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那些心懷夢(mèng)想的人,即便這一路上布滿荊棘,但如果讓他們重新選擇,他們中的大多數(shù)也不會(huì)后悔至初的夢(mèng)想!
雖然財(cái)務(wù)工作人員在平日里談起自己的工作時(shí)都會(huì)一年的不滿,但若給他們一個(gè)重新選擇的機(jī)會(huì),他們中的大多數(shù)還是會(huì)選擇財(cái)務(wù),這一點(diǎn)在舉行的ACCA華北區(qū)新會(huì)員慶典上得到了驗(yàn)證,此次慶典會(huì)上,年輕的新會(huì)員就這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)了討論,現(xiàn)場(chǎng)的60余名新會(huì)員,每個(gè)人都有一個(gè)平凡而堅(jiān)定的會(huì)計(jì)夢(mèng)。
周暢:平凡學(xué)子也有大夢(mèng)想
1988年出生的周暢是現(xiàn)場(chǎng)新會(huì)員中至年輕的一位,簡(jiǎn)潔干練的黑色裝扮,利落的馬尾辮,讓人一看就有做財(cái)務(wù)的精明勁兒。大學(xué)畢業(yè)后,周暢進(jìn)入某公司會(huì)計(jì)部門(mén)工作。
2006年9月,周暢考入首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)。大學(xué)的課程體系和考試方式更像注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試,但由于報(bào)名條件的限制和會(huì)計(jì)國(guó)際化的考慮,學(xué)習(xí)ACCA就此提上了她的學(xué)習(xí)日程。
大學(xué)四年里,周暢除完成專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)外,還通過(guò)了ACCA的13門(mén)專(zhuān)業(yè)課程考試,并在畢業(yè)半年后通過(guò)倒計(jì)時(shí)一科考試。周暢說(shuō),學(xué)習(xí)的障礙是英語(yǔ)和兩種學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)換。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)F1課程時(shí),周暢把整本書(shū)里不會(huì)的單詞都查了一遍,然后記下來(lái)。為了了解考試體系,她報(bào)了F1、F3兩門(mén)課的考前培訓(xùn)班。而其它12門(mén)課程,周暢都是通過(guò)自學(xué)完成的。與英語(yǔ)的近距離接觸,也讓她以525分的成績(jī)通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試。
完全不同的語(yǔ)言、課程體系、考試形式,對(duì)考生來(lái)說(shuō)是的挑戰(zhàn)。但周暢卻總結(jié)出了規(guī)律。她說(shuō),ACCA主要考查考生分析和解決問(wèn)題的能力??忌痤}時(shí)要保持清晰的邏輯思維和整體框架,不用擔(dān)心因?yàn)閷?xiě)錯(cuò)單詞和語(yǔ)法而使考試不及格。
楊曌:ACCA、CPA雙證“學(xué)霸”
生長(zhǎng)在會(huì)計(jì)世家的楊曌在高考前就堅(jiān)定了學(xué)會(huì)計(jì)的決心。綜合對(duì)比后,楊曌選擇了四川大學(xué)的ACCA方向班。“學(xué)霸”這個(gè)詞用來(lái)形容楊曌一點(diǎn)兒也不過(guò)分。大學(xué)期間,她只用了三年半就完成了ACCA的14科考試。而畢業(yè)后,她邊工作邊學(xué)習(xí),用了4年時(shí)間通過(guò)了注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試。
楊曌說(shuō),剛開(kāi)始學(xué)習(xí),面對(duì)大量的單詞確實(shí)有些阻力。但后來(lái)發(fā)現(xiàn),高中的英語(yǔ)水平完全可以應(yīng)付基本的閱讀,至于生詞,只要學(xué)會(huì)就可以了。楊曌認(rèn)為,學(xué)習(xí)要有計(jì)劃、有節(jié)奏,每次考幾科、復(fù)習(xí)時(shí)間如何分配等,都要寫(xiě)在紙上。大四上學(xué)期,楊曌通過(guò)了ACCA倒計(jì)時(shí)一個(gè)科目的考試。國(guó)際化的視野和清晰的財(cái)務(wù)思路是她在整個(gè)學(xué)習(xí)期間的收獲。
大學(xué)畢業(yè)后,楊曌加入某中國(guó)的公司。但仍沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)。工作后的楊曌至先做的事就是報(bào)考注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試(CPA)。CPA的考試內(nèi)容與ACCA的側(cè)重點(diǎn)不一樣。前者側(cè)重各個(gè)科目的專(zhuān)業(yè)知識(shí),內(nèi)容更加細(xì)化,難度也較大。但第一次報(bào)考,楊曌就通過(guò)了2科,第二年更是一次性通過(guò)了3科。談起自己的“考試經(jīng)”,楊曌說(shuō),對(duì)待不同的考試,要先弄清考試的框架和考查思路,然后看幾遍書(shū),站在一定高度上,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)考試很簡(jiǎn)單。
田揚(yáng):年輕的四大合伙人
在會(huì)計(jì)人的眼里,普華永道、德勤、畢馬威、安永,這四個(gè)世界著名的會(huì)計(jì)師事務(wù)所匯聚的都是行業(yè)里的佼佼者,業(yè)務(wù)遍布世界,能在這里工作是許多人的夢(mèng)想。而1986年出生的田揚(yáng)也在這里實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
高中畢業(yè)時(shí),成績(jī)一向優(yōu)異的田揚(yáng)完成考試后,成功申請(qǐng)進(jìn)入英國(guó)曼城大學(xué)就讀會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)。大學(xué)里的課程與ACCA考試的很多科目是相關(guān)的,考試內(nèi)容也很接近,通常是給考生20頁(yè)左右的A4紙,用3小時(shí)解決一個(gè)綜合性的財(cái)務(wù)問(wèn)題。而這樣的考試題,會(huì)計(jì)師在工作中會(huì)經(jīng)常遇到。田揚(yáng)說(shuō),ACCA的考試科目間有一個(gè)遞進(jìn)關(guān)系,從基礎(chǔ)階段的知識(shí)積累到技能業(yè)務(wù),再到專(zhuān)業(yè)階段的高級(jí)會(huì)計(jì)師所必需的職業(yè)和知識(shí)技能,整體學(xué)習(xí)后,能讓考生站在整個(gè)公司的角度看問(wèn)題。
4年的大學(xué)課程讓田揚(yáng)積淀了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,這也是他成功進(jìn)入會(huì)計(jì)師事務(wù)所,實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)夢(mèng)想的主要原因。
ACCA北京代表處首席代表于翔天說(shuō),2013年,中國(guó)有近600位、華北區(qū)有192名考生獲得ACCA會(huì)員稱號(hào)。這些會(huì)員的特點(diǎn)就是年輕。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,他們付出了常人無(wú)法想象的艱辛和努力。
Jessie主講:《FR 財(cái)務(wù)報(bào)告》免費(fèi)聽(tīng)
張宏遠(yuǎn)主講:《MA 管理會(huì)計(jì)》免費(fèi)聽(tīng)
何 文主講:《SBL 戰(zhàn)略商業(yè)領(lǐng)袖》免費(fèi)聽(tīng)
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