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大多數(shù)人選擇的注會(huì)考試報(bào)考科目搭配小技巧

來(lái)源: 正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校 編輯:白茶清歡 2019/03/23 14:52:44 字體:

注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試開(kāi)始報(bào)名啦!注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試哪科最難哪科最簡(jiǎn)單?注會(huì)六科難度排序是什么樣的?這些問(wèn)題都是報(bào)名前一定要了解的!報(bào)考科目選擇好,考試沒(méi)煩惱!

注會(huì)六科的難度排行:

會(huì)計(jì)>審計(jì)>財(cái)管>稅法>經(jīng)濟(jì)法>戰(zhàn)略

正如視頻所說(shuō),通用性最強(qiáng)的搭配就是難+易的組合!多放一點(diǎn)心思在較難的科目,學(xué)煩了就學(xué)一學(xué)簡(jiǎn)單的緩解壓力!

網(wǎng)校專(zhuān)注會(huì)計(jì)考培多年也總結(jié)了一些科目搭配的建議!快來(lái)看一看吧!

兩科聯(lián)報(bào)

會(huì)計(jì)+審計(jì)(有點(diǎn)基礎(chǔ),輕松拿下)

難度:★★★★★ 聯(lián)系度:★★★★★ 時(shí)間花費(fèi):★★★★★

優(yōu)勢(shì):關(guān)聯(lián)度大,放在一起學(xué)習(xí)可以相互促進(jìn),花費(fèi)的時(shí)間要少于單獨(dú)學(xué)習(xí)兩門(mén)的時(shí)間。這兩門(mén)課復(fù)習(xí)順序是會(huì)計(jì)在先,審計(jì)在后。

劣勢(shì):兩門(mén)課難度高,花費(fèi)時(shí)間長(zhǎng)。

適合考生類(lèi)型:適合毅力比較強(qiáng),悟性比較高和精力比較旺盛的考生。

不適合考生類(lèi)型:零基礎(chǔ)的考生,不建議做這種搭配,會(huì)有第一年1門(mén)不過(guò)的風(fēng)險(xiǎn)。

會(huì)計(jì)+稅法(有難有易,利于備考)

難度:★★★ 聯(lián)系度:★★★★ 時(shí)間花費(fèi):★★★★

優(yōu)勢(shì):兩科結(jié)合比較緊密,在CPA教材中,企業(yè)所得稅相關(guān)章節(jié)知識(shí)點(diǎn),在兩個(gè)科目中都有涉及。從學(xué)習(xí)難度上,會(huì)計(jì)和稅法,是難和易的搭配,所以一起學(xué)習(xí),相輔相成有利于備考。

劣勢(shì):會(huì)計(jì)偏重理解,稅法偏重記憶和計(jì)算,所以對(duì)于某些文科生來(lái)說(shuō),大量的計(jì)算和練習(xí)是他們最頭痛的事情。

適合考生類(lèi)型:有一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ),備考時(shí)間充裕的考生。

不適合考生類(lèi)型:沒(méi)有時(shí)間大量做練習(xí)的文科生。

經(jīng)濟(jì)法+稅法(我是小白,先試試水)

難度:★★ 聯(lián)系度: 時(shí)間花費(fèi):★★★

優(yōu)勢(shì):經(jīng)濟(jì)法和稅法兩者雖同屬于法律范疇,相比其他科目,這兩個(gè)科目在CPA考試中屬于比較容易的科目。從學(xué)習(xí)方法上,經(jīng)濟(jì)法更偏重記憶,而稅法記憶和計(jì)算都比較重要,兩者結(jié)合學(xué)習(xí)也可以使用大腦不同的功能。

劣勢(shì):因?yàn)榭颇枯^為簡(jiǎn)單,會(huì)使得有些考生對(duì)于后面科目的復(fù)習(xí),變得浮躁、不踏實(shí),所以考過(guò)這兩門(mén)的考生,一定切記不要自滿(mǎn),繼續(xù)踏實(shí)努力的學(xué)習(xí)。

適合考生類(lèi)型:零基礎(chǔ)且第一次考CPA、備考時(shí)間較少、自信心不足的考生。

不適合考生類(lèi)型:不愿意背誦,且注意力不集中的考生。

財(cái)管+公司戰(zhàn)略(我沒(méi)基礎(chǔ),但有時(shí)間)

難度:★★★ 聯(lián)系度:★★★★ 時(shí)間花費(fèi):★★★★

優(yōu)勢(shì):兩科聯(lián)系相當(dāng)緊密。公司戰(zhàn)略中有財(cái)管中的計(jì)算,財(cái)管的學(xué)習(xí)有利于促進(jìn)公司戰(zhàn)略的學(xué)習(xí)。從學(xué)習(xí)難度上,財(cái)管和戰(zhàn)略,是難和易的搭配;課程特點(diǎn)上,財(cái)管偏重理解和計(jì)算,戰(zhàn)略偏重記憶。

劣勢(shì):兩個(gè)科目?jī)?nèi)容上會(huì)有些重合,但是在內(nèi)容表述上略有不同,所以考生在記憶時(shí),要注意這點(diǎn)。

適合考生類(lèi)型:零基礎(chǔ)、邏輯思維能力強(qiáng),時(shí)間較為充裕的考生。

不適合考生類(lèi)型:沒(méi)有學(xué)習(xí)毅力的考生。

公司戰(zhàn)略+審計(jì)(最強(qiáng)大腦,說(shuō)的是我)

難度:★★★★ 聯(lián)系度:★★★★ 時(shí)間花費(fèi):★★★★

優(yōu)勢(shì):兩科聯(lián)系很大,雖學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)有所不同,但是放在一起學(xué)習(xí)能更好的全面的理解相關(guān)內(nèi)容。從學(xué)習(xí)難度上,審計(jì)和戰(zhàn)略,是難和易的搭配;課程特點(diǎn)上,審計(jì)偏重理解和記憶,戰(zhàn)略偏重記憶。

劣勢(shì):公司戰(zhàn)略科目中,風(fēng)險(xiǎn)管理和內(nèi)部控制占相當(dāng)?shù)谋戎兀沂强颇恐械闹攸c(diǎn)和難點(diǎn)。兩者需要記憶的體量都較大,這樣的組合比較適合記憶力較好的考生。

適合考生類(lèi)型:有一定會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、理解和記憶能力較強(qiáng)、有毅力能堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間復(fù)習(xí)的考生。

不適合考生類(lèi)型:沒(méi)有學(xué)習(xí)毅力、不愿意花長(zhǎng)時(shí)間記憶背誦的考生。

三科聯(lián)報(bào)

會(huì)計(jì)、審計(jì)和稅法(有點(diǎn)難度,但我可以)

難度:★★★★★ 聯(lián)系度:★★★★ 時(shí)間花費(fèi):★★★★★

優(yōu)勢(shì):這個(gè)組合中會(huì)計(jì)和審計(jì)、會(huì)計(jì)和稅法的聯(lián)系都比較緊密。難度組合屬于兩門(mén)很難的科目+ 一門(mén)較易的科目。學(xué)習(xí)特點(diǎn)是理解和記憶的內(nèi)容較多,計(jì)算的內(nèi)容中等。

劣勢(shì):難度較大,需要大量做題和理解分析能力。

適合考生類(lèi)型:比較適合理解記憶能力很強(qiáng)、有一定計(jì)算能力、學(xué)習(xí)時(shí)間充足的考生。

不適合考生類(lèi)型:零基礎(chǔ)且自學(xué)能力較差的考生。

會(huì)計(jì)、財(cái)管和稅法(用我汗水,澆灌夢(mèng)想)

難度:★★★★ 聯(lián)系度:★★★★★ 時(shí)間花費(fèi):★★★★

優(yōu)勢(shì):會(huì)計(jì)和稅法的學(xué)習(xí)可以明顯促進(jìn)財(cái)管的學(xué)習(xí),財(cái)管的學(xué)習(xí)最好位于會(huì)計(jì)之后。難度組合屬于一門(mén)很難的科目 + 一門(mén)較難的科目 + 一門(mén)較易的科目。學(xué)習(xí)特點(diǎn)是理解和計(jì)算的內(nèi)容都比較多,記憶的內(nèi)容中等。

劣勢(shì):難易度較難,需要考生花費(fèi)較多的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。

適合考生類(lèi)型:比較適合理解和計(jì)算能力很強(qiáng)、有一定記憶能力、學(xué)習(xí)時(shí)間充足的考生。

不適合考生類(lèi)型:零基礎(chǔ)且自學(xué)毅力不足,備考時(shí)間不足的考生。

會(huì)計(jì)、審計(jì)和公司戰(zhàn)略(扶我起來(lái),我還能背)

難度:★★★★★ 聯(lián)系度:★★★★ 時(shí)間花費(fèi):★★★★★

優(yōu)勢(shì):這個(gè)組合考慮了會(huì)計(jì)和審計(jì)以及審計(jì)和公司戰(zhàn)略之間的聯(lián)系,很大程度上會(huì)減輕重復(fù)內(nèi)容的壓力。難度組合屬于兩門(mén)很難的科目 + 一門(mén)較易的科目。學(xué)習(xí)特點(diǎn)是理解和記憶的內(nèi)容比較均衡,計(jì)算的內(nèi)容很少。

劣勢(shì):三科中,兩科很難,所以學(xué)習(xí)起來(lái),開(kāi)頭會(huì)很費(fèi)勁,需要較長(zhǎng)的時(shí)間去理解和記憶。

適合考生類(lèi)型:比較適合理解和記憶能力較強(qiáng)、計(jì)算能力相對(duì)較弱的考生。

不適合考生類(lèi)型:零基礎(chǔ),沒(méi)有較強(qiáng)的理解能力和記憶能力、沒(méi)有充足時(shí)間、自學(xué)能力較差的考生。

審計(jì)、財(cái)管和公司戰(zhàn)略(我的夢(mèng)想,會(huì)開(kāi)出花)

難度:★★★★ 聯(lián)系度:★★★★ 時(shí)間花費(fèi):★★★★

優(yōu)勢(shì):這個(gè)組合是考慮了財(cái)管、公司戰(zhàn)略和審計(jì)之間的聯(lián)系,三個(gè)科目互相促進(jìn)。難度組合屬于一門(mén)很難的科目 + 一門(mén)較難的科目 + 一門(mén)較易的科目。學(xué)習(xí)特點(diǎn)是理解和記憶的內(nèi)容都比較多,計(jì)算的內(nèi)容中等。

劣勢(shì):理解和記憶的內(nèi)容都比較多,需要花費(fèi)大量時(shí)間進(jìn)行理解和背誦。

適合考生類(lèi)型:比較適合理解和記憶能力較強(qiáng)、有一定計(jì)算能力的考生。

不適合考生類(lèi)型:零基礎(chǔ),沒(méi)有較強(qiáng)的理解能力和記憶能力、沒(méi)有充足時(shí)間、自學(xué)能力較差的考生。

會(huì)計(jì)、稅法和經(jīng)濟(jì)法(魔鬼操作,走位走位)

難度:★★★ 聯(lián)系度:★★★ 時(shí)間花費(fèi):★★★

優(yōu)勢(shì):會(huì)計(jì)和稅法聯(lián)系緊密,經(jīng)濟(jì)法難度不大。難度組合屬于一門(mén)很難的科目 + 兩門(mén)較易的科目。學(xué)習(xí)特點(diǎn)是記憶的內(nèi)容很多、計(jì)算和理解的內(nèi)容中等。

劣勢(shì):記憶的內(nèi)容很多,需要花費(fèi)一定的時(shí)間去記憶背誦。

適合考生類(lèi)型:比較適合有一定的理解和計(jì)算能力、記憶能力較好的考生。

不適合考生類(lèi)型:自學(xué)能力較差,記憶能力較差的考生。

會(huì)計(jì)、財(cái)管和公司戰(zhàn)略(夯實(shí)基礎(chǔ),再創(chuàng)輝煌)

難度:★★★★ 聯(lián)系度:★★★★ 時(shí)間花費(fèi):★★★★

優(yōu)勢(shì):主要考慮到財(cái)管和公司戰(zhàn)略聯(lián)系緊密,且會(huì)計(jì)能為學(xué)習(xí)財(cái)管打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。難度組合屬于一門(mén)很難的科目 + 一門(mén)較難的科目 + 一門(mén)較易的科目。學(xué)習(xí)特點(diǎn)是理解的內(nèi)容很多、計(jì)算和記憶的內(nèi)容中等。

劣勢(shì):難度較大,需要大量做題和理解分析能力。

適合考生類(lèi)型:比較適合有一定的記憶和計(jì)算能力、理解能力較好的考生。

不適合考生類(lèi)型:零基礎(chǔ)、自學(xué)能力較差,理解能力較差,計(jì)算能力較弱的考生。

審計(jì)、公司戰(zhàn)略和稅法/經(jīng)濟(jì)法(有點(diǎn)難度,相信自己)

難度:★★★ 聯(lián)系度:★★★★ 時(shí)間花費(fèi):★★★

優(yōu)勢(shì):主要考慮審計(jì)和公司戰(zhàn)略的聯(lián)系,稅法或經(jīng)濟(jì)法主要用來(lái)調(diào)節(jié)難度。難度組合屬于一門(mén)很難的科目 + 兩門(mén)較易的科目。學(xué)習(xí)特點(diǎn)是理解的難度中等,記憶的難度很大。

劣勢(shì):記憶的難度很大,要求考生需要花費(fèi)一定的時(shí)間去記憶。

適合考生類(lèi)型:比較適合記憶能力較強(qiáng)、有一定理解能力的考生,選擇稅法的話(huà)需要一定的計(jì)算能力。

不適合考生類(lèi)型:自學(xué)能力較差,理解能力較差,計(jì)算能力較弱的考生。

財(cái)管、公司戰(zhàn)略和稅法/經(jīng)濟(jì)法(把筆給我,我還能算)

難度:★★★ 聯(lián)系度:★★★★ 時(shí)間花費(fèi):★★★

優(yōu)勢(shì):主要考慮財(cái)管和公司戰(zhàn)略的聯(lián)系,稅法或經(jīng)濟(jì)法主要用來(lái)調(diào)節(jié)難度。難度組合屬于一門(mén)較難的科目 + 兩門(mén)較易的科目。學(xué)習(xí)特點(diǎn)是理解的難度中等,記憶的難度較大。

劣勢(shì):記憶難度較大,需要考生花費(fèi)一定的時(shí)間去記憶

適合考生類(lèi)型:比較適合記憶能力較強(qiáng)、有一定理解能力的考生,選擇稅法的話(huà)需要一定的計(jì)算能力。

不適合考生類(lèi)型:自學(xué)能力較差,理解能力較差,記憶能力較差的考生。

四科、六科聯(lián)報(bào)(怕了怕了,老師救我)

對(duì)于報(bào)考4科以上的學(xué)員來(lái)說(shuō),難度已經(jīng)是非常大了,需要考生們根據(jù)自己的自身情況酌情報(bào)考。一年6科的學(xué)員就不需要想著搭配科目啦,因?yàn)槟阋繄?bào)哦,小編不建議在家自學(xué)的考生一次性報(bào)考太多科目,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)人員為你疏導(dǎo)考試思路,即使你是行業(yè)大牛,也一定不如專(zhuān)業(yè)的考培老師對(duì)考試研究的透徹!

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