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2015年注冊會(huì)計(jì)師考試臨近,這段時(shí)間是一個(gè)沖刺的階段,如果能充分利用好效果是非常好的。那么,怎樣做才能利用好這個(gè)月的時(shí)間呢?
鑒于此,網(wǎng)校特邀請2014年注冊會(huì)計(jì)師《審計(jì)》單科狀元——李楠做客網(wǎng)校論壇,分享成功經(jīng)驗(yàn)。針對《審計(jì)》科目,就2015年考生在備考階段所關(guān)心的考試問題進(jìn)行全方位解答指導(dǎo),助你夢想成真!
【訪談時(shí)間】
9.17—10.17
【交流地點(diǎn)】
正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校論壇嘉賓訪談?dòng)懻搮^(qū)跟帖提問,想跟嘉賓交流的考生需登錄論壇跟帖提問(沒有網(wǎng)校學(xué)員代碼,可以點(diǎn)此免費(fèi)注冊網(wǎng)校學(xué)員代碼,登錄論壇跟嘉賓一起探討、交流)
【狀元成績】審計(jì):83.5
審計(jì)需秒殺客觀、主攻主觀,答題簡潔、重點(diǎn)突出,抓住“五個(gè)基本”!
【訪談?wù)摹?/strong>
1、 審計(jì)科目的系統(tǒng)性很強(qiáng),前后的關(guān)聯(lián)性也很大,那此階段的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是什么,看書為主還是做題為主?哪些章節(jié)應(yīng)該重點(diǎn)掌握?
正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校優(yōu)秀學(xué)員李楠回復(fù):精讀教材,把握審計(jì)的“五個(gè)基本”,既基本概念、基本原則、基本觀點(diǎn)、基本思路和基本方法。認(rèn)真、細(xì)心閱讀《審計(jì)》教材,是學(xué)好《審計(jì)》的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,看書時(shí)養(yǎng)成作筆記的習(xí)慣,自己給自己提問題,把《審計(jì)》教材內(nèi)容轉(zhuǎn)化為一個(gè)個(gè)可能的考試題型或考點(diǎn)。只有帶著問題看書,《審計(jì)》教材才會(huì)越讀越有感覺,越讀越有興趣。審計(jì)是很主觀的,并沒有想象中背的那樣多,主要考點(diǎn)還是風(fēng)險(xiǎn)評估和風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對,這部分輔導(dǎo)書也是個(gè)輪廓,建議多做綜合題,考試知道怎么答題。會(huì)計(jì)政策變更差錯(cuò)更正和審計(jì)科目有關(guān)并且和前面幾章都有關(guān)聯(lián),企業(yè)合并及財(cái)務(wù)報(bào)表合并還有長期股權(quán)投資可以一起看。
建議做題時(shí)別蒙答案,畢竟我們不是在考試,主要找自己不明白的地方。知識(shí)點(diǎn)模糊的話,在做錯(cuò)的地方做記號(hào)。第一,可以每天看一下,書讀百遍,其義自見。第二,發(fā)現(xiàn)易混的知識(shí)點(diǎn)后可以互相比較發(fā)現(xiàn)差異,易于理解。
把該背的背熟,比如幾種審計(jì)報(bào)告(標(biāo)準(zhǔn)、保留、否定、無法表示意見)的要式內(nèi)容;多做風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對、企業(yè)銷售、生產(chǎn)、現(xiàn)金那幾個(gè)循環(huán)相關(guān)的綜合題。多看看關(guān)聯(lián)方審計(jì)、會(huì)計(jì)估計(jì)審計(jì)那些復(fù)雜又是重點(diǎn)的內(nèi)容。
2、 目前如何提高自己的做題速度和做題正確率?
正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校優(yōu)秀學(xué)員李楠回復(fù):先保證正確率,再追求速度,不要本末倒置。拿到題先把高分值、自己會(huì)做的做了,不要糾纏卷面上的難題。
審計(jì)簡答題的一些技巧:認(rèn)真閱讀題目,準(zhǔn)確理解題意,盡量去獲取題目中的各種提示和暗示信息;嚴(yán)格按照要求答題,問什么答什么,注意解題步驟,在作答過程中一定注意答題的思路要清晰,層次要分明,要點(diǎn)要清楚;書寫時(shí),盡量一個(gè)要點(diǎn)一個(gè)自然段,便于閱卷老師給分。
充分運(yùn)用考試系統(tǒng)的各項(xiàng)功能,如標(biāo)記復(fù)制功能,盡量提高答題和檢查的效率。
對于文字量較多的主觀性題,答案中的表述有不少出自題目所給的材料。應(yīng)先從題目所給的材料中充分尋找有用的字句,并復(fù)制到答題區(qū),并對其進(jìn)行精煉,使得答案言簡意賅、重點(diǎn)突出。也可以把題目全部復(fù)制粘貼在答案處,答題時(shí)只需要對其中的字句進(jìn)行刪減修改即可??傊?,利用復(fù)制粘貼提高答題效率。
要想準(zhǔn)確率高就是多做練習(xí),題目做完之前不要看答案,到了自己模擬考試階段,就嚴(yán)格按照考試時(shí)間做題。不會(huì)做的,做錯(cuò)了的,一定要思考為什么,弄懂一題,勝過多做很多一知半解的題。不要高估自己的能力,看著會(huì)不一定做的對。在電腦上先適應(yīng)客觀題的內(nèi)容,從視覺上要熟悉這種看題、做題的方法。在此階段先不要做主觀題,要循序漸進(jìn),否則會(huì)打擊做題的自信。適應(yīng)了客觀題,對教材知識(shí)也比較熟悉的時(shí)候開始做主觀題,可以使用網(wǎng)校的“機(jī)考模擬系統(tǒng)”來練習(xí)。在電腦上做題的時(shí)候要注意:不要調(diào)整字體的大小和顏色,因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候是不能調(diào)整的
3、如何分配審計(jì)科目主觀題與客觀題的答題時(shí)間?主觀題怎樣拿分高?
正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校優(yōu)秀學(xué)員李楠回復(fù):客觀題需要秒殺,要非常熟練。爭取閱讀一遍就出答案,如果看兩遍還不會(huì)就蒙(然后做個(gè)標(biāo)記),主觀題也要簡要回答不要追求完美,力爭把所有會(huì)做的題都做完。注會(huì)考試,各門的題量是很大的。再加上由于心理緊張、機(jī)考系統(tǒng)的不熟悉等因素,時(shí)間一般都不夠用,所以需要選擇性放棄些題目。如果遇到很陌生的題目,看一眼想不出解題的思路,就可以暫時(shí)先放過。
主攻題目一般是那些分值較高、較有把握作對的題目,切忌在一些分值低、把握不大的題目上耗費(fèi)過多的時(shí)間。其次答題要簡潔,要點(diǎn)要突出。閱卷老師往往根據(jù)要點(diǎn)或關(guān)鍵詞給分,考生對于所要回答的問題,不要認(rèn)為寫的越多越好,只要把要點(diǎn)或關(guān)鍵詞寫出來,就可以得高分。
4、機(jī)考環(huán)境下,有的學(xué)員說自己打字速度不夠快,操作不熟練等等,您有什么應(yīng)對機(jī)考的技巧嗎?
正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校優(yōu)秀學(xué)員李楠回復(fù):面對機(jī)考,我們首先要戰(zhàn)勝自己,不能因?yàn)榭荚囆问降母淖兌兊媒箲]、害怕,這樣的心態(tài)必定會(huì)大大影響自己的備考過程。熟練后打字速度往往快于書寫,答案最終保存前刪改方便、可以復(fù)制粘貼、不會(huì)因?yàn)樽舟E潦草影響成績。
有的學(xué)員說自己打字速度慢,擔(dān)心考試時(shí)間不夠。關(guān)于打字速度真的不順利考試于擔(dān)心,我們平時(shí)生活中的打字能力完全能應(yīng)付CPA機(jī)考了,要知道客觀題只是點(diǎn)擊鼠標(biāo)而已,很方便快捷。平時(shí)應(yīng)早早決定好自己要用的輸入法,然后在復(fù)習(xí)的過程中有意識(shí)練習(xí)打字,注意練習(xí)中要在提高速度的基礎(chǔ)上保證打字的正確率,否則即使打字速度提升了,老是打錯(cuò)字也會(huì)影響考試速度和心態(tài)。
考生要多在機(jī)考模擬系統(tǒng)上適應(yīng)客觀題的內(nèi)容,從視覺上熟悉這種看題、答題的形式??衫镁毩?xí)題或者教材,試著在電腦的寫字板上回答概念類問題,在掌握知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)積累答題技巧。
5、 這個(gè)時(shí)期要重點(diǎn)使用網(wǎng)校提供的什么資源和功能?
正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校優(yōu)秀學(xué)員李楠回復(fù):主要是答疑板。因?yàn)闆_刺階段會(huì)不斷做題,肯定會(huì)遇到自己不明白的問題,及時(shí)問老師。另外建議大家在考前一定要熟悉機(jī)考軟件環(huán)境,可以用網(wǎng)校的無紙化機(jī)考模擬系統(tǒng),尋找做題的感覺,把最后的模擬題做了,查漏補(bǔ)缺一下,也能提高考場的做題速度。機(jī)考系統(tǒng)提供大量模擬試題,全面覆蓋了各類考點(diǎn)。根據(jù)實(shí)際考試時(shí)長限時(shí)交卷,自動(dòng)(手動(dòng))批閱判分,記錄每次??歼^程,并匯總錯(cuò)題供反復(fù)演練,可以鍛煉答題的能力和速度,我覺得可以全面提高考試通過率,為考試加分!每個(gè)老師沖刺班的課件,更深的理解考點(diǎn)并結(jié)合習(xí)題,一定要反復(fù)翻看沖刺班講義!
6、 您想對最后沖刺的伙伴說些什么?最后階段要保持怎樣的心態(tài),對于緊張、焦慮的考生應(yīng)該怎么調(diào)節(jié)?選擇了注會(huì)路,就要堅(jiān)持到底,給2015年備考的學(xué)員一些鼓勵(lì)吧!
正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校優(yōu)秀學(xué)員李楠回復(fù):審計(jì)是我最害怕的一門課,也是我最喜歡的一門課,因?yàn)樗钣腥ぷ铎`活。一開始打開審計(jì)書本,真的有天書的感覺,字都認(rèn)識(shí),但不知道它在表達(dá)些什么,粗粗的看了一遍,云里霧里和沒看差不多,看完了之后就開始聽楊老師的課,頓時(shí)茅塞頓開找到了學(xué)習(xí)的感覺,在此建議基礎(chǔ)不好的同學(xué),如果書本看不明白,不妨先聽老師的課,回過頭再看教材,就不會(huì)那么痛苦了。學(xué)習(xí)的過程就是聽課、看書、做題,我都是先聽課再看書然后做題,我跟著網(wǎng)校的安排系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了三遍,最后考試一周把老師強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)背了一遍。
說說學(xué)習(xí)審計(jì)的幾點(diǎn)體會(huì):
1、學(xué)習(xí)審計(jì)不能太著急,慢慢來,它不像其他課程一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)我們都能各個(gè)擊破,審計(jì)的系統(tǒng)性很強(qiáng),前后的關(guān)聯(lián)性很大,所以一開始就會(huì)出現(xiàn)一些我們之后章節(jié)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,很難第一遍就學(xué)明白,第一遍把老師講的內(nèi)容能理解就可以了,第二遍學(xué)習(xí)的時(shí)候就會(huì)基本明白了,第三遍就要做到融會(huì)貫通了。
2、做習(xí)題的時(shí)候也不能急,一開始做題正確率很低,多做多總結(jié)正確率就會(huì)慢慢提高了。
3、考試的時(shí)候,由于時(shí)間有限,一定要先易后難,不要鉆牛角尖,把自己該拿的分都拿到手。
最后說說網(wǎng)校的考試模擬系統(tǒng),真的是太棒了,建議平時(shí)做習(xí)題都通過電腦來做,在考試前做3套以上模擬題,當(dāng)然如果時(shí)間來不及,一定要看看習(xí)題和解析,我是挺喜歡機(jī)考的,機(jī)考可以復(fù)制粘貼非常方便,而且由于是機(jī)考閱讀量也減少了,這些都是機(jī)考給我們帶來的便利,但是由于機(jī)考考點(diǎn)分散了,所以要求更全面的復(fù)習(xí)。
最后沖刺了,熬到現(xiàn)在,你已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了很多放棄了的人,抓住最后的沖刺階段,勝利就在眼前。最后階段,不止你一個(gè)人焦慮,緊張。但記住,你學(xué)了這么久,付出了這么多,你焦慮,別人比你還焦慮,放平心態(tài),把平時(shí)學(xué)的拿出來就行了,注會(huì)沒想象中那么難!最后預(yù)祝大家2015年取得好成績,夢想成真!
祝大家超水平發(fā)揮,順利通過考試。緊張的朋友要放松心態(tài),注會(huì)不是高考,有5年時(shí)間用來完成考試,大家放平心態(tài)努力奮戰(zhàn)吧!
考后心得分享
我叫李楠,2014年通過注會(huì)審計(jì)的,成績83.5分。我報(bào)了正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校的審計(jì)特色班。非常感謝網(wǎng)校的老師們,在老師的幫助下,我順利通過審計(jì)考試。下面分享一下我在正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
首先我覺得聽課件一定要保持較高的效率。就是學(xué)習(xí)要快,遍數(shù)要多。具體講就是學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要快速的結(jié)束每一遍的學(xué)習(xí),多學(xué)幾遍。很多時(shí)候第一遍學(xué)習(xí)到中間前面學(xué)的知識(shí)已經(jīng)淡忘了,等到整本教材學(xué)完前面的知識(shí)也忘的差不多了。所以大家一定不要打算只看一遍書,一定要多看幾遍。書讀百遍,其義自見。這句話在審計(jì)上太實(shí)用了,當(dāng)我第二遍學(xué)習(xí)的時(shí)候,感覺理出一些思路了,主要的是懂得用審計(jì)的思維去答題了。等到第三遍的時(shí)候,感覺審計(jì)其實(shí)也有很多的技巧和方法的。所以,給大家的第一個(gè)建議就是多讀教材。
其次就是選一個(gè)最適合自己的老師,可以為自己在注會(huì)路上大大助力。其實(shí),網(wǎng)校的每個(gè)老師的水平都是毋庸置疑的。只是每個(gè)老師講課的方式、講課的思路有所不同。在剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候,大家不妨試聽一下每一個(gè)老師的課件,選一個(gè)最適合自己的。
建議大家在選定老師后,只聽這個(gè)老師的課就可以了。比如說審計(jì)我選擇的是徐永濤徐老師。就只聽徐老師的強(qiáng)化班。別人的強(qiáng)化班,就不要再聽了。因?yàn)槔蠋熤v課具有一定的連貫性。有的考生聽幾章課程換個(gè)老師,我認(rèn)為這并不可取。另外還有一些考生會(huì)選擇幾個(gè)老師,總怕聽一個(gè)老師的課落下考點(diǎn),這點(diǎn)大家不必?fù)?dān)心。我們不能說老師會(huì)講到每一個(gè)考點(diǎn),但是應(yīng)對考試肯定沒有問題。既然選擇了,就要相信自己的選擇。網(wǎng)校老師大多都有多年的注會(huì)經(jīng)驗(yàn),所以建議大家專注的聽一個(gè)老師的課件,可以聽一遍以上,對于重點(diǎn)難點(diǎn)的章節(jié)可以多聽幾遍。
跟著老師詳細(xì)讀教材,認(rèn)真聽課件。尤其是老師總結(jié)、對比性的知識(shí)點(diǎn),對我們學(xué)習(xí)是有很大的幫助的。很多對比表格清晰明了,便于記憶,是網(wǎng)校老師花費(fèi)很多心思和精力編寫的。在這個(gè)階段大家可以結(jié)合著做一些練習(xí)題,不要太在意對錯(cuò),主要是考察知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。
對于重點(diǎn)、難點(diǎn)的考點(diǎn)大家可以多聽幾遍課件,對于每年必考的章節(jié)更是如此。這個(gè)階段大家要注重理解,培養(yǎng)自己的審計(jì)思維,適當(dāng)?shù)挠洃浺恍┛键c(diǎn)。
審計(jì)的確要注重理解,但是大量記憶是必不可少的。像審計(jì)報(bào)告,無論到什時(shí)候也是要求能熟練背誦的。這個(gè)時(shí)候建議大家跟著網(wǎng)校的沖刺班學(xué)習(xí),了解并掌握主要考點(diǎn)。我今年是聽的徐永濤老師沖刺班,徐老師的講義編寫的很認(rèn)真,考點(diǎn)寫的很細(xì),真是值得稱贊的。大家按要求完成這個(gè)階段的學(xué)習(xí),這個(gè)階段可以持續(xù)到考試前一天。
第三串講是很有必要聽一下的,可以聽兩個(gè)老師的,因?yàn)榛ú涣颂鄷r(shí)間,而且可以博采眾家之長,我自己當(dāng)時(shí)聽的是徐老師和楊老師的串講。聽串講的目的是聽完之后以此來指導(dǎo)自己最后階段的復(fù)習(xí),再看看重點(diǎn)難點(diǎn),千萬別隨便聽一下就不管了,那樣沒有任何作用的。
第四是做題的重要性在于讓你明白書上的知識(shí)點(diǎn)會(huì)以什么樣的形式被考查,以什么樣的方式被串連起來。
對易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)和題目的思路做好筆記,如果某一章題目錯(cuò)的特別多,那需要把書再重新看一遍。在做完應(yīng)試指南后面的同步系統(tǒng)訓(xùn)練之后,對照看每章的主要內(nèi)容導(dǎo)圖,也相當(dāng)于是復(fù)習(xí)。審計(jì)的大題,應(yīng)該和考試一樣,一字一字寫出來,再和答案比較,這樣會(huì)規(guī)范答題方式,可以避免寫了很多,但沒有寫在得分點(diǎn)上,要注重歷年試題,尤其是大題的答案。
最后,再次感謝網(wǎng)校賜予我力量,最終幫助我順利通過考試。
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