正保會計網(wǎng)校擁有雄厚的師資力量和良好的平臺,豐富的課件,多位不同風格的老師和交互式的答疑板讓我們在學(xué)習(xí)遇到瓶頸時,可以及時得到解決。中級的難度適中,只要花費一定精力跟隨網(wǎng)校的課程真正投入進去,通過是沒有問題的。
我眼中的網(wǎng)校老師:
徐經(jīng)長老師透徹的講解讓我理解了會計準則背后的故事,郭建華老師的專題班讓我應(yīng)試能力得到提升;陳華亭老師讓我的整個學(xué)習(xí)過程充滿了歡愉,游文麗老師嚴謹細致。經(jīng)濟法的稅法部分還是得益于此前注會稅法的學(xué)習(xí),葉青老師如沐春風的講解讓人十分愜意,考點的準確把握讓考生省心不少。還有網(wǎng)校的答疑老師的及時回復(fù)能為我們答疑解惑。
排名 | 姓名 | 檔案號 | 地區(qū) | 經(jīng)濟法 | 財務(wù)管理 | 總成績 | |
7 | 蔡桂英 | 10100080006 | 浙江 | 85 | 89 | 84 | 258 |
堅持的理想
與正保會計網(wǎng)校認識是在2009年的注會報名時,從報名網(wǎng)站上選的課,報了三門。因為當時對注會的難度并不了解,遲至七月開始學(xué),一點緊迫感也沒有,跟著葉青老師和徐經(jīng)長老師把稅法和會計基礎(chǔ)班過了一遍,經(jīng)濟法就放棄了沒學(xué),結(jié)果因為對知識理解得不透,再加上熟練度不夠,綜合題都來不及做,稅法以六十分險過,會計以57分敗北,短暫努力后的結(jié)果給我敲響了警鐘——有多少付出才有多少收獲!同時也給我一線希望,正是這一線希望使我選擇了繼續(xù)跟隨網(wǎng)校開始2010年的全線備考歷程:首先是報考中級三門,接著是報考注稅五科,最后報考了注會五門。全線開戰(zhàn)讓我備感壓力,沒有了退路只有更加專注,全心地付出!直至現(xiàn)在中級和注稅已過,注會因擔心時間不夠放棄了《公司戰(zhàn)略與風險管理》一門以后,考了四門,F(xiàn)在一切盡在不言中,靜候消息,過了欣慰,不過再來,唯有——堅持的理想!
回想這一年來的考試經(jīng)歷,首先注會的前期兩門稅法和會計(盡管沒過)為我考中級時奠定了基礎(chǔ),2010年初一直都在學(xué)習(xí)注會的《審計》和《財務(wù)成本管理》,直至2月份才開始學(xué)習(xí)中級,不過此前以2倍速聽過一遍2009年的《中級會計實務(wù)》和《財務(wù)管理》的課,對課程的大致內(nèi)容有一個了解。中級對我的考試歷程來說至關(guān)重要,它是我開考的第一課,學(xué)好了它可以為我后面的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),通過它也為我后來的考試建立足夠的信心。因為前面的教訓(xùn),在學(xué)習(xí)中級時端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,盡管為了趕進度調(diào)快了速度,但是學(xué)習(xí)時是比較專注的,聽課時作好筆記,課后做好習(xí)題,基本按部就班。學(xué)習(xí)也比較順利,畢竟中級的容量和難度適中,只要花費一定精力跟隨網(wǎng)校的課程真正投入進去,通過是沒有問題的。因為同時備考注稅,在把中級的基礎(chǔ)班和同步應(yīng)試指南完成以后,我不得不轉(zhuǎn)戰(zhàn)注稅,用了不到一個月的時間快速過了一遍注稅的課程。再回到中級課程時,對以前做過的題目和學(xué)過的知識有些忘卻,尤其是經(jīng)濟法,讓我一下子覺得好陌生,翻到證券法那些曾經(jīng)熟悉的知識現(xiàn)在腦子里幾乎不留痕跡,心態(tài)一下變得很糟糕!思索、求助,在網(wǎng)上看了一些帖子,看到別的同學(xué)也曾有過同感。知識需要不斷地重復(fù),即使你以為已經(jīng)理解,但是時間會沖淡一切,再說理解跟掌握還是有一定的距離,而考試是對全書的考察,所以只有調(diào)整好心態(tài)積極應(yīng)對。會計和財管快速地把習(xí)題班和專題班過了一遍,經(jīng)濟法以教材為主,沉下心來仔細地把書看了一遍,能歸納的就歸納在一起,能簡化成口訣的就編成口訣,最后經(jīng)濟法書重要的點都被我用自己的語言標注了一遍?记耙恢茏瞿M題時發(fā)現(xiàn)財管的客觀題把握不準,然后把書過了一遍,這樣在考試時客觀題的準確率提高了不少。應(yīng)該說中級職稱主要是對教材和基礎(chǔ)知識內(nèi)容的考察,加上教材本身容量不是太大,只要花一定的時間,聽課了,看書了,做題了,最后結(jié)合網(wǎng)校的沖刺班助上一臂之力,成功就在眼前!
回觀走過的路,我的深切體會是,心態(tài)決定一切!好多時候我們要花費大量的精力去跟自己的心理作戰(zhàn),這時有良師益友的指引尤為重要。網(wǎng)校擁有雄厚的師資力量和良好的平臺,豐富的課件,多位不同風格的老師和交互式的答疑板讓我們在學(xué)習(xí)遇到瓶頸時,可以及時得到解決。老師循循善誘的教導(dǎo)和方法的指引對建立學(xué)習(xí)信心和提高學(xué)習(xí)效率有很大的幫助,同時考友們的親身經(jīng)歷講述,對心態(tài)的調(diào)整也非常有益。網(wǎng)校應(yīng)試指南前言的一句話一直銘記在我的心里:考試是一個經(jīng)過痛苦掙扎最后破繭而出的過程。很多時候,結(jié)果只是一刻的歡愉,而過程往往是一筆最大的財富,走過了,堅持了,自然會水到渠成!
最后,衷心感謝網(wǎng)校的各位名師,《會計》的徐經(jīng)長老師,您的透徹講解讓我真正理解了會計準則背后的故事,郭建華老師的專題班對我應(yīng)試能力的提升起到了至關(guān)重要的作用;《財管》的陳華亭老師讓我的整個學(xué)習(xí)過程在壓力中又充滿了歡愉,您生動有趣的講解使我們在游戲財管中收獲了成功,親和的微笑是溫暖我寂寞學(xué)習(xí)旅程的一縷陽光,謝謝您!《經(jīng)濟法》的游文麗老師嚴謹細致,經(jīng)濟法的稅法部分還是得益于此前注會稅法的學(xué)習(xí),葉青老師如沐春風的講解讓人十分愜意,考點的準確把握讓考生省心不少。真心感謝各位名師的精彩講解,還有背后答疑老師的辛勤耕耘。疑難的時候看看答疑板中其他同學(xué)的提問會豁然開朗,答疑老師的及時回復(fù)能為我們答疑解惑?吹絼e人也會遇到同樣的問題時,發(fā)現(xiàn)不是一個人在戰(zhàn)斗,網(wǎng)校背后龐大的團隊支持和強大的凝聚力一定會為我們廣大考生順利抵達成功的彼岸助上一臂之力!
引用《審計》徐永濤老師的一句話:“跟隨一個老師,就要相信一個老師,只要按照老師說的要求去做了,成功就在彼岸等著你!”有多少付出就有多少收獲,永不言棄,唯有——堅持的理想!
正保會計網(wǎng)校學(xué)員:蔡桂英
2010.12.10
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