2021初級(jí)經(jīng)濟(jì)師《人力資源管理》練習(xí)題精選（二十五）

成功離不開(kāi)一點(diǎn)一滴的積累，對(duì)于初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試來(lái)說(shuō)，要想基礎(chǔ)打得好就要做大量的習(xí)題。想要在2021年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試中取得好成績(jī)，必然少不了每天的堅(jiān)持。以下是本周初級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源管理練習(xí)題精選，供考生們學(xué)習(xí)掌握。練習(xí)題精選每周一更新哦~

1、單選題

關(guān)于凝聚力和團(tuán)體績(jī)效之間關(guān)系的說(shuō)法，正確的是（　）。

A、凝聚力和團(tuán)體績(jī)效之間存在直線關(guān)系 

B、凝聚力越高，團(tuán)體績(jī)效越好 

C、凝聚力和團(tuán)體績(jī)效之間的關(guān)系受團(tuán)體績(jī)效規(guī)范的影響 

D、凝聚力和團(tuán)體績(jī)效之間不存在循環(huán)依存的關(guān)系 

【正確答案】 C

【答案解析】 本題考查團(tuán)體凝聚力的內(nèi)容。高凝聚力能否導(dǎo)致高績(jī)效要看團(tuán)體的績(jī)效規(guī)范。所以C選項(xiàng)符合題意。

2、多選題

下列屬于具名團(tuán)體技術(shù)缺點(diǎn)的有（?。?/p>

A、程序僵硬呆板 

B、比較費(fèi)時(shí) 

C、成員感受不到凝聚力 

D、沒(méi)有機(jī)會(huì)從他人那里獲得靈感 

E、主要用于大的、重要的決策 

【正確答案】 ACD

【答案解析】 本題考查團(tuán)體決策的常用方法。具名團(tuán)體技術(shù)缺陷在于程序僵硬呆板，成員感受不到凝聚力，寫出意見(jiàn)時(shí)沒(méi)有機(jī)會(huì)從他人那里獲得靈感，得到啟發(fā)。

3、單選題

以下描述錯(cuò)誤的是（?。?。

A、頭腦風(fēng)暴法由6-12個(gè)人環(huán)桌而坐，主持人闡明問(wèn)題，并保證每個(gè)人都完全了解該問(wèn)題 

B、德?tīng)柗品ㄝ^節(jié)約時(shí)間，有利于激發(fā)參與者的創(chuàng)造性想法 

C、具名團(tuán)體只是在名義上存在，具名團(tuán)體技術(shù)的特點(diǎn)是決策時(shí)融合書面的形式，在作決策以前將交往控制在最低限度，以保證個(gè)體決策的獨(dú)立性 

D、階梯技術(shù)缺點(diǎn)是比較費(fèi)時(shí)，所以主要用于大的、重要的問(wèn)題決策 

【正確答案】 B

【答案解析】 本題考查團(tuán)體決策的常用方法。德?tīng)柗萍夹g(shù)最早是由著名智囊團(tuán)-美國(guó)蘭德公司使用的技術(shù)，與一般團(tuán)體決策方法不同的是，它不安排團(tuán)體成員見(jiàn)面討論。這種方法可以節(jié)省面談會(huì)議的成本，還能避免人際沖突，但是比較費(fèi)時(shí)，也不利于激發(fā)參與者的創(chuàng)造性想法。

4、多選題

團(tuán)體規(guī)范對(duì)于團(tuán)體來(lái)說(shuō)具有重要的意義，主要表現(xiàn)為（?。?。

A、有助于維持團(tuán)體的一致性 

B、為成員提供認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)與行為準(zhǔn)則 

C、具有惰性作用 

D、有助于維護(hù)團(tuán)體的利益 

E、激勵(lì)個(gè)人表現(xiàn)出色 

【正確答案】 ABC

【答案解析】 本題考查團(tuán)體規(guī)范。團(tuán)體規(guī)范對(duì)于團(tuán)體來(lái)說(shuō)具有重要的意義，它的作用主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：（1）團(tuán)體規(guī)范有助于維持團(tuán)體的一致性。（2）團(tuán)體規(guī)范可以為成員提供認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)與行為準(zhǔn)則。（3）團(tuán)體規(guī)范也具有惰性作用。

5、單選題

為克服團(tuán)體壓力抑制不同見(jiàn)解而設(shè)計(jì)的，鼓勵(lì)創(chuàng)造性思維的常用方法是（?。?/p>

A、頭腦風(fēng)暴法 

B、德?tīng)柗萍夹g(shù) 

C、具名團(tuán)體技術(shù) 

D、階梯技術(shù) 

【正確答案】 A

【答案解析】 本題考查團(tuán)體決策的常用方法。頭腦風(fēng)暴法是為克服團(tuán)體壓力抑制不同見(jiàn)解而設(shè)計(jì)的，鼓勵(lì)創(chuàng)造性思維的常用方法。

6、多選題

克服溝通障礙的途徑，主要包括（?。?/p>

A、利用反饋 

B、利用傳遞 

C、精簡(jiǎn)語(yǔ)言 

D、主動(dòng)傾聽(tīng) 

E、情緒控制 

【正確答案】 ACDE

【答案解析】 本題考查溝通障礙?？朔贤ㄕ系K的途徑，主要有以下幾種： （1）利用反饋。利用雙向溝通中的反饋環(huán)節(jié)，可以消除或減少這種誤解。（2）精簡(jiǎn)語(yǔ)言。使溝通的具體載體“語(yǔ)言”精確、簡(jiǎn)練，使接收者易于迅速、準(zhǔn)確地把握，避免誤解。（3）主動(dòng)傾聽(tīng)。指同發(fā)言者一同進(jìn)入主題、思考主題，在溝通中扮演主動(dòng)、積極的角色。（4）情緒控制。

7、單選題

人們?cè)谟兴伺杂^的情況下，工作表現(xiàn)要比自己?jiǎn)为?dú)進(jìn)行時(shí)更好的現(xiàn)象是指（?。?/p>

A、團(tuán)體壓力 

B、團(tuán)體凝聚力 

C、團(tuán)體順從 

D、社會(huì)促進(jìn) 

【正確答案】 D

【答案解析】 本題考查團(tuán)體的社會(huì)影響。社會(huì)促進(jìn)是指人們?cè)谟兴伺杂^的情況下，工作表現(xiàn)要比自己?jiǎn)为?dú)進(jìn)行時(shí)更好的現(xiàn)象。

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