩讓你欲罷不能,另一方面,如何理解,哪些是復(fù)習重點,有什么學習技巧也并非每個人都能掌握。因此建議這類考生可以通過聽課達到學習目的。因為網(wǎng)校的專家通過多年的經(jīng)驗已經(jīng)把這門課程研究得比較透徹,可以把重點難點突出出來,并結(jié)合實戰(zhàn)要求明確學習目的,并辨別、避開一些知識陷阱。也能有效克服考生的惰性,通過按部就班的學習,循序漸進,真正對教材有深刻的把握,并學會游刃有余的運用。
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