ACCA考試注重綜合能力

　　ACCA的課程涵蓋了會計、審計、稅務、管理、決策等14門課，課程設計比較科學，由一般的基礎知識直到高級管理知識，循序漸進，這些教材除了有較深和全面的理論知識外，又提供了大量的案例，有很強的實際操作性。

　　今年6月的ACCA考試成績已經(jīng)放榜，全國又有149位學生完成了全部14門考試，獲得ACCA畢業(yè)生資格，已經(jīng)有三年或以上相關經(jīng)驗的畢業(yè)生可以即刻申請成為ACCA會員。這149位新科畢業(yè)生中，北京地區(qū)和上海地區(qū)各有41位，廣東有34位，其他地區(qū)33位。至近多位ACCA畢業(yè)生向ACCA廣州代表處暢談了自己的ACCA考試心得。以下是一位ACCA畢業(yè)生的體會。

　　在我考ACCA的時候，離開大學校門已經(jīng)八年了，當年大學成績平平，英語由于長期不用，也早忘個差不多。考前曾聽說過ACCA作為全英文學習和考試的難度，但我還是毫不猶豫地報了名。一是因為經(jīng)過幾年的審計實踐，隨著我國經(jīng)濟體制改革的不斷深入，中國加入WTO，越來越多企業(yè)趨于國際化，我感覺自己的會計、審計、管理等方面的理論知識已經(jīng)有些老化，不能滿足審計工作的需要；另一方面想利用這個寶貴的學習機會，學習和了解國際的會計、審計及管理知識，接受國際上至先進的教育，使自己開闊眼界，提高素質，更好地開展審計工作。

　　ACCA的課程涵蓋了會計、審計、稅務、管理、決策等14門課，課程設計比較科學，由一般的基礎知識直到高級管理知識，循序漸進，這些教材除了有較深和全面的理論知識外，又提供了大量的案例，有很強的實際操作性。從開始學習起，我就針對自己的特點，制定了以下策略：在前幾門理論知識較簡單的課程中先過語言關，側重于英語理解能力和書面表達能力的提高，以至于在倒計時幾門理論較深的課程中，使英語不至于成為的障礙；針對課程內容非常多，知識面廣，信息量大的特點，我對自己提出注重“全面理解，重點把握”的要求；同時針對精力有限，僅靠考前突擊對我來說是不可能的，就做到把問題和難點在平時來消化和吸收。事實證明，這些策略是十分有效的。

　　一、對ACCA學習和考試有足夠的心理準備

　　由于其學習時間跨度長，學習費用高，難度大，雖然說其成績在十年之內考完有效，但反復地補考，不僅花去時間和金錢，更讓人感覺被拖得精疲力盡、遙遙無期。在這種實打實的考試中，每一道試題要經(jīng)過三位老師評改，不存在任何的僥幸和偷懶，所以學員在下決定攻讀之前應對其有足夠的了解和心理準備，應該做好吃苦的準備和決心，要有足夠的耐心，否則半途而廢是十分可惜的。

　　二、結合自己的實際情況，制定合理的學習方法

　　在學習中要結合自身的理論基礎、英語能力、存在的優(yōu)勢和劣勢，不斷地總結和摸索，并借鑒別人的成功經(jīng)驗，找出一套合理的學習方法。每一次考試可以說是一次很好的總結機會，總結出復習中存在的偏差和失誤，避免以后走彎路。學習方法和學習時間也不可拘泥于形式，更不要盲目地攀比和改變，適合自己的學習方法就是至好的學習方法。

　　三、把握良好的學習和考試技巧

　　因為在學到知識的同時還要應試，良好的學習和考試技巧顯得非常重要。在時間非常緊張的情況下，復習中把握重點，考場上注意時間分配，適應其考試方式，并在平時注意培養(yǎng)良好的心理素質和適應能力。ACCA考試方式靈活，試題風格和國內考試有較大區(qū)別，死記硬背的東西不多，整個ACCA課程是一個設計精良的框架，習題和試卷是以案例分析為基礎的，試題本身背景信息量大，并且給了很多不確定因素，往往沒有標準答案，考生有充分的想象空間，需在爭分奪秒的時間壓力下作出理性分析和合理判斷，而考生這種能力的全面提高也正是ACCA本身所期待的。