24周年

財(cái)稅實(shí)務(wù) 高薪就業(yè) 學(xué)歷教育
APP下載
APP下載新用戶掃碼下載
立享專屬優(yōu)惠

安卓版本:8.7.50 蘋果版本:8.7.50

開發(fā)者:北京正保會計(jì)科技有限公司

應(yīng)用涉及權(quán)限:查看權(quán)限>

APP隱私政策:查看政策>

HD版本上線:點(diǎn)擊下載>

靠死工資續(xù)命的人!請一個字一個字的看完!

來源: 正保會計(jì)網(wǎng)校 編輯:噗噗 2021/06/12 10:21:06 字體:

近兩年時間,大家能切身體會到的一個感受就是:錢越來越難掙了,好工作越來越難找了!

靠死工資續(xù)命的人!請一個字一個字的看完!

剛?cè)?021年,‘內(nèi)卷’一詞火爆全網(wǎng),內(nèi)卷是什么意思呢?

內(nèi)卷的大意是指社會文化模式發(fā)展過程中的停滯,現(xiàn)在很多高校學(xué)生用內(nèi)卷來指代非理性的內(nèi)部競爭類似于養(yǎng)蠱、互相傾軋之意。

到2021年中的5、6月份,與‘內(nèi)卷’相對的‘躺平’一詞也跟著成為全網(wǎng)火熱話題。

“年輕人該不該躺平”、“年輕人以躺平對抗內(nèi)卷”不斷被拿出來討論,甚至有清華和北大的知名教授,親自下場批判、訓(xùn)斥,讓這些話題熱度持續(xù)居高不下。

很多朋友可能會問為什么會出現(xiàn)這樣的情況,原因有以下幾點(diǎn):

1、通貨膨脹的影響之下,生活水平不斷提高,生活壓力加大;

2、目前的物質(zhì)需求滿足不了日益增長的精神需求,擴(kuò)大內(nèi)需之后,物價也在持續(xù)走高;

3、高房價帶來的吃、穿、住、行高成本消費(fèi),讓年輕人手上無存款、無積蓄、無安全感。

以上就導(dǎo)致了下面兩種生活態(tài)度:

一是變得更加努力,非理性內(nèi)部競爭造成“內(nèi)卷”;

二是被各方面持續(xù)不斷帶來的壓力,人生態(tài)度變得消極起來,也就是所謂的“躺平”。

但是不管是“內(nèi)卷”還是“躺平”,生活壓力持續(xù)加大,讓年輕人越來越不滿足于“死工資”已經(jīng)成為社會現(xiàn)狀。

2019年開始,到2021年,投資和理財(cái)逐漸成為全民社交,為年輕人所熱捧,喝酒、聊天、逛街的時候投資和理財(cái)?shù)脑掝}也漸漸多了起來。

雖然投資理財(cái)成為年輕人的心頭好,但是不可避免的,投資理財(cái)伴隨的高風(fēng)險(xiǎn)還是不斷出現(xiàn),導(dǎo)致年輕人不斷踩坑,有不少人損失慘重。上半年的時候,相信大家都沒忘記,那些各種投資理財(cái)被騙的奇葩事跡:#一元理財(cái)被騙數(shù)萬#、#炒股你信不?陽江黃女士一操作就沒了12萬#、#微信理財(cái)群除了自己全是騙子#等等。

那么怎樣才能避免在投資理財(cái)?shù)臅r候被騙踩坑呢?

“沒有能躺著賺的錢”,你永遠(yuǎn)也賺不到你認(rèn)知范圍外的錢!理財(cái)投資也是一門學(xué)科,想要在行市中拿到一份滿意的答卷,也需要不斷的學(xué)習(xí)!錢是自己的,當(dāng)然自己掌握知識更牢靠,如何理財(cái)、如何投資、如何選擇一只好基金好股票,不能一股腦全聽別人說,還要有自己的判斷!所以,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)起來,先學(xué)習(xí)一些金融理論知識,擺脫一問三不知的小白帽子,才能越走越好!

機(jī)考模擬系統(tǒng)

24小時內(nèi)答疑

疑問及時解決

全真模擬 應(yīng)對機(jī)考

模擬考場環(huán)境,提前熟悉流程

自動判分

系統(tǒng)自動批閱顯示得分

點(diǎn)擊購課

限時免費(fèi)資料

  • 報(bào)考指南

    報(bào)考指南

  • 學(xué)習(xí)計(jì)劃

    學(xué)習(xí)計(jì)劃

  • 考試大綱

    考試大綱

  • 高頻考點(diǎn)

    高頻考點(diǎn)

  • 科目特點(diǎn)及備考建議

    科目特點(diǎn)及備考建議

  • 習(xí)題精選

    習(xí)題精選

回到頂部
折疊
網(wǎng)站地圖

Copyright © 2000 - m.galtzs.cn All Rights Reserved. 北京正保會計(jì)科技有限公司 版權(quán)所有

京B2-20200959 京ICP備20012371號-7 出版物經(jīng)營許可證 京公網(wǎng)安備 11010802044457號

報(bào)考小助理

備考問題
掃碼問老師