ACCA“職業(yè)道德與專業(yè)技能模塊”是一個(gè)創(chuàng)新型的交互式模塊，是ACCA官方采訪了全世界2,000名高管和高級(jí)財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人的人才需求后所開發(fā)出的模塊，它主要的功能就在于利用真實(shí)商業(yè)情境下的挑戰(zhàn)，來幫助學(xué)習(xí)者提高職業(yè)道德與專業(yè)技能，如溝通交流、商業(yè)洞察力、創(chuàng)新、分析、評(píng)估問題的能力。這些技能對(duì)專業(yè)會(huì)計(jì)師塑造未來的商業(yè)世界至關(guān)重要。

    ACCA為何要推出EPSM？為什么EPSM可以助力學(xué)員更好地通過戰(zhàn)略專業(yè)（Strategic Professional）階段的考試？

全新推出的EPSM新模塊將利用真實(shí)商業(yè)情境要求學(xué)員以專業(yè)會(huì)計(jì)師身份面對(duì)各種挑戰(zhàn)，提供有效及至佳方案，讓學(xué)員更好地理解專業(yè)會(huì)計(jì)師須恪守的至高行為道德準(zhǔn)則以及雇主殷切期待的更為廣泛的專業(yè)技能（Professional Skills），如溝通技巧和領(lǐng)導(dǎo)力等。掌握這些專業(yè)技能對(duì)通過全新的戰(zhàn)略專業(yè)階段科目的考核格外重要，尤其是戰(zhàn)略商業(yè)領(lǐng)袖（Strategic Business Leader，以下簡(jiǎn)稱“SBL”）科目，專業(yè)技能在考核中更是占據(jù)了20分。因此ACCA強(qiáng)烈建議學(xué)員在正式開啟SBL學(xué)習(xí)之前完成EPSM的學(xué)習(xí)。

新模塊包含如下七個(gè)學(xué)習(xí)單元：

Ethic and professionalism（職業(yè)道德與專業(yè)素養(yǎng)） Personal effectiveness（個(gè)人效能） Innovation and skepticism（創(chuàng)新與質(zhì)疑精神）Commercial awareness, analytical and evaluation skills and problem solving（商業(yè)洞察力、分析、評(píng)估與解決問題） Leadership and team-working（領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)合作） Communication and interpersonal skills（溝通交流技能） Final assessment（總結(jié)性測(cè)評(píng)）

模塊1-6的學(xué)習(xí)都嵌入與工作場(chǎng)所相似的挑戰(zhàn)，通過交互式數(shù)字教學(xué)模擬系統(tǒng)再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)世界商業(yè)情景。讓學(xué)員在“實(shí)戰(zhàn)”中，學(xué)會(huì)個(gè)人時(shí)間及效率管理；理解“保持職業(yè)懷疑態(tài)度”的重要性；檢測(cè)自己的商業(yè)敏感度；了解、學(xué)習(xí)并且塑造自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格；不斷精進(jìn)自己的溝通能力。上述提及的每一項(xiàng)能力，不僅是雇主需要的，也是成就自己事業(yè)必須的技能及素養(yǎng)。 模塊7是一個(gè)完整情景的測(cè)試，要求學(xué)員整合模塊1-6學(xué)習(xí)到的知識(shí)點(diǎn)，綜合性地解決商業(yè)情境中遇到的問題，完成總結(jié)性測(cè)評(píng)。 秉承持續(xù)創(chuàng)新的精神，ACCA在2007年成為首個(gè)開設(shè)職業(yè)道德模塊的專業(yè)組織，將職業(yè)道德推向前沿。如今ACCA又成為第一個(gè)通過新模塊將職業(yè)道德與專業(yè)技能真正融入現(xiàn)實(shí)商業(yè)情境的組織。

    

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