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2020年稅務師《稅法二》每日一練匯總(9.12-9.18)

來源: 正保會計網校 編輯:Shadow 2020/09/21 17:13:58 字體:

備考稅務師,我們要以最積極的心態(tài)去面對!平時做題一定要注意查漏補缺,做錯的題不要不管了,要多回看鞏固。大家要利用好網校的稅務師題庫,多做題!正保會計網校每天提供高質量稅務師練習題,小編為大家整理了2020稅務師考試《稅法二》每日一練匯總(9.12-9.18),趕快練習吧!

2020年稅務師考試每日一練

2020稅務師考試《稅法二》每日一練匯總(9.12-9.18)

稅務師《稅法二》每日一練:企業(yè)股權投資損失確認(09.18)

稅務師《稅法二》每日一練:現金損失確認證據材料(09.17)

稅務師《稅法二》每日一練:外部證據(09.16)

稅務師《稅法二》每日一練:資產損失申報管理(09.15)

稅務師《稅法二》每日一練:資產損失稅前扣除政策(09.14)

稅務師《稅法二》每日一練:實際資產損失(09.13)

稅務師《稅法二》每日一練:企業(yè)所得稅稅務處理(09.12)

這些每日一練的試題,都很有針對性,都有對相應知識點的考查,還提供答案解析,大家通過做題可以鞏固!建議您做完題之后再去查看答案。

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故事:心理學家羅西與亨利把一個班的學生分為三組,每天學習后就測試。對第一組學習的結果每天都告訴學生,對第二組學生知識每周告訴他們一次,而對第三組,則一次也不告訴。如此進行了8周教學。然后改變做法,第一組和第三組對調,第二組不變,也同樣進行了8周教學,結果除第二組穩(wěn)步地前進,繼續(xù)有常態(tài)的進度外,第一組和第三組的情況大為轉變:即第一組的學習成績逐步下降,而第三組的成績則突然上升。

感悟:及時知道自己的學習成果對學習有非常重要的促進作用。并且是即時反饋比遠時反饋效果更大。這在心理學上被叫做“反饋效應”!

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