如何在最后兩個月突破注會《審計(jì)》？

距離注冊會計(jì)師考試僅剩2個月，大家準(zhǔn)備的怎么樣了，為了幫助大家能夠更加順利通過注會考試，我們精心準(zhǔn)備了以下內(nèi)容，為大家在接下來為數(shù)不多的備考時(shí)間里加油助力。

首先不可否認(rèn)的是，對于任何一門考試來說，知識點(diǎn)的掌握以及答題思路和技巧的靈活運(yùn)用都是相當(dāng)重要的，尤其是注會這種難度級別較高的考試。在注會考試中一直遵循著“全面考核，重點(diǎn)突出，理論結(jié)合實(shí)務(wù)”的原則，所以題目基本覆蓋了教材和考試大綱的所有內(nèi)容，不過其中對教材中重點(diǎn)知識的考查，占大部分，特別是簡答題和綜合題主要來自重要知識點(diǎn)。所以在這個階段的備考中，應(yīng)在強(qiáng)化對重點(diǎn)、難點(diǎn)的學(xué)習(xí)和掌握的基礎(chǔ)上，熟練運(yùn)用答題技巧，從知識和技巧兩方面著手準(zhǔn)備，快速備考、充分備考。

接下來我們將結(jié)合審計(jì)科目，來具體分析如何在剩余的2個月中高效備考以快速提高通過注冊會計(jì)師考試。

一、知識掌握

現(xiàn)階段大家對于審計(jì)基礎(chǔ)知識已經(jīng)有了一定的掌握了，但是要想得心應(yīng)手的應(yīng)對注會考試還是不夠的，我們要充分利用僅剩的2個月的時(shí)間在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善和提高，查漏補(bǔ)缺、精益求精。

（一）以注冊會計(jì)師的角度思考問題

對于審計(jì)科目來說，大部分內(nèi)容都是比較偏理論化的，其中很多內(nèi)容對于學(xué)員來說都是晦澀難懂的。之所以難懂，其中很大一部分原因是沒有找準(zhǔn)思考問題的角度。因此進(jìn)一步提高審計(jì)學(xué)習(xí)能力的重要途徑，應(yīng)當(dāng)是將自己放在一個正確的位置，即一定要從注冊會計(jì)師的角度和視野來思考問題，如果你是注冊會計(jì)師，你應(yīng)該怎么做，對于實(shí)施的審計(jì)程序，是否能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的審計(jì)目標(biāo)，對于獲取的審計(jì)證據(jù)，是否可靠值得信賴，都是應(yīng)該好好考慮的。在審計(jì)中，“職業(yè)判斷”、“職業(yè)懷疑”雖然只是簡單的幾個字，但是與之相關(guān)的具體運(yùn)用卻是無處不在的，所以思考的角度和方向首先要把握正確。

（二）歸納比較，重視教材原文

在僅剩的兩個月時(shí)間里我們的目標(biāo)是在基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的前提下，實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步的快速提升，而快速的提升的途徑就是對細(xì)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)把控。細(xì)節(jié)決定成敗，在審計(jì)科目的學(xué)習(xí)中，需要注意的方面是較多的。只有充分關(guān)注到了這部分內(nèi)容，我們才會進(jìn)一步提升自己的水平。下面就應(yīng)當(dāng)關(guān)注的一些細(xì)節(jié)進(jìn)行了整理。

1.善于歸納比較，整理總結(jié)。

對于一些審計(jì)處理看似相近但實(shí)際上是有區(qū)別的，應(yīng)挑出來理解記憶，比如應(yīng)收賬款函證和銀行存款函證，銀行存款函證只能是積極式函證，而應(yīng)收賬款函證可以是積極式函證也可以是消極式函證；再比如，近年試題中均涉及集團(tuán)審計(jì)這個知識點(diǎn)的考查，就應(yīng)當(dāng)對重要組成部分的分類清晰，對不同的重要組成部分及非重要組成部分分別需要執(zhí)行哪一類的程序進(jìn)行歸納總結(jié)做到心中有數(shù)。

2.復(fù)習(xí)中要密切關(guān)注特殊字眼。

教材中對于“應(yīng)”、“應(yīng)當(dāng)”等字眼所表述的內(nèi)容，應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注。因?yàn)樵凇秾徲?jì)》中，“應(yīng)”意味著“必須”、“一定”，具有排他性，所以“應(yīng)”與“可以”的意思表達(dá)是完全不同的，一定要牢記并加以區(qū)分。同時(shí)也要注意“應(yīng)當(dāng)考慮”和“應(yīng)當(dāng)”是不同的，“應(yīng)當(dāng)考慮”一般會作為多項(xiàng)選擇題的素材。

3.重視教材原文描述。

對于教材中比較重要的概念和理論，且有簡潔明了的結(jié)論部分的，容易出簡答題；教材中對某一知識點(diǎn)的舉例，很有可能將其作為客觀題的形式出現(xiàn)，比如教材中對于存在認(rèn)定層次重大錯報(bào)風(fēng)險(xiǎn)的舉例：被審計(jì)單位存在復(fù)雜的聯(lián)營或合資。此部分內(nèi)容就很有可能在客觀題中以區(qū)分其屬于何種層次的重大錯報(bào)風(fēng)險(xiǎn)的形式出現(xiàn)，這些都應(yīng)當(dāng)提起我們的足夠關(guān)注。

二、技巧運(yùn)用

與考試成績不能劃上絕對的等號，分?jǐn)?shù)高的考生不一定比其他考生懂得多，只不過他們掌握了一些應(yīng)試的技巧，能恰到好處地充分利用自己所掌握的知識。技巧并非一朝一夕就能夠靈活運(yùn)用的，需要大家在之后的復(fù)習(xí)時(shí)間里有意識的養(yǎng)成。所以在這里根據(jù)注冊會計(jì)師考試命題的特點(diǎn)，現(xiàn)總結(jié)出一些應(yīng)試技巧，望大家通過相應(yīng)的練習(xí)能夠真正的熟練掌握。

1.單選題。這類題型是在四個備選答案中選擇一個符合題意的最佳答案。除最佳答案之外，備選項(xiàng)中的某些答案，也可能具有不同程度的正確性，只不過是不全面、不完整罷了。審計(jì)是比較咬文嚼字的，所以在選擇中不要首先肯定前面選項(xiàng)答案的正確性，最好先看看后面的選項(xiàng)，有可能也是對的，不要落入命題人設(shè)計(jì)的圈套。

2.多選題。考生可用排除法、猜測法、比較法等。建議考生最好仔細(xì)考慮各個備選答案，把備選答案與題干、備選答案之間聯(lián)系起來考慮。不要盲目胡猜，不要選擇那些看起來像、讀起來很有吸引力的錯誤答案，落入了命題人所設(shè)的“陷阱”。

3.簡答題。仔細(xì)閱讀試題，準(zhǔn)確理解題意，獲取題中的各種提示或暗示信息。只要認(rèn)真閱讀題干，就會發(fā)現(xiàn)有些條件略顯多余，這就是一種提示；根據(jù)要求答題，問什么答什么；在回答過程中，要點(diǎn)是否答完，也可以適度運(yùn)用“看分答題”方法來檢驗(yàn)。

4.綜合題。考生不僅要全面掌握各章知識，做到融會貫通，還要充分運(yùn)用會計(jì)財(cái)務(wù)知識，才能很好地進(jìn)行綜合題的解答。解答綜合題時(shí)，我們應(yīng)該注意：

①先讀要求再讀題。由于綜合題的難度較高，閱讀量較大，先了解答題要求，再有的放矢地讀題，效率會更高，答題時(shí)間更充分。

②要認(rèn)真閱讀試題。對于綜合題，首先我們不要忙于作答，而應(yīng)該詳細(xì)閱讀試題，在充分理解的情況下開始作答，有時(shí)在題目或要求中暗含了某種答題思路。其實(shí)這樣既可以在某種程度上節(jié)約時(shí)間，又可以保證答題的準(zhǔn)確性

④酌情猜測。如時(shí)間允許，盡量不要空著題交卷。有的試題盡管沒有把握答對，但通過猜測和排除，還是有一定答對概率。在考試的最后時(shí)間段，切莫放棄這種撿來的分?jǐn)?shù)。

⑤條理清楚。主觀題評判標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)回答的要點(diǎn)給分，回答的條理清晰是最重要的，重點(diǎn)突出，避免含混不清的解答。

最后需要注意的是考生要選取一種自己擅長且在機(jī)考環(huán)境中配置的打字法，加強(qiáng)打字練習(xí)，爭取持續(xù)提升備考專業(yè)術(shù)語的打字速度，合理掌握考試時(shí)間。相信大家利用知識與技巧雙管齊下的備考方法，能取得事半功倍的效果，一定會順利備考。

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