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網(wǎng)校好聲音：2013年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試學(xué)員感謝網(wǎng)校老師
聽，2014年注會(huì)報(bào)名的號(hào)角已正式吹響；思，你是否已走在備戰(zhàn)的“星光大道”上；看，其它“戰(zhàn)友”是不是比你多一份辛勞與堅(jiān)持；學(xué)，集聽、思、看于一身，學(xué)習(xí)之路，重在取經(jīng)！讓我們一起吸收眾成功學(xué)霸前輩的“成功密鑰”——備考心經(jīng)；讓我們一起跟隨前輩“身臨其境”的領(lǐng)略網(wǎng)校、老師風(fēng)采；讓我們一起聆聽成功前輩為我們解讀：不比天才，只比勤奮，一切皆有可能！
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學(xué)員昵稱
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對(duì)網(wǎng)校老師的表白：情不自禁愛上你（們）
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| a20061227 | 說到網(wǎng)校不得不說說網(wǎng)校的老師，都是偶像級(jí)的，具體哪個(gè)老師適合自己因人而異，網(wǎng)校的楊聞萍老師、徐永濤老師、趙俊峰老師、蘇蘇老師、葉青老師、杭建平老師、陳華亭老師、徐經(jīng)長(zhǎng)老師都是我個(gè)人非常喜歡的老師，感謝各位老師的諄諄教導(dǎo)，老師們的授課風(fēng)格和特點(diǎn)就和網(wǎng)校介紹的一樣，我也找不出更好的詞匯來形容。網(wǎng)校的優(yōu)秀學(xué)員很多，也都有介紹，我這里重點(diǎn)談?wù)勎蚁矚g的兩位審計(jì)老師，由于時(shí)間有限，到底選哪位老師的課我糾結(jié)了很久，說實(shí)話楊老師和徐老師的課各有特點(diǎn)我都很喜歡，楊老師的課嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、動(dòng)聽（普通話講得特別好，聽課就是一種享受）而且有一些精彩的比喻，徐老師的課生動(dòng)活潑、幽默風(fēng)趣，所以基礎(chǔ)班和強(qiáng)化班我都聽了，楊老師的課我是坐在電腦前聽的，徐老師的課是我在做家務(wù)、散步的時(shí)候聽的（主要是聽一些難點(diǎn)和重點(diǎn)章節(jié)，普通的章節(jié)就沒有必要兩個(gè)老師的課都聽了），關(guān)于老師我就說這些了，留著大家自己去慢慢感受……查看更多>> |
| 冷月星茹 |
網(wǎng)校很好，各科都提供了幾位老師，我尤其喜歡蘇蘇老師。我是零基礎(chǔ)的，對(duì)法律是一竊不通的，但是蘇蘇老師能將復(fù)雜的法律原理和條文講得通俗易懂，讓你頓時(shí)茅塞頓開……查看更多>>
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| kpmgzk20132568 | 說說得非常感謝的兩位正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校的老師吧，葉青老師和奚衛(wèi)華老師，兩位老師風(fēng)格不太一樣，但都正好切中了不同學(xué)習(xí)階段的需要?；A(chǔ)班聽的葉青老師的課，非常細(xì)致有條理，把稅法上的知識(shí)點(diǎn)都講得特別到位，后面強(qiáng)化班聽的是奚衛(wèi)華老師的課，聽完之后，覺得很多內(nèi)容都串起來了，知識(shí)點(diǎn)以專題的形式出現(xiàn)，不會(huì)再零零散散。我覺得兩位老師的課對(duì)稅法考試都很重要，在理解了各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上一定還得有個(gè)全局的觀念……查看更多>> |
| yzh4133 | 會(huì)計(jì)，首先推薦的是徐經(jīng)長(zhǎng)教授的基礎(chǔ)班（今年他好像講強(qiáng)化班了），注會(huì)其他科目我認(rèn)為都可以零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，但是如果零基礎(chǔ)學(xué)注會(huì)會(huì)計(jì)，我個(gè)人認(rèn)為太難了！但是如果你認(rèn)真聽了徐教授的基礎(chǔ)班，你的基礎(chǔ)會(huì)得到一個(gè)很好地夯實(shí)。審計(jì)，首推李景輝老師的預(yù)習(xí)班，我認(rèn)為很多同學(xué)通不過審計(jì)考試的原因是對(duì)審計(jì)缺乏整體的系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，而李老師的預(yù)習(xí)班能幫助你彌補(bǔ)這一點(diǎn)。經(jīng)濟(jì)法，首推蘇蘇老師的基礎(chǔ)班，蘇蘇老師不僅人長(zhǎng)的漂亮，課講的也是相當(dāng)漂亮呀，呵呵，尤其是她對(duì)各個(gè)章節(jié)重點(diǎn)內(nèi)容圖表式的總結(jié)，對(duì)于大家提高學(xué)習(xí)效率是有很大幫助的……查看更多>> |
| zxghhyn | 每位老師的講解都各有風(fēng)格，如《公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理》的杭建平老師，授課溫文儒雅、精煉嚴(yán)謹(jǐn)，講解入木三分、意寓雋永，命題方向把握精準(zhǔn)。如《財(cái)務(wù)成本管理》的陳華亭老師，條理清晰，邏輯性強(qiáng)，重點(diǎn)突出，通俗易懂。一開始陳華亭老師講課帶有鄉(xiāng)音的普通話不太習(xí)慣，但很快就適應(yīng)了，他極具親和力的招牌式微笑，生動(dòng)形象的授課風(fēng)格，深入淺出的知識(shí)點(diǎn)剖析，還有教我們記憶公式的方法都是那么生動(dòng)形象，對(duì)于我記憶公式減輕了負(fù)擔(dān)。再如講授《經(jīng)濟(jì)法》的蘇蘇老師，一開始試聽了她的預(yù)習(xí)課程，就喜歡上了，她講的課程重點(diǎn)明確，前后聯(lián)系起來，體系性強(qiáng)，更容易讓我們記憶。擅于幫助我們歸納總結(jié)各階段的學(xué)習(xí)方法，讓我們對(duì)經(jīng)濟(jì)法枯燥的學(xué)習(xí)和死記硬背也有了更好的方法……查看更多>> |
| zhanjinhui | 好老師能夠調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。杭建平老師溫儒爾雅，授課時(shí)幽默風(fēng)趣，生動(dòng)活潑，課件內(nèi)容高度概括了考試重點(diǎn)，這讓我復(fù)習(xí)起來有針對(duì)性。老師在授課的時(shí)候能夠?qū)⒖菰锓ξ兜脑砀钪械膶?shí)際案例相結(jié)合，以案帶學(xué)，能夠很好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。杭老師在講解習(xí)題時(shí)，思路非常清晰，解題技巧甚是巧妙，讓我不斷提高了答題能力……查看更多>> |
| shilaiwei | 正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校的老師都是知識(shí)淵博、授課經(jīng)驗(yàn)豐富的大家，而且都各有特色，這些網(wǎng)校上面都有詳細(xì)的介紹，大家可以根據(jù)自己的需要選擇適合的老師。但每一個(gè)都聽的話又會(huì)造成時(shí)間浪費(fèi)，所以我把大家公認(rèn)的老師簡(jiǎn)單介紹一下。會(huì)計(jì)基礎(chǔ)班可以選擇高志謙或者徐經(jīng)長(zhǎng)，高志謙老師授課風(fēng)趣幽默、化繁為簡(jiǎn)；徐經(jīng)長(zhǎng)老師學(xué)者風(fēng)范，把知識(shí)點(diǎn)的來龍去脈講的清楚明白。會(huì)計(jì)強(qiáng)化班推薦郭建華老師，對(duì)郭老師用任何溢美之詞都不為過，大家聽過課后一定也會(huì)有這種感覺。審計(jì)一般都聽楊聞萍老師的，但是個(gè)人感覺去年楊老師的講義做的不是太完善。財(cái)務(wù)成本管理大家一定要聽陳華亭老師的，雖然陳老師普通話不是很標(biāo)準(zhǔn)，但是聽多了之后你一定會(huì)被他幽默的談吐所折服。而且陳老師有一套自己的授課和記憶方法，使用他的方法，財(cái)管的學(xué)習(xí)一定會(huì)變得非常簡(jiǎn)單。稅法大家就聽葉青老師的。因?yàn)楸究齐A段通過了司法考試，研究生又是學(xué)習(xí)的民商法，所以經(jīng)濟(jì)法的復(fù)習(xí)比較得心應(yīng)手，但是因?yàn)樾掳l(fā)條的出臺(tái)，去年經(jīng)濟(jì)法教材做了非常大的變動(dòng)，所以大家一定要充分重視教材，把教材讀懂吃透，而且考試選擇題有相當(dāng)一部分是教材的原話。風(fēng)險(xiǎn)和戰(zhàn)略大家就選擇杭建平老師好了……查看更多>> |
| timmylin | 我發(fā)自內(nèi)心的想對(duì)各位中華網(wǎng)校的老師說聲感謝，我對(duì)他們充滿著感恩，因?yàn)闆]有他們的辛苦付出，也沒有我今天的成績(jī)。會(huì)計(jì)的話我是直接聽郭建華老師的課，從強(qiáng)化班到習(xí)題班，我都沒有落下，我覺得郭老師講課的思路很清晰，把握重點(diǎn)的能力很強(qiáng)，講義也很精練，這對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)尤為重要，我基本都把郭老師的課聽了2遍，強(qiáng)化班我甚至聽了3遍，特別推薦強(qiáng)化班。財(cái)務(wù)管理的我是聽陳華亭老師的課，陳老師講課生動(dòng)有趣，引經(jīng)據(jù)典的，又善于總結(jié)，在他的引導(dǎo)下，復(fù)雜的公式，繁雜的知識(shí)點(diǎn)都容易記住，也是很推薦大家去聽，尤其是他的基礎(chǔ)班，講得非常到位。稅法當(dāng)仁不讓是葉青老師，葉老師溫文爾雅，很有大家風(fēng)范，聽葉老師的課也是聽一種解題思路，因?yàn)槎惙ê芊彪s，得靠自己的記憶力，老師只是提供導(dǎo)引航的作用。還有杭建平老師，我到最后沖刺階段就是拿他的講義來復(fù)習(xí)，還有楊聞萍老師，游文麗老師等等，都各有特色各有千秋……查看更多>> |
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