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初級(jí)職稱訪談:上班族強(qiáng)化學(xué)習(xí)階段如何提高學(xué)習(xí)效率

來(lái)源: 正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校 編輯: 2013/07/24 11:57:08 字體:

前言

距離2013年會(huì)計(jì)職稱考試時(shí)間越來(lái)越近了,你復(fù)習(xí)的怎么樣了?備考中是否遇到了“瓶頸”?是不是進(jìn)入不了學(xué)習(xí)狀態(tài)?上班族如何充分利用好時(shí)間?……這一系列的問題是不熟在困擾著你?

鑒于此,網(wǎng)校為了幫助2013年備考初級(jí)職稱的學(xué)員指引方向、掌握高效的學(xué)習(xí)方法,特邀請(qǐng)2012年初級(jí)職稱考試全科通過優(yōu)秀學(xué)員——何川(經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ):92,初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù):98,獲網(wǎng)校獎(jiǎng)學(xué)金500元)做客網(wǎng)校論壇,分享成功經(jīng)驗(yàn),就2013年初級(jí)職稱考生在此階段所關(guān)心的考試問題進(jìn)行全方位解答指導(dǎo),交流備考經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)技巧,分享成功秘訣,指引您少走彎路,助您夢(mèng)想成真!

訪談時(shí)間

2013年7月24日—2013年7月31日

交流地點(diǎn)

正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校論壇嘉賓訪談?dòng)懻搮^(qū),想跟嘉賓交流的考生需登陸論壇跟帖提問(沒有網(wǎng)校學(xué)員代碼,可以點(diǎn)此免費(fèi)注冊(cè)網(wǎng)校學(xué)員代碼,登錄論壇跟嘉賓一起探討、交流)。

訪談主題

1.現(xiàn)階段正常的學(xué)習(xí)進(jìn)度是什么?

2.強(qiáng)化學(xué)習(xí)階段如何提高自己的學(xué)習(xí)效率,您有什么好的學(xué)習(xí)方法?

3.您是如何充分利用網(wǎng)校習(xí)題班和夢(mèng)想成真系列輔導(dǎo)書,進(jìn)行強(qiáng)化學(xué)習(xí)的?

4.根據(jù)您的成功經(jīng)驗(yàn)談一談,怎么樣培養(yǎng)自己的做題思路?

5.現(xiàn)階段,靜不下心,進(jìn)入不了學(xué)習(xí)狀態(tài),有什么好的辦法嗎?

2012年初級(jí)職稱考試全科通過優(yōu)秀學(xué)員——何川

2012年初級(jí)職稱考試學(xué)習(xí)心得

我是2012年報(bào)考初級(jí)會(huì)計(jì)職稱的,并取得了較好的成績(jī),可以說(shuō)是網(wǎng)校給了我很大的幫助。但其實(shí),一開始我像很多沒有試過的人一樣,并不覺得網(wǎng)校會(huì)是一種很可靠并有效的學(xué)習(xí)平臺(tái),內(nèi)心深處總覺得要到外面去上個(gè)實(shí)實(shí)在在的補(bǔ)習(xí)班才叫學(xué)習(xí)。但是,試著報(bào)了一次網(wǎng)校以后,我卻立刻被她的魅力吸引,無(wú)法不再選擇她。

定時(shí)定點(diǎn)的面授補(bǔ)習(xí)班當(dāng)然有他們不可替代的優(yōu)點(diǎn),有老師可以當(dāng)面隨時(shí)答疑解惑——但是,現(xiàn)在的正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校在很多方面,對(duì)我們這種白天要上班并且一點(diǎn)空閑沒有,只有晚上的有限時(shí)間可以用來(lái)學(xué)習(xí)的上班族來(lái)說(shuō),可說(shuō)是最適宜的一種學(xué)習(xí)平臺(tái)了!

首先,上課時(shí)間自己掌控。有空的時(shí)候可以多上,沒空的時(shí)候就不上,不用擔(dān)心落下課程。每周固定要出去某處上的課,對(duì)難免要加班或者下班了還有應(yīng)酬的人來(lái)說(shuō),有的時(shí)候便成了沉重的負(fù)擔(dān)。如果有哪次實(shí)在不能去而耽誤了課,心里難免郁悶,并且更難受的是落下的課程要怎么補(bǔ)呢?自由上課的網(wǎng)校就完全解決了這個(gè)問題;其次,規(guī)整的講義替代了了需要抄筆記的辛苦。不用擔(dān)心漏抄、抄錯(cuò),或者抄筆記的時(shí)候又沒注意聽課這些事情,華麗麗的講義就在那里!我們可以下載下來(lái),有條件的可以打印出來(lái),隨時(shí)參考;第三,也是最重要的,就是不懂的地方可以隨時(shí)中斷課程停下來(lái)思考,或者重復(fù)聽講,這可是一個(gè)老師對(duì)多個(gè)學(xué)生的實(shí)體課怎么也無(wú)法做到的——擁有只屬于我一個(gè)人的老師的寶貴體驗(yàn)!有的同學(xué)可能會(huì)擔(dān)心,“那我要是有不懂的地方怎么辦?”誠(chéng)然,除了面授班以外,普通的網(wǎng)校的確不能達(dá)到和老師的當(dāng)面互動(dòng)。不過沒關(guān)系,網(wǎng)上答疑板非常好用!隨時(shí)可以針對(duì)某處講義、某道題目,在答疑板上提問,不僅可以看到以前同樣地方其他同學(xué)的提問和老師的回答,自己更是可以把自己的問題大大方方的向老師求助。今天聽的課不懂的地方提出問題,明天晚上再回來(lái)的時(shí)候就可以看到老師的回答了,正正好。畢竟我們不是專職的學(xué)生啊,只有晚上這點(diǎn)有限的時(shí)間可以讓我們當(dāng)個(gè)“學(xué)生”,那么能夠在這有限的時(shí)間內(nèi)獨(dú)占我們的老師、我們的課堂,不是特別讓人感動(dòng)嗎?

光有這些便利之處,肯定不足以說(shuō)服大家必定選正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校的課?,F(xiàn)在的網(wǎng)校也多得很,那我憑什么選這里???其實(shí)我也是憑實(shí)踐才獲得了真知。沒錯(cuò),更重要的就是老師??!老師們?nèi)绾文兀?/p>

誠(chéng)然每門課,授課的老師都不止一位,有很多同學(xué)肯定覺得難以抉擇,“到底哪位老師講的最好?”實(shí)際上,沒有哪位老師講的是不好的,只不過是各位老師講課風(fēng)格不同、授課側(cè)重點(diǎn)略有不同,我們應(yīng)該根據(jù)自己的時(shí)間安排和最能接受的方式來(lái)選擇適合的老師。比如我去年考了初級(jí),根據(jù)可用時(shí)間,我就選擇了把基礎(chǔ)班和強(qiáng)化班都聽了一遍。對(duì)于時(shí)間緊張的同學(xué),我個(gè)人建議一定要把基礎(chǔ)班詳細(xì)的聽完,不要因?yàn)闀r(shí)間不夠只聽習(xí)題和串講。

初級(jí)經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)班我聽了葉青老師的課,葉老師溫文爾雅、氣質(zhì)非凡,講課速度適中,我覺得如果有同學(xué)覺得自己基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的,聽她的課是最好的。因?yàn)槿~老師講基礎(chǔ)班非常詳細(xì),從基礎(chǔ)到應(yīng)用,給大家穩(wěn)扎穩(wěn)打,細(xì)細(xì)的剖析了每個(gè)細(xì)節(jié)。一言以蔽之,有了葉老師的講義,大家不需要教材!——當(dāng)然我不是說(shuō)教材沒用,但是教材那么厚一本,大家沒時(shí)間細(xì)細(xì)看怎么辦?那么,只要有了葉老師的課程和講義就足夠了,全都聽懂了,再?gòu)?fù)習(xí)一遍,通過初級(jí)考試足夠了。初級(jí)經(jīng)濟(jì)法強(qiáng)化班我選了趙俊峰老師主講的課,對(duì)于時(shí)間較充分,基礎(chǔ)班已經(jīng)完全掌握、想要提高自己分?jǐn)?shù)的同學(xué),可以繼續(xù)進(jìn)行強(qiáng)化班。如果有同學(xué)時(shí)間不太夠的,我個(gè)人覺得不要只聽強(qiáng)化班、不聽基礎(chǔ)班,因?yàn)檎缯n程名稱所示,“基礎(chǔ)”就是“基礎(chǔ)”,那是圍繞著最基本考點(diǎn)的,想要通過考試就靠她了:“強(qiáng)化”則是加強(qiáng),對(duì)已經(jīng)心里有譜的同學(xué),強(qiáng)化班在鞏固了基礎(chǔ)班重點(diǎn)的前提下略有一些更深些的重點(diǎn),但有些基礎(chǔ)班講過的內(nèi)容就不說(shuō)了。趙老師的課程一半是內(nèi)容,一半是習(xí)題,在習(xí)題講解中不僅僅加強(qiáng)考點(diǎn),更傳授考試方法,只要把這些例題都了然于心了,那么即使沒時(shí)間自己再做題,想要通過考試也是沒有問題的了。

初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)基礎(chǔ)班我聽了楊聞萍老師的講座,楊老師溫柔可親,循循善誘,聽她的課特別有親切感。擔(dān)心自己會(huì)計(jì)基礎(chǔ)不好的同學(xué),特別可以選擇楊老師的課,因?yàn)樗v的很細(xì)、內(nèi)容寬泛、也比較淺顯易懂。知識(shí)點(diǎn)楊老師都條條框框的很清楚的幫大家列了表,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候有個(gè)形象的記憶空間。強(qiáng)化班我就是依靠了郭建華老師了。同樣的,我建議已經(jīng)對(duì)課程有了一定的掌握,或者對(duì)自己的基礎(chǔ)有信心的同學(xué),在時(shí)間不夠的情況下可以直接選擇強(qiáng)化班。郭老師的課程重點(diǎn)特出,條理清晰,把知識(shí)點(diǎn)在眾多的例題中融會(huì)貫通,對(duì)我們鞏固和提高非常的有效。就算時(shí)間不夠,沒空做模擬題,也真的不要緊。老師的課程中已經(jīng)把往年各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的例題都列出來(lái)了,咱們?cè)诼犝n的時(shí)候其實(shí)就已經(jīng)在做往年的試題了。只要不把思路框定在“特定知識(shí)點(diǎn)”,在復(fù)習(xí)的時(shí)候隨時(shí)翻到過去的題目也能會(huì)做,就行了。

每個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣不一樣,適合每個(gè)人的教學(xué)方法也不一樣。我只是談了談對(duì)聽了課的老師的課的感想,但還有我沒有聽過課的老師,他們的課同樣有無(wú)法取代的優(yōu)點(diǎn)。也許適合我的方法不一定適合別的同學(xué),但有一條是我的真心體會(huì)——那就是對(duì)我們這樣準(zhǔn)備時(shí)間不充足的學(xué)生來(lái)說(shuō),網(wǎng)校真的是很有用。我想很多人只憑自學(xué)一樣可以得到很好的成績(jī),但那樣會(huì)比通過網(wǎng)校學(xué)習(xí)辛苦很多。想要學(xué)的更輕松一點(diǎn),說(shuō)得通俗些,要想“站在巨人的肩膀上”,更好的利用別人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我覺得有條件的同學(xué)還是應(yīng)該選擇網(wǎng)校課程的。

我依靠正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校來(lái)學(xué)習(xí)和考試已經(jīng)好幾年了,不僅僅是2012年一次性通過了初級(jí)職稱而已。以后,我想我一定還會(huì)繼續(xù)在這里學(xué)習(xí),并且把她介紹給我的朋友們……感謝正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校和網(wǎng)校的老師們!

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