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[原創(chuàng)]網(wǎng)校職稱狀元屈敏利中級考試心得體會

來源: 編輯: 2005/11/07 13:24:06 字體:

  去年9月考完注會時(shí),盡管自己覺得準(zhǔn)備得很充分,但除經(jīng)濟(jì)法之外的其余三科都沒有必勝的把握,心情自然有些沮喪,當(dāng)時(shí)中級正在報(bào)名,心想先考個(gè)中級再說吧。于是就報(bào)了中級三科。12月成績出來,結(jié)果全都OK了,成績還都不低呢!于是又有了考試的信心和熱情了,也巧,那時(shí)注稅也正好在報(bào)名,朋友們都建議我去考,看了朋友04年的全套注稅教材,覺得內(nèi)容不多,又大著膽子報(bào)了五科,我先生說別報(bào)那么多,怕我忙不過來,我不以為,有網(wǎng)校老師指路,又有剛考過注會的基礎(chǔ),我信心十足。但當(dāng)我拿到注稅新教材時(shí),我真傻眼了,天哪,書變大了,又變厚了,內(nèi)容增加了好多,怎么辦?只能往前沖,努力,努力,再努力!再也不敢輕敵了,從元月就開始用功。抓緊每一分鐘,在正保會計(jì)網(wǎng)校老師的精心輔導(dǎo)下,經(jīng)過五個(gè)月不懈的努力,終于迎來了豐煩的秋天,我一次通過中級三門,注稅五門的考試,心里感到特別的高興,對老師充滿了敬佩和感激,如果沒有他們,我是不可能取得這樣的成績的,回想這兩年的考試之路,真是感慨萬千,苦中有樂,因?yàn)橛辛烁魑坏睦蠋煹妮o導(dǎo),才使我的付出得到了豐厚的回報(bào)?,F(xiàn)在我把自己的心得體會寫下來,希望對06年的考友們有所幫助。正保會計(jì)網(wǎng)校 http://m.galtzs.cn
  個(gè)人認(rèn)為考試首先要做到以下五心:下定決心,堅(jiān)定信心,學(xué)習(xí)用心,考前靜心,考時(shí)細(xì)心。這不是什么標(biāo)語,就說下定決心吧,我的一個(gè)朋友考中級報(bào)了N次名,可一次都沒去考,結(jié)果當(dāng)然不可能通過。她就是一會想考一會又怕考不過,看書時(shí)心情很浮躁,不能深入,學(xué)的東西模棱兩可,考前更沒信心了,就只好當(dāng)逃兵。一次又一次,最后完全放棄了??记办o心,考時(shí)細(xì)心就不用我多啰嗦了。其重要性眾人皆知。這次審計(jì)考試更讓我覺得,只要有可能,盡量在一年內(nèi)把它們?nèi)剂耍ㄖ灰Γ屑壢圃谝荒陜?nèi)過是很可能的),不然,當(dāng)剩下最后一科時(shí),其壓力大的難以想象。我今年的審計(jì)就是這樣,前一晚直到四點(diǎn)鐘都沒睡著!根本沒辦法靜心,盡管我知道靜心很重要。結(jié)果,還是沒有靜下心來應(yīng)對,希望大家能夠引以為戒。
  其次是選擇一個(gè)好的老師,我認(rèn)為這一點(diǎn)非常重要。一個(gè)好的老師不但可以傳道,授業(yè),解惑。而且還能起到計(jì)劃和監(jiān)督的作用。不是說凡事預(yù)則立嗎?每個(gè)人都知道干什么都要有計(jì)劃,學(xué)習(xí)考試也不例外,但是很多人訂立的計(jì)劃都是在紙上,要么是計(jì)劃本身不可行,要么是因?yàn)闆]人監(jiān)督,虎頭蛇尾。因?yàn)槊總€(gè)人都是有惰性的。不管你意志多么堅(jiān)強(qiáng),都難免會有被惰性控制的時(shí)候。老師卻是這方面的專家,他們的課程進(jìn)度就是最好的計(jì)劃。是經(jīng)過精心設(shè)計(jì)的,是他們多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),說得功利一點(diǎn), 是專為考生對付考試設(shè)計(jì)的,應(yīng)該是很具操作性的計(jì)劃。正保會計(jì)網(wǎng)校 http://m.galtzs.cn
  我今年就是報(bào)的正保會計(jì)網(wǎng)校的輔導(dǎo),老師個(gè)個(gè)都是NO.1,是我的恩師和偶象。老師很擅長為學(xué)員總結(jié),常常把好幾頁晦澀難懂的文字濃縮成幾句放之四海皆準(zhǔn)且簡單明了的話語,既系統(tǒng)又簡單易記。比如,很多學(xué)友反應(yīng)很難纏的投資那一章,結(jié)果把權(quán)益法核算長期股權(quán)投資歸納成幾個(gè)重要賬戶,只要掌握了這幾個(gè)賬戶的核算內(nèi)容,一切就可以輕松應(yīng)付。今年在新課開通之前,我看變化內(nèi)容長期投資減值準(zhǔn)備的核算,真是云里霧里,看了N遍不知所云,新課開通后。把它概括為兩句話,為此我向我先生不知感慨了多少遍:老師就是老師呀!如果你認(rèn)真聽了他的課,再整理一下筆記,按老師的思路,掌握他所講的精髓,考試時(shí)一般不會把重要步驟遺漏,就不會做無用功,60分當(dāng)然沒問題。老師常常說,我們現(xiàn)在是復(fù)習(xí)不是學(xué)習(xí),要把有限的時(shí)間和精力用在最恰當(dāng)?shù)牡胤?。?jīng)濟(jì)法知識點(diǎn)既多又雜,有了郭老師的精心提練和總結(jié),經(jīng)濟(jì)法還有什么可怕的?記得去年考注會時(shí),開始不知道有正保會計(jì)網(wǎng)校,自己去啃那本經(jīng)濟(jì)法,不知多少次那本書被我狠狠地扔出幾米遠(yuǎn),當(dāng)正保會計(jì)網(wǎng)校的小蔣老師來給我開通課程的時(shí)候我還對他說,那經(jīng)濟(jì)法實(shí)在太讓人生厭了,我最怕最煩的就是它了,他對我說,別怕有老師,我還將信將疑,沒想到考了個(gè)82分。讓我高興得好幾天睡不著。財(cái)務(wù)管理的公式很多,需要記憶的東西也比較多,老師總能提綱挈領(lǐng)授課,把很多相互關(guān)聯(lián)的東西放在一塊,分析比較,讓我們能系統(tǒng)地學(xué)習(xí),財(cái)管和會計(jì)一樣,如果知識不系統(tǒng),考試時(shí)很容易遺漏,如果開始做一道時(shí)就遺漏了某一步,后面的基本上是無用功。而閆老師就能把基礎(chǔ)知識給系統(tǒng)的串起來。而且老師能夠非常精準(zhǔn)的把握考試動態(tài),我每次在拿到試卷的時(shí)候,都對老師崇拜的五體投地,真想大聲說:老師我愛你!正保會計(jì)網(wǎng)校 http://m.galtzs.cn
   然后是如何聽課和看書的問題。正保會計(jì)網(wǎng)校 http://m.galtzs.cn
  在拿到新書之前借別人的舊書,每門課程也算瀏覽過一遍,但拿到新書后,老師的課件還沒開通呢!我心急的不行,就自己看,但自己看書不鉤畫不行,可自己把握不住重點(diǎn),又怕把書畫得亂七八糟的,不能與老師講的重點(diǎn)相區(qū)別,怎么辦呢?我就用鉛筆畫,等老師講課之后認(rèn)為確實(shí)不重要的用橡皮擦掉。自己認(rèn)為還比較重要的就放那兒,老師講的重點(diǎn)內(nèi)容用紅筆勾,這樣就能把它們區(qū)別對待了。但是后來就沒有時(shí)間先自己看了,每開通一些課件都要花很多時(shí)間去把它們弄透。很多考友很在乎進(jìn)度,總希望快一點(diǎn),幾天把一本書看完心里才踏實(shí),其實(shí)那樣囫圇吞棗地學(xué)習(xí)可以說效率很不高。當(dāng)速度與效率相沖突時(shí),我總是選擇效率??催^之后不在腦子里留下痕跡,十遍也沒用。一般來說,老師講一小時(shí), 課后至少得花三小時(shí),因?yàn)槁犃苏n只能說明自己可能搞懂了,但還沒有完全掌握,要把這些知識點(diǎn)全都裝進(jìn)腦子里去,需要大量時(shí)間,我的說法是“背”,在理解的基礎(chǔ)上把它們背熟,背完之后就做適當(dāng)?shù)木毩?xí)以檢驗(yàn)是否真的掌握了,我就把網(wǎng)校練習(xí)中心,考試中心的題目全都打印下來,認(rèn)真的做,對于拿不準(zhǔn)的做個(gè)標(biāo)記,以便復(fù)習(xí)時(shí)有的放矢,不再在那些已經(jīng)掌握的知識點(diǎn)上浪費(fèi)時(shí)間。
  對于時(shí)間安排,因?yàn)榻衲昙葓?bào)了中級又報(bào)了注稅,前三個(gè)月在注稅上花的時(shí)間要多一些,中級只是聽老師的課,把筆記做好??记皟蓚€(gè)月就全力以赴備考中級,因前些時(shí)候時(shí)候已聽了基礎(chǔ)班的課,并做了筆記,這一階段就只聽精講班,聽后反復(fù)消化、記憶、復(fù)習(xí)鞏固。很多考友都是既上班又考試還要帶小孩,時(shí)間非常緊張,人也很疲憊,常常是把家務(wù)忙完,小孩哄睡以后,自己也疲憊不堪了,沒心情看書,看書效果也不理想了,就只好做罷上床休息,可是每天都是一樣的,最終沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我雖然沒上班,但亂七八糟的事情還是很多,我覺得克服這個(gè)問題最關(guān)鍵的是要學(xué)會利用小塊零星時(shí)間,把體力勞動和腦力勞動交叉起來或重疊起來,我經(jīng)常在做家務(wù)的時(shí)候聽郭老師的課,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)法需要記憶的東西要多一些,在你認(rèn)真聽一遍并做了相應(yīng)的總結(jié)之后,對它的內(nèi)容有了一定的記憶,而郭老師講課總是先提問題然后講解,這樣做家務(wù)時(shí)聽,一聽到問題自己能夠先回憶答案,馬上郭老師就講解了,記憶效果很好,可以說我經(jīng)濟(jì)法基本上就是利用這些時(shí)間給攻克的。而大塊時(shí)間一定要用來認(rèn)真的聽課、學(xué)習(xí)、總結(jié),需要記憶的東西完全可以“各個(gè)擊破”。我想只要下定了決心,時(shí)間總是能擠出來并加以充分利用的。
  關(guān)于復(fù)習(xí)資料和模擬題,說出來大家都不會相信,我今年考中級沒有一本復(fù)習(xí)資料,練習(xí)中心和考試中心的題目已經(jīng)足夠。做題不求多但求精,一定要典型(這是張老師的話)。每做一道題都要起到相應(yīng)的作用。網(wǎng)校的題一定要打印下來做,在網(wǎng)上做很累不說,更重要的是不便于下次鞏固。我個(gè)人認(rèn)為教材才是根本,不能舍本求末,俗話說萬變不離其宗嘛!把教材吃透,背得滾瓜爛熟,你想不過關(guān)都難。當(dāng)然看教材時(shí)要善于總結(jié)。對于象經(jīng)濟(jì)法這種背的東西很多的科目,把相同的、相似的、相反的全放一塊,記起來即快又準(zhǔn),還不易忘。而會計(jì)財(cái)管等則是需理解的東東更多,更需要把書變薄,把關(guān)鍵的東東提練出來,做題時(shí)思路才會清晰,不易遺漏某些步驟(很多時(shí)候錯一步后面的就是無用功了,豈不可惜)。比如,我把非貨幣性交易那一章就總結(jié)成以下五步:
  1.判斷是否為非貨幣性交易:注意兩標(biāo)準(zhǔn):正保會計(jì)網(wǎng)校 http://m.galtzs.cn
  A.交易的資產(chǎn)是否為非貨幣性資產(chǎn)。正保會計(jì)網(wǎng)校 http://m.galtzs.cn
  B.補(bǔ)價(jià)占交易總額的比例。
  2.按公允價(jià)值乘以稅率確定各種稅金的金額。正保會計(jì)網(wǎng)校 http://m.galtzs.cn
  3.收到補(bǔ)價(jià)者嚴(yán)格按公式計(jì)算確定非貨幣性交易損益(公式當(dāng)然得相當(dāng)熟悉)
  4.將換入多項(xiàng)資產(chǎn)視為一項(xiàng)資產(chǎn),確定換入資產(chǎn)總的入賬價(jià)值。確定原則:先把交易所涉及的所有借貸科目全用分錄形式寫出來,以換出資產(chǎn)的賬面價(jià)值為基礎(chǔ)加上所涉及的其他科目的貸方金額,減去借方金額。
  5.再按換入各項(xiàng)資產(chǎn)的公允價(jià)值比例為基礎(chǔ),分配確定各項(xiàng)換入資產(chǎn)入賬價(jià)值!
  任何時(shí)候只要一遇到非貨幣性交易的題目,這五步立即出現(xiàn)在腦海中,一步一步的套上去,幾乎不會遺漏什么,除非計(jì)算粗心,一般不會錯。
  做幾套模擬題還是很必要的,最好是模擬實(shí)戰(zhàn)。嚴(yán)格控制時(shí)間,以便考試時(shí)能恰當(dāng)分配時(shí)間。

  以上就是我的心得體會,希望對大家有所幫助,也希望以后在網(wǎng)??吹礁嗟臓钤霈F(xiàn),選擇網(wǎng)校我永遠(yuǎn)不后悔,我會終生選擇網(wǎng)校,也希望網(wǎng)校越辦越好!

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