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高級(jí)經(jīng)濟(jì)師《人力》備考沖刺必背知識(shí)點(diǎn)：人力資本投資理論
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人力資本投資理論
考點(diǎn)：教育投資的收益估計(jì)及高等教育的信號(hào)模型
（一）社會(huì)收益
（1）教育投資直接導(dǎo)致國民收入水平的提高和社會(huì)財(cái)富的增長，從而提高整個(gè)國家和社會(huì)的福利水平。
（2）教育投資有助于降低失業(yè)率，從而減少失業(yè)福利支出。
（3）教育投資起到預(yù)防犯罪的作用（教育水平的高低會(huì)影響個(gè)人犯罪被捕之后的機(jī)會(huì)成本），減少了執(zhí)行法律的支出。
（4）較高的教育水平有助于提高政策決策過程的質(zhì)量和決策效率。
（5）父母的受教育水平在很大程度上會(huì)影響下一代的健康以及受教育狀況。
（6）教育水平的提高還有助于提高整個(gè)社會(huì)的道德水平和信用水平，降低社會(huì)以及經(jīng)濟(jì)中的交易費(fèi)用，提高市場效率。
（二）私人收益估計(jì)偏差
1.高估偏差：是自己能力本身強(qiáng)，不完全是高等教育，才獲得的高工資。
2.低估偏差：除貨幣性收益還可以獲得心理收益或非貨幣收益，貨幣收益還包括福利。
3.選擇性偏差：高估了那些實(shí)際沒有上大學(xué)的人因?yàn)闆]上大學(xué)而放棄的收益，同時(shí)又低估了大學(xué)畢業(yè)生們從上大學(xué)中實(shí)際獲得的收益。
（三）教育的信號(hào)模型
高等教育是一種有關(guān)生產(chǎn)率的信號(hào)。獲得信號(hào)也需要成本，設(shè)置合理的大學(xué)受教育年限信號(hào)就能夠很自然地幫助雇主區(qū)分開高生產(chǎn)率者和低生產(chǎn)率者。
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