當初級職稱考試報名時間公布時 你在哪里？【淺談執(zhí)行力】

2017年初級會計職稱考試報名時間已經(jīng)公布，報名時間為2016年11月1日至30日，考試時間為5月13至16日。此時，正是我們大家決定是否準備考取初級會計職稱證書的時間，也是相應(yīng)的計劃時間。但再合理的目標，再完美的計劃，不去執(zhí)行也是白搭。但每個人都明白的道理，卻仍會有不少朋友敗在執(zhí)行上面。所以咱們借“初級會計職稱報名時間公布”一事聊一聊執(zhí)行力的問題，既是探討，也是共勉。

很多人，也包括我自己是這樣的，執(zhí)行力很弱，有N個借口不讀書、不看報、不學(xué)習(xí)，常常到了要干正事的時候就跑去打手游然后盯著空白的本子發(fā)呆。

每個人都希望自己變得更優(yōu)秀，但在執(zhí)行這方面，確實沒有一個一勞永逸的好辦法。所以下面列舉出我所能想到的有助于提高執(zhí)行能力的方法。

當然，首先的一點是你需要有一個明確的目標，以及一個計劃。 有了計劃，剩下的就是執(zhí)行了。

執(zhí)行本身沒什么好說的，值得說的是“為什么執(zhí)行不下去這個話題”。坦白講，其實這個話題也被人說濫了，把諸如“如何提高執(zhí)行力？”、“如何堅持？”這些文章的要點摘錄下來，估計會是一個很長的列表，有些忠告甚至是互相沖突的，所以今天我只聊一聊自己的經(jīng)驗和困惑。

咱們在執(zhí)行過程中遇到的問題一般是以下三種：

1、想按照計劃執(zhí)行，但計劃卻總是諸多因素被打亂。

2、做好了計劃，然后……就沒有然后了。

3、道理都明白，一到做的時候就拖，永遠準備進行ing……

第一種情況——計劃問題

目標和計劃的合理性在之前已經(jīng)強調(diào)過多次了，如果在做計劃的時候沒有考慮資源限制和意外情況，在執(zhí)行的時候就不得不常常調(diào)整計劃（甚至目標），長此以往，就會對計劃的可靠性產(chǎn)生懷疑，最終的結(jié)果就是放棄。

這個道理是很簡單的，解決辦法也不難。

首先要注意的就是在分解目標和制定計劃的時候充分考慮資源限制，這個之前說過，不再強調(diào)。

另一個要點是，在任務(wù)和任務(wù)之間留出一定的緩沖時間，尤其是在備考會計考試中！

許多同學(xué)為了“不浪費時間”而把計劃排的滿滿的，且不說精力夠不夠的問題，萬一中間出現(xiàn)意外情況，后續(xù)的計劃都需要重新調(diào)整，考慮到墨菲定律，這是很要命的。因此，在計劃表里預(yù)留充足的緩沖是非常有必要的。

擔(dān)心浪費了時間的同學(xué)，不妨把這些緩沖時間視為“可利用的碎片時間”。這樣，如果前置任務(wù)順利，既可以選擇用這些碎片時間做些別的“有用的事”，也可以提前做后續(xù)的任務(wù)，而如果前置任務(wù)不順利，這些緩沖至少可以讓我們不那么手忙腳亂，對后續(xù)任務(wù)的影響也不會那么大。

最后，需要意識到目標和計劃不是死的，根據(jù)實際情況進行調(diào)整是很正常的。

綜上所述，計劃做的越合理，執(zhí)行當中遇到的阻礙就會越少，所以如果你是第一種情況，那么最好回過頭去，再過一遍前幾個步驟，把計劃調(diào)整一下。

第二種情況——意愿問題

從本質(zhì)上講，是主觀上不認為付出的努力會獲得回報。

雖然有人不愿承認，但許多人都是如此。一邊在人前聲稱努力改變命運，一邊又暗地里羨慕別人不勞而獲，在截然不同的人生觀和價值觀之間搖擺不定，這種認知上的矛盾會讓人愈發(fā)焦慮，結(jié)果怎么樣大家心里都清楚。我們知道要達成某個目標，必然要付出許多努力，這種對“付出”的恐懼，讓人如此猶豫，即使知道目標和計劃對自己有莫大的好處，卻仍然裹足不前，除了眼高手低之外，我想不出更好的解釋。

要解決這個問題，除了看看雞湯段子打打雞血之外，無非就是認清自己的三觀，考慮一下自己到底準備走哪條路。

你若相信付出才有回報，就老老實實給自己充值，別整天琢磨著投機，若是想走“捷徑”，就趕緊關(guān)了這篇文章去找人聊股票。除此之外我也沒什么好辦法。

意愿的問題，除了上面提到的主觀原因，也有客觀原因干擾了人們對于“付出---回報”的認知，這個原因就是因果關(guān)系的不清晰，或者說無法證偽。

我們平時學(xué)了這個、做了那個，但我們確實很難知道到底是哪個因素讓我們變得更好（或更差）了。比如我想提高溝通能力，大家都說寫作對這個目標有幫助，于是我的任務(wù)列表里就有了這么一項計劃。但它能對達成目標起到多大作用呢？由于影響因素太多，在事前我是無法衡量這種因果關(guān)系的，那么我在寫作這件事上的執(zhí)行意愿就降低了。

這種因果關(guān)系，如果站在一個較高的角度和較長的時間段上進行回顧，是可以看出一些關(guān)聯(lián)的（雖然不清晰），但這是事后的印證，對于事前提高執(zhí)行意愿沒有幫助，何況這種認知本來就很模糊。比如我的溝通能力確實得到了提高，但卻很難知道究竟是寫作起到了作用，還是其它方面的訓(xùn)練起到了作用。

這個問題，以我的智商想不出解決方案。世界本身是無序的，環(huán)境、事務(wù)及我們自身都處于持續(xù)的、動態(tài)的變化中，這些因素互相影響，產(chǎn)生了更多變化，形成了一個隨機體系。在這個體系里，除了堅持所謂的理想之外，我們好像也沒其它能做的了。

第三種情況——惰性問題

與上一個問題的區(qū)別在于，知道是自己不爭氣，明明有強烈的意愿，明明懂得道理，但一到執(zhí)行的時候就開始找借口拖延，最后啥也沒干成。這個問題的原因主要是因為收益的滯后性導(dǎo)致的，也就是說，沒有即時反饋。

反饋是很重要的，一個良好的反饋機制可以讓我們形成條件反射，最終形成良性循環(huán)。比如領(lǐng)導(dǎo)的表揚和獎勵會讓我們更玩命的工作；運動時分泌的多巴胺會讓我們愛上運動；享受了某件事帶來的收益會讓我們自主的持續(xù)做下去。

不過某些事務(wù)帶來的收益可能要很久之后才會兌現(xiàn)，執(zhí)行的過程卻充滿了艱辛（學(xué)習(xí)知識、訓(xùn)練技能幾乎都是如此），這確實讓人難以忍受，也因此少有人能堅持到嘗到甜頭的那一刻。

解決辦法有幾個，大家可以都嘗試一下，看看哪些對自己有用。

分解目標和任務(wù)，設(shè)定即時回報

把大目標分解成一個個小的目標，或針對單個任務(wù)，添加高頻度低額度的即時獎勵。比如每年讀100本書的目標，不妨每讀完一本就給自己一個小獎勵。這個獎勵是要看得見摸得著的，要只是停留在紙面上，效果就會打折（這下有借口買買買了吧）。

想了就做，不用計劃周全

有時候，計劃的過程會將做事的熱情消磨掉，等計劃做好了，這件事也變成可做可不做的了，所以有時候可以沖動一點，想到一件事就不妨先開始做做看。人生可不是每件事都能計劃的，也不需要每件事都計劃。

只做5分鐘就好

拖延的時候，告訴自己只做5分鐘就好。這個方法對我有奇效（強迫癥？）。一旦開始，就有了沉沒成本，人們常常會為了不浪費之前那5分鐘的成果，干脆做完整件事。

養(yǎng)成習(xí)慣

養(yǎng)成了習(xí)慣，就不需要用意志來對抗懶惰了，這方面有很多資料，就不贅述了。

可靠的行動清單

一個可靠的行動清單是有必要的，無論是用手機提醒還是手寫日程，讓目標和計劃時時出現(xiàn)在眼前，多少會起到一定的作用。

這些方法到底哪一些方法對哪一類人在哪一個時刻有用，也許真的是隨機的。也正是因為執(zhí)行這個問題如此難以解決，我們才會放任目標消散，放任計劃過期，才會“聽了很多道理，卻依然過不好這一生”。希望有一天，我們都能找到答案，點擊進入論壇進行討論>>

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