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及備考信息
2013年注冊會計師考試成績已經公布,正保會計網校輔導效果顯著,學員捷報頻傳,成績再創(chuàng)新高,2014年注冊會計師備考已經拉開序幕,為了幫助廣大考生快速進入高效備考狀態(tài),正保會計網校為大家整理了通過2013注會考試學員的備考心得。以下是2013年注冊會計師全科通過學員莫振軍分享的注冊會計師考試學習心得。
姓名
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會計
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審計
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經濟法
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稅法
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財管
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公司戰(zhàn)略
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總分
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莫振軍
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79
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68
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70
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69
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69
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68
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423
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感謝正保會計網校兩年來的陪伴,感謝各位授課老師的悉心指導,感謝集團領導和部門領導的大力支持,感謝好友同事的熱心幫助,感謝家人的理解!除了感謝,仍是感謝!請相信,越努力越幸運!
【背景介紹】在職,財經類非會計專業(yè),中級基礎。(中級是去年通過的,之前四年多沒有參加過任何考試,當然也沒有充電,但接觸了不少行業(yè)。)
1、前期工作:
1.1【準備階段】自從去年決定考試開始,我就給自己定下了一條“鐵律”:凡是報考的任何科目,一定要認真去備考,一定要對自己負責(注評報5棄3事出有因,故輕易原諒了自己,當然也是僅此一回,下不為例)!因此2012年11月份打定主意報考4門注稅,6門注會以來,我從來不曾動搖過;我對自己說,哪怕是少睡點,我也要拼盡全力考完。至于結果,那是閱卷老師的事情,用不著我操心(事實證明,這純粹是寬慰自己的話,試想想,一旦努力付出,豈有不在乎!)。我所要做的,就是踏踏實實,備戰(zhàn)2013。不管結果如何,至少我問心無愧。
1.2【學習計劃】2013年是第二年正式考試,我居然大無畏報考了10門,看著“我的網校我的家”密密麻麻的課程,我真心覺得自己很瘋狂。然而我告訴自己,不要怕,只要“戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術上重視敵人”,努力走好每一步,或許迎接我的,就是人生中的一個豐收節(jié)。
凡事預則立,不預則廢。因此我盡快劃分了各科大致的時間分配:2012年11月——2013年2月,學習財管、會計、戰(zhàn)略和審計;2013年3月——2013年6月,全身心投入到注稅的戰(zhàn)斗中;2013年7月——2013年8月,開始經濟法,復習稅法,注重戰(zhàn)略,強化財管和會計,主攻審計;最后兩個月,全力復習所有科目的講義和習題,查缺補漏。
事后證明,第一、第二階段,我任務完成得還算不錯,起碼算及格;第三階段就差多了,簡直失望透頂,特別是等待注稅成績公布荒廢了不少時間,僅僅粗略完成了稅法和審計的備考。幸好注稅成績及時給了自己強心劑,于是決定9月開始正式閉關。
當然,具體到天的計劃我確實沒有,因為我覺得細化計劃非常麻煩,不僅僅事后需要核對那么簡單;更重要的是,計劃趕不上變化。但是這并不代表我是胡子眉毛一把抓,比如2012年11月我在心里會告訴自己,這個月完成財管和會計;具體到本周,完成10章,接著到下周,再根據(jù)上周實際情況安排章節(jié)數(shù)目,層層遞進。一般而言,我的周計劃都會提前一天甚至兩三天完成;因此也沒有什么壓力。閑暇之余還能找點娛樂放松一下緊繃的神經。
1.3【備考資料】網校特色班+六門機考系統(tǒng)+網上下載的其他資料(僅僅是少量,一則不容易找,二則未必有時間學)
歷經中級、注稅、注評(去年報五棄三,今年未報,明年學習計劃排不上)、注會,我用的都是特色班以及網上下載資料。這兩年的學習經歷告訴我,如果是備考中級,建議購買教材,因為去年好些題目就能原原本本從書上找到出處,而講義卻不能夠全部涵蓋,我考中級就因沒有教材吃了很大的虧,那些從教材中出來的題目自己壓根沒見過;如果是備考注稅,建議購買稅代,畢竟“實務”二字并非徒有虛名。至于其他科目,因人而異吧,反正我自己是堅決不買的。當然,如果你不買就不踏實的話,強烈建議還是買了吧,學習投入也不差這點,圖個心安。
可能我屬于不看教材的少數(shù)人,甚至僅僅只是僥幸過關。但我想說的是,每一年大可不必花心思糾結在買不買教材、換不換新教材的問題上,糾結的時間和精力,就足夠自己掌握好幾個知識點的,或許還遠遠不止。
2、備考過程:
2.1【關于老師】由于決定不買教材,故選擇老師對我至關重要。
1、會計:鐘駿華+郭建華。我個人最推崇的是鐘駿華老師。之所以如此篤定,實在是去年考取中級的時候受益良深。故今年備考當仁不讓選擇了他。會計這門課我基本上是不聽任何課件的,這是6門聽課的例外。學習的內容主要以鐘老師的講義為主。鐘老師考慮問題視角獨特,學習方法耳目一新,每一次復習講義,總也忍不住拍手叫好!
由于去年備考注稅會計和中級還是下了些功夫的,所以會計的基礎有了;當務之急就是繼續(xù)打牢基礎,于是在去年11月份趁熱打鐵復習了一遍會計,同時開始做網校的每日一練。
考慮到注會會計相對較難,于是在9月份的時候選擇了郭建華老師的講義作為補充,努力把自己薄弱的環(huán)節(jié)鞏固鞏固。印象最深的是,學習合并報表的時候,郭老師列了一個表讓學員對比學習,真心好!
2、審計:李景輝+徐永濤+楊聞萍。李老師主講注會會計,幾年前就認識了,然而一直不曾聽過;今年知道她講審計,特別期待。聽了李老師的預習班,覺得非常棒。于是后來學習審計的時候,李老師的講義時刻伴隨左右。李老師總結了很多表格,條清縷晰,讓人十分受用。
剛開始接觸審計的時候把去年徐老師的沖刺班部分講義打印出來了,覺得非常實用。于是急切盼望今年沖刺班講義的出現(xiàn)。徐老師的沖刺講義沒得說,在備考中很有幫助。一般而言,習題班我基本不予考慮;但是由于平常從未接觸過審計,自然而然想著學習習題班給自己打打氣。由于當時沖刺班尚未開始,所以徐老師的習題班成了首選。通過習題班的學習(主要是自己做題),對付審計已經不那么膽怯了。
審計第一次聽的是楊老師。正是由于她,我開始喜歡上了聽課。這對我而言,絕對是一個好消息,因為以前我不喜歡聽課,甚至是有些抗拒(備考中級完全是自己看的講義,沒有聽過任何課程)。
3、經濟法:蘇蘇。對我而言,蘇蘇老師是經濟法的不二人選。由于在不足一年的時間內已經參加了3種經濟法考試,且有蘇蘇老師保駕護航,所以我很淡定地在9月份才聽的經濟法。蘇蘇老師不僅課講得好,各種總結也好,讓我在備考的過程中省心省力。
4、稅法:奚衛(wèi)華。在備考注稅稅代的時候,覺得奚老師講課特別棒,能把各種紛繁復雜迎刃而解。盡管今年稅代試題始料未及,好像結果和裸考(前提是今年學了稅一稅二)差不多(僅僅站在我個人的角度,其他人的不予評論),但是依然覺得奚老師的課程真心好;畢竟確實學到了實打實的知識,而且我還堅信那些知識會對以后的工作幫助非常大。稅代考試結束以后,我就對自己說,很想再次聽到奚老師的課程,。因此,備考稅法必然首選奚老師。由于有了注稅的基礎,故稅法的復習僅僅是在9月份的時候看了奚老師的講義。
5、財管:陳華亭+施平。整個注會的復習是從去年11月份的財管開始的,當時為了報中級財管的“一箭之仇”,于是理所當然拿注會財管開刀——昏天暗地看了一周陳老師的財管講義,終于略有所成。由于當時只是看講義,完全沒有做練習,心里隱隱總有種不踏實的感覺;于是選了一周把陳老師的基礎班課件快速過了一遍。聽完以后不禁深深感慨:紙上得來終覺淺,還是要聽課件!2013年陳老師基礎班課件開通以后,我沒有再聽,只是把相關講義重新看了一遍,并做了筆記;隨后不厭其煩地不定時翻看或重要或薄弱的章節(jié)。
財管第三章選擇的是施老師。這一章覺得施老師講得特別好,受益頗深。
6、戰(zhàn)略:杭建平。戰(zhàn)略以前從未接觸過,有了杭老師的引導,突然覺得視野開拓了,眼前似乎是一個全新的世界。學習了這門課程,頓覺自己的高度上去了,不再是一個糾結于細枝末節(jié)的小兵,而是一位胸懷韜略的將軍。每一場戰(zhàn)役,都指揮若定;每一次危機,都談笑風生。緊跟著杭老師踏踏實實走好每一步,不隨便輕易給自己減負,過關應該是完全有可能的。
特別值得一提的是陳楠老師。今年備考戰(zhàn)略的時候,特別關注了陳老師的沖刺班講義;他強調把“信息系統(tǒng)”當做主觀題來準備,可惜由于自身原因,只是草草多看了幾眼,沒有放心上,到了考場才大吃一驚,好在多少也有點印象。審計的第五章覺得陳老師講得很好,非常受用。由于經常出現(xiàn)在論壇,得知陳楠老師在綜合階段的口碑特別好,非常負責任;故希望明年在陳老師的帶領下順利直達!
2.2【關于聽課】
備考的過程中,我使用兩臺電腦,筆記本專門聽課,臺式機對應著相關課件的講義。聽課為主,遇到老師強調的問題或者重要的知識點,就暫停,在講義上做記號,或不同顏色或加粗畫線;總而言之,一定要體現(xiàn)重點和一般的不同。如果遇到課程中穿插的題目,一般選擇暫停,自己嘗試做一做,如果不懂就倒回去看看前面講義;實在不懂就直接聽老師講,末了在該題目做“掌握”或者“務必掌握”之類的提示。倘若運用到某章節(jié)的知識點,自己著重標注一下,留條線索,方便以后復習。如果該節(jié)課程有心得,就用特殊的字體寫下,下次再讀的時候,看看是否深以為然,抑或全盤否定;那時如再有心得,繼續(xù)予以記錄。
當然,對于一些自己熟悉的章節(jié)或者某些時候,聽課是一鼓作氣的,完全不停頓,直接聽完一章,然后再及時在相關講義上做筆記;如若遇到不甚明白的地方,就再聽一次,盡量搞明白,確實不明白的,著重加注!某一天回頭再看的時候,或許就會豁然開朗,柳暗花明。
聽課對我來說,一般不會按順序,基本上都是顛三倒四的,今天看第五章,或許明天就是第八章甚至最后一章了;按部就班對我來說,實在是一種折磨。誠然,我聽課除了少數(shù)章節(jié)相對獨立時隨心所欲排序外,一般按自己的理解來選擇,比如審計,我就從第五章開始,第九章跳過暫時不聽,然后依次聽到第十二章,這幾章我認為要夯實基礎,因此在上面來來回回著實花費了不少時間。除了這幾章還算中規(guī)中矩外,后面的章節(jié)就基本不按常理出牌了。
對我而言,聽課和做筆記是很重要的一步,所以我比較重視。一般我只聽基礎班,偶爾有的科目聽強化班,具體看自己選擇的老師,跟著自己選的老師走(至于習題班基本不聽也不看,實在是時間不怎么夠;但若存在難以理解的知識點,那肯定特意到習題班找找有沒有相關的題目,然后再認真聽老師的講解)。聽課時的最低倍速是1.5,一般是1.7,因為太慢了我感覺憋得慌,因此選擇一個合適的倍速有助于自己集中精力,盡可能讓聽課成為一個愉快的自我成長過程。聽課結束后,一般都盡量及時復習相關講義,否則間隔太久了容易遺忘。復習的過程中,根據(jù)自己的理解對知識點按不同的重要程度予以標識不同顏色;同時把知識點在草稿上用筆寫寫劃劃,加深印象。復雜的知識點,嘗試用自己的方法來理解來巧記,而不能純粹死記硬背。而后再不定期復習講義,特別關注自己標注顏色和重點的部分,甚至只看這部分,盡量熟練掌握這些知識點。在平常學習中,一旦憶起某些知識點的一鱗片爪,我就馬上打開相關講義,直接搜索,這比翻書查看節(jié)省了很多時間。
2.3【關于做題】主要以網校的每日一練、課后作業(yè)、基礎班練習中心為主,當然機考中心也做了一些,但是來不及做多少。
網校的每日一練我是天天做的,基本上沒怎么間斷過,每一天的凌晨3分鐘左右,如果你在做每日一練時,發(fā)現(xiàn)已有人測試,那多半有我。每天這個時候,我就會放下手頭的事情,認認真真做一做每日一練。由于每日一練大多隨機出題,所以我特別喜歡,覺得特別能夠檢驗自己的知識點掌握程度。為了做好每日一練,我必須先把該科目的課件聽完,講義看完;這時候就需要聽課時速戰(zhàn)速決,認認真真提高學習的效率。否則,課程沒學好就做,我認為有點打折,反應不出自己的真實水平。每日一練的正確率對我而言很重要,我把它看成是自己學習效果的晴雨表。一旦某一科目的正確率低于60%或者60%偏上,我就知道自己需要在該科目上加把勁了。
我覺得每日一練非??简炓粋€人的堅持,因此,即使某一天我荒廢了,每日一練基本也不落下。之后就是時不時看錯題了,每當我覺得心情煩躁的時候,我就會選擇做錯題,藉以平靜浮躁的心。每日一練的錯題我已不記得做了多少次了,八九次那是只少不多。重做的同時不僅僅要做對,還要知道為什么之前做錯,是粗心大意還是知識點掌握得不牢靠;如果是后者,那就立馬翻看講義,攻破其中的薄弱環(huán)節(jié)。
至于課后作業(yè)和基礎班練習中心,自然一般聽了課復習了講義就做。網校題庫有“錯題中心”。我一般時不時就做錯題,與此同時翻看該題其他同學的提問和答疑老師的解答,從中找出自己的不足或得到某些啟發(fā)。
除此以外,網校答疑板是我經常光顧的地方。學員另辟蹊徑的提問和教師舉重若輕的回答,常常令我嘆服。在那里,我得到了很大的成長。
2.4【關于時間】2012年11月2日——2013年10月18日(今年3月份開始全身心備考除財務與會計之外的注稅四科)
以前自己一直沒有午睡,但是為了更好地復習,午睡的習慣自然而言就養(yǎng)成了。工作日每天下午7點以后,全部屬于自己的學習時間。一般而言,每天學習至凌晨一點(備考注稅的那段日子,每天混到凌晨兩點),幾乎天天如此;當然這不是絕對的,并非一成不變,一旦確實困了,也就早早休息了。周末和節(jié)假日一般比工作日稍多四五個小時左右。
誠然,每天少不了逛逛論壇,和備考的好友一起聊聊。但是由于自己聽課做題全部是在電腦跟前完成的,因此速度可能會比其他學員稍快。這種學習方式雖然讓我無形之中提高了效率,但是對眼睛也是一個巨大的考驗。
2.5【關于機考】自從決定備戰(zhàn)注會,我早早就關注了機考問題;曾有一陣經常從論壇網羅相關帖子,各種眾說紛紜。由于以前經常聊天,所以打字速度肯定不成問題;唯一擔心的就是公式。后來特地看了有關公式輸入的帖子,各種注意事項,真心記不??;于是索性就不學了,直接使用小鍵盤的符號進行公式輸入。不學的原因一則心思確實不在這上面;再則我的做題習慣是邊做邊檢查,速度顯然下去了,使用小鍵盤能夠做完題目就不錯了,所以根本就沒有條件考慮。
誠然,一家之言,僅僅如實描述自己的實際情況,不做任何建議。各位學員還是按照自己的實際情況來區(qū)別對待吧。
當期機考新形勢下,似乎無形中放大了考試的范圍,重點也不太明顯,且不再是之前偏怪難的套路;倒像更加注重基礎知識的掌握。因此,各科復習宜“普遍撒網,重點打撈”。
2.6【關于記憶】備考的過程中,著重理解的同時我一般選擇適合自己的方法來記憶,盡可能減輕記憶量。
3、其他方面:
關于娛樂、關于心態(tài)、關于自信
3.1【關于娛樂】備考注會以來,基本沒有什么活動了,每天簡單的三點一線(辦公室—食堂—宿舍),周而復始,一如昔日的學生時代。只是在學習累了的時候,偶爾看看電視;總體而言,還算有節(jié)制。唯一幾乎期期不落的是《中國好聲音》,尤其喜歡看初選。每一次當導師為學員轉身的時候,總會忍不住為之感動。這時候,我就不停問自己,此刻你不正為10月登臺做準備嗎?如若渴望六科閱卷老師同時為你“轉身”,難道你不應該更努力一些嗎?——“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”
3.2【關于心態(tài)】備考的方式以及進程,每個人總會有所不同。但是,千萬不要消極地跟其他人作比較,總覺得自己這不如他那不如他,事事落人后;倘若如此,只會得不償失,輕易就迷失了自我。記得臨考前一個月左右,論壇上一些學友進度飛快知識點也掌握得很好,遠遠把自己甩下了一大截。這時候,我就暗暗告訴自己,務必加油,千萬不能放松;同時,我更告誡自己,一定走好自己的步伐,千萬別自亂陣腳。畢竟關注別人,是希望學習他們的長處,而不是用來打擊自己!
3.3【關于信心】平常學習一旦累了或者煩了,放松的方式理所當然是逛論壇,其中必看的欄目是“對話達人”和“經驗分享”。“對話達人”期期不落,每一次亮相的達人,無不讓自己深受震撼。于是總在想,什么時候我也可以站上那樣一個舞臺呢。當然,我知道自己遠遠不夠;但是,有達人做表率,只要緊密跟隨他們的腳步,努力學習他們身上那些可貴的品質,我相信自己終有一天一定會成為一個平凡但不普通的人。達人的正能量,總能讓我熱血沸騰,是我前進路上不可或缺的動力之一。“經驗分享”同樣是我關注的焦點,特別是諸如零基礎兩個月過6科之類的帖子,尤其令人血脈賁張。我常常在想,大家其實都差不多,為什么別人可以這么成功,而我卻不可以呢?別人零基礎,短時間都可以成功;而我有基礎,戰(zhàn)線長,有什么理由不能獲得一點點成績呢!都說勤能補拙。我笨鳥先飛。
正是由于論壇達人的正能量,同時通過他人的經驗分享時不時“打雞血”,因此整整一年,自己一直斗志昂揚!
至于別人說什么不可能,就讓它們隨風而去吧。我所要做的,就是走好每一步,踏踏實實。即使結果不遂人愿,也沒有什么好遺憾的。至少,我收獲了知識的同時,更收獲了一份聞者為之動容的戰(zhàn)斗歲月。
如果你覺得我比你多了一點點成績,或許是因為我比你努力一點點;更或許,我僅僅是比你幸運一點點。
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