【學(xué)員自述】81年寶媽每天學(xué)習(xí)1小時(shí) 周末帶娃 一年半通過AICPA

“大齡考生”備考時(shí)間少、下班堅(jiān)持學(xué)習(xí)、帶娃等都是我們要面對的問題。81年寶媽，每天學(xué)習(xí)1小時(shí)，周末帶娃上各種班，疫情下一年半通過AICPA是一種怎樣的體驗(yàn)？一起來看！

2021年4月9日晚上十點(diǎn)半，好不容易把娃哄睡著的我，腦子里想起明天就是出成績的日子，心里一動(dòng)，拿出了手機(jī)，打開了NASBA的網(wǎng)頁。“BEC76，REG86”映入眼簾，噢，終于過了......

報(bào)名開始學(xué)習(xí)USCPA之后，我在學(xué)習(xí)群里的最大感受就是參加這個(gè)考試的人都很厲害啊，群里時(shí)不時(shí)貼出的成績，還有完成考試的速度，都讓我佩服。所以，當(dāng)網(wǎng)校老師說寫個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享，我覺得有些不好意思。但作為一個(gè)考試經(jīng)歷者，我將我的感受分享一下，希望對赴考的伙伴有個(gè)幫助。

| 關(guān)于我

我是81年生的，今年整四十歲。

大學(xué)本科專業(yè)是財(cái)務(wù)管理，上大學(xué)時(shí)，中國注會(huì)報(bào)名不嚴(yán)，大家紛紛報(bào)名，我跟著同學(xué)從大二開始以自學(xué)方式考注會(huì)。那時(shí)的中國注會(huì)就5門，系里有牛人一次性考5門過4門的，但對我來說是神話。我雖有認(rèn)真看書，但總是暈暈的感覺，到大學(xué)畢業(yè)時(shí)一門沒過。

工作后有實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)了，我才好像開了竅。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展起來，我開始嘗試網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，代替自學(xué)，第一年就考過了兩門。我寫這么多，不是為了給網(wǎng)校做廣告，只是在我的親身經(jīng)歷下，充分利用好網(wǎng)校是通過考試的捷徑，至少對于我這種人來說是這樣的。

牛頓說他的成功是站在了巨人肩膀上，我不是牛頓，更需要巨人的肩膀。那時(shí)候除了正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校外，還有其他網(wǎng)校，但如今大多不復(fù)存在。

2018年，我已經(jīng)成為一家規(guī)模較大單位的財(cái)務(wù)部門負(fù)責(zé)人，除了注會(huì)，中級(jí)職稱和高級(jí)職稱也都拿到了。這些年，在單位工作很忙，但還是想學(xué)些新東西，就起意考USCPA。

2018年年底報(bào)名，2019年11月底考的FAR（88分）和AUD（77分），2021年考的REG（86分）和BEC（76分），幸運(yùn)的都是一次通過。

因?yàn)轭A(yù)期就沒有那么多的時(shí)間精力，所以打算先學(xué)習(xí)，暫不報(bào)名考試。我每天就一個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)的樣子，周末陪娃上各種班，就能多學(xué)習(xí)些。

| 學(xué)習(xí)備考經(jīng)驗(yàn)：

四科知識(shí)難度分析：

我個(gè)人認(rèn)為USCPA的難度沒有國內(nèi)注會(huì)大，但范圍廣。

FAR：的合并報(bào)表難度與國內(nèi)注會(huì)比明顯降低了很多，但對于不熟悉的內(nèi)容，往往就是中國考生的難點(diǎn)，比如Pension，政府會(huì)計(jì)（美國的政府會(huì)計(jì)制度和中國也不一樣）。

AUD：和國內(nèi)注會(huì)差不多，但業(yè)務(wù)種類更多。

BEC：太零碎，我覺得教材編寫的不好，但WOOD ZHANG老師的邏輯清晰，跟著他理清大框架后就好多了，否則東一句西一句，不好復(fù)習(xí)。

BEC：難度在作文，看到題目自己先試著寫，然后看答案。REG是顛覆性的全新的一門課，需要重新建立構(gòu)架。

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃 把握學(xué)習(xí)節(jié)奏

學(xué)習(xí)初期，由于沒有報(bào)名考試，我發(fā)現(xiàn)沒有個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃真不行，有時(shí)候一周都不看一眼，拖的時(shí)間一久，學(xué)新的又把舊的忘了，這樣太拖沓了。因此，我認(rèn)為學(xué)習(xí)計(jì)劃很有必要。我就按基礎(chǔ)班的學(xué)時(shí)，每天安排一小時(shí)的課程。

| 備考?xì)v程：

聽課+看書+刷題

由于有注會(huì)的基礎(chǔ)，對于FAR，AUD和BEC，我都是直接聽網(wǎng)課基礎(chǔ)班，邊聽課邊在書上做筆記。REG是先看書，然后再聽課，書看的暈暈的，但瀏覽過，我覺得比直接聽課強(qiáng)，第一遍看書不用太糾結(jié)，就是為了提高聽課的效果。另外，開始學(xué)習(xí)時(shí)就可以把書拆了，帶著省事。

每聽完一個(gè)Module，做一個(gè)Module的題，MCQ和SIMULATION都做。遇到不懂的題我都會(huì)弄懂，在書上找知識(shí)點(diǎn)或者到答疑板找解釋，這樣能對課程有更深入的理解。我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)過程很重要，也是為后面沖刺減少障礙。此時(shí)是做不到融匯貫通的，但至少保證每個(gè)單獨(dú)的知識(shí)點(diǎn)已明白。

備戰(zhàn)FAR+AUD

我先學(xué)的FAR第一遍，然后是AUD第一遍，大約用了七八個(gè)月的樣子，然后申請NTS。一旦申請了NTS，那就很快要約考位，這個(gè)別猶豫，因?yàn)橄爰s的考位轉(zhuǎn)瞬就沒。

第二遍開始了，F(xiàn)AR和AUD是同時(shí)進(jìn)行的，就是把題再刷一遍，還是要有計(jì)劃，此時(shí)計(jì)劃必須嚴(yán)格且進(jìn)度快，否則時(shí)間上來不及的。這個(gè)過程還要隨著做題看書，但不是用大塊大塊時(shí)間的看。

這個(gè)時(shí)候自然而然體現(xiàn)了總結(jié)的重要性，許多內(nèi)容要對比記憶，比如國際準(zhǔn)則和美國準(zhǔn)則的區(qū)別，分散在各個(gè)章，我就把它們對比總結(jié)在了一起，也不費(fèi)勁，邊看書邊總結(jié)。

到臨近考試了，MCQ以跨章節(jié)形式做題，并重做之前標(biāo)注的題，Simulation也要做。時(shí)間上必須要控制了，不能拖沓，要按照之前老師介紹的節(jié)奏控制時(shí)間。

我當(dāng)時(shí)跟單位還出差了十幾天，舟車勞頓每天趕路。每天心里很煩又無法可解，就在路上又聽了一遍網(wǎng)課的基礎(chǔ)班。后來，我發(fā)現(xiàn)重聽基礎(chǔ)班很重要，我在后來學(xué)習(xí)過程中，會(huì)不斷聽基礎(chǔ)班講解，不斷的加深理解和記憶，這在上下班路上和干家務(wù)時(shí)很好實(shí)現(xiàn)。

備戰(zhàn)BEC+REG

考BEC和REG時(shí)，趕上了疫情，說實(shí)話，不知道什么時(shí)候考試的日子沒有讓學(xué)習(xí)效率提高，反而因?yàn)閷W(xué)習(xí)進(jìn)度太慢而頻頻陷入忘記的困境。但大體過程和前兩門一樣。我個(gè)人沒有在習(xí)題班和沖刺班花太多精力，這個(gè)看個(gè)人需要吧。

無論如何，回歸到知識(shí)點(diǎn)本身最重要，我自己做題出現(xiàn)困難，也是在書上找答案，找不到再去答疑板上找。如果書上確實(shí)沒有這個(gè)內(nèi)容，我就在空白處記錄一下。因此，我沒有打印網(wǎng)校的筆記，總結(jié)歸納時(shí)在下載的筆記中做過檢索。

| 充分利用網(wǎng)校的資源

網(wǎng)校的資源分別是課程，答疑板，學(xué)習(xí)輔導(dǎo)老師和考試輔導(dǎo)老師。

課程老師我最愛他

我是那種知識(shí)點(diǎn)搞不明白，題就做不對的人，所以我覺得授課老師真的非常重要，我一般先聽最新的課程，但當(dāng)我對于一個(gè)知識(shí)點(diǎn)聽不懂時(shí)，我會(huì)聽聽其他老師講相同的知識(shí)點(diǎn)。

會(huì)計(jì)的JONNY ZHANG老師，是我最喜歡的老師，他把會(huì)計(jì)講得太清楚了，絕對的通透舒服，我覺得他是在講課方面有極高天分的人，對于Pension這些有難度的知識(shí)點(diǎn)，更不在話下。AUD的CATHERINE LI和BEC的WOOD ZHANG，講的也非常好，老師們的水平確實(shí)高。

因?yàn)橐咔?，課程更新緩慢，偶然機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)REG的CINDY LIU講的非常好。雖然她錄制的17年的課程，但她會(huì)講稅制背后的原理，這些課本之外的介紹，對于理解課本太重要了。有許多知識(shí)點(diǎn)我都是聽了她的講解而明白的，我想這就是為什么至今她的課程還在列表里。

答疑板真是個(gè)好東西

當(dāng)找不到書中解釋，或者對題目有疑問，答疑板直接高級(jí)搜索，輸入題號(hào)，往往就有了答案。我在二遍三遍時(shí)用的最多。

通過預(yù)約，可以跟學(xué)習(xí)輔導(dǎo)老師溝通，我一般就是開始時(shí)溝通一次，中間溝通一次，沖刺前溝通一次。跟老師說說自己的情況，問問如何學(xué)習(xí)，比自己摸索快捷。

最重要的人最后說

我把考試輔導(dǎo)老師放在最后說，不是因?yàn)椴恢匾?，而是非常重要?strong>她在背后支持我很多，是給我最多幫助的人。

“老師，網(wǎng)絡(luò)不好，登陸不好，軟件不好......”大家可能跟我一樣，總因?yàn)楦鞣N原因麻煩考試?yán)蠋?。而令我最感?dòng)的是輔導(dǎo)我的趙艷老師，在得知我準(zhǔn)備去加拿大考試后，幫我申請變更居住國家。當(dāng)郵件沒有回音，是她幫我詢問。

后來，我倆在網(wǎng)上找不到加拿大的考場，是她幫我聯(lián)系了加拿大的考生，才解決了問題。臨近考試，我突發(fā)想到草稿紙的事情，也是她幫我找到的模版。

考試前一天，發(fā)現(xiàn)了版本的問題，在群里發(fā)問，也是她給我發(fā)短信，及時(shí)搞清了我的困惑。我想，我無法做到她那樣的耐心，在此深深對她表示感謝。

| 以機(jī)考的思路備考

Becker學(xué)習(xí)的界面不友好，但放心，考試時(shí)，電腦屏幕很大，拉拽對話框也不那么費(fèi)勁。機(jī)考的介紹在各個(gè)課程里都有，我不再多說。

我想說的是參加機(jī)考的感受：選擇題是真的不能有短板，因?yàn)闄C(jī)考下的知識(shí)點(diǎn)真讓人猝不及防，當(dāng)?shù)谝徊糠帜貌粶?zhǔn)的選擇題，在第二部分又以類似的形式出現(xiàn)，那心中的苦澀啊。

考前至少兩周申請草稿紙，發(fā)郵件后會(huì)收到一份批準(zhǔn)文件，兩年有效。考試時(shí)拿到考場出示即可，所以，申請完NTS即可申請草稿紙。那個(gè)考場的白板不好使，寫不了幾個(gè)字就滿了，而草稿紙很好使。我在關(guān)島考試沒看到草稿紙，但在加拿大考場，每個(gè)考生都拿著批準(zhǔn)文件。

機(jī)考的休息間歇建議活動(dòng)活動(dòng)身體，在我又扭又跳后，我覺得頭腦清醒了一些，然后才吃了點(diǎn)東西。

| 穿插的特性

這四門考試前后章節(jié)都有穿插，做好對比和總結(jié)十分必要。

因?yàn)榭荚囀强缯鹿?jié)的，如果不進(jìn)行總結(jié)，那應(yīng)試的難度大大提高，而考前融匯貫通的感覺和分?jǐn)?shù)呈正比。

對于REG來說，建議從稅表開始，既個(gè)人所得稅的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)追索到稅表學(xué)習(xí)，才能學(xué)明白。后面S Corp，C Corp，Sole和Partner下出資，分配，清算，也建議做個(gè)表總結(jié)一下。

| 英文語言的困難

我個(gè)人認(rèn)為，USCPA的英語就是專業(yè)英語，與雅思托福成績高低無關(guān)。

初學(xué)FAR，題中一出現(xiàn)exclusive就做錯(cuò)，每每錯(cuò)題大多因?yàn)闆]讀懂題。而AUD的語言最難，記得那時(shí)候考中國注會(huì)，我總抱怨翻譯的水平太差，明明每個(gè)字都認(rèn)識(shí)，就是看不懂。等學(xué)了AUD，發(fā)現(xiàn)晦澀的中文變成了晦澀的英文，題中一句話整個(gè)三行，找不到主句......但看多了就好了。后面考BEC和REG，就完全不覺得英語難了。

| 考前及考場的準(zhǔn)備

我在關(guān)島考的FAR和AUD，在加拿大考的BEC和REG，有一個(gè)心得是兩門考試相隔至少一天，兩三天更好，讓自己有個(gè)體力恢復(fù)的過程?？记皬?fù)習(xí)緊張，一整天坐著不動(dòng)會(huì)降低效率，我都是晚上出去走路，走到渾身是汗，我個(gè)人在備考時(shí)增加身體鍛煉，解除疲憊，否則入睡困難，睡眠質(zhì)量極差。

建議考前到考場踩點(diǎn)，交通工具和停車等問題都要考慮到。去關(guān)島考試，酒店可以送考生去考場，但司機(jī)以為我去機(jī)場，幸虧上車進(jìn)行了溝通，總之，一定在時(shí)間上提前，在方案上有準(zhǔn)備。

在關(guān)島趕上暴雨，下車一瞬間牛仔褲和鞋都濕了，考場空調(diào)溫度極低，渾身發(fā)冷，影響考試。后來想起來，當(dāng)時(shí)應(yīng)該對天氣有充分的準(zhǔn)備，當(dāng)天應(yīng)該穿著拖鞋進(jìn)門，在書包里裝上備用衣物。

考試時(shí)間嚴(yán)格控制，就按照每門課老師一開始的要求做即可。我考BEC時(shí)，感覺作文不需要那么多時(shí)間，前面做的慢了，后來作文只寫了兩道題，出了考場非常懊惱。

啰嗦了很多，希望對大家有幫助，也請按照自己情況調(diào)整，最后祝大家都順利通過考試。

Jessica Gao

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