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會計(jì)的學(xué)習(xí)要注重理解。很多人說到《會計(jì)》科目的學(xué)習(xí)時總在說理解,但說而不做的人為數(shù)不少,一方面和學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)系,另外跟學(xué)習(xí)意識也有關(guān)系。那么,什么是會計(jì)學(xué)習(xí)的理解性?理解性的意識在注會會計(jì)復(fù)習(xí)中怎么體現(xiàn)?
現(xiàn)在以徐經(jīng)長老師在網(wǎng)校授課的內(nèi)容為例看看這種理解性意識的體現(xiàn)。正保會計(jì)網(wǎng)校注會考前輔導(dǎo)老師徐經(jīng)長在講解金融資產(chǎn)的時候就強(qiáng)調(diào)了企業(yè)持有意圖和防止上市公司操縱利潤等基本判斷原則。對這個原則應(yīng)該怎么理解?所謂的持有意圖其實(shí)就是資產(chǎn)的性質(zhì),而防止上市公司操縱利潤則是對于資產(chǎn)影響損益的考慮。比如交易性金融資產(chǎn),顧名思義突出的是“交易”二字,既然是交易那么企業(yè)買來的意圖就是短期交易,所以影響當(dāng)期損益就是其處理特點(diǎn),經(jīng)過這樣的理解,資產(chǎn)名稱和處理特點(diǎn)就對應(yīng)了。
在注會會計(jì)的學(xué)習(xí)備考中,這種理解性的內(nèi)容有很多,因此有人把注會會計(jì)稱作理解性科目。按徐經(jīng)長老師的觀點(diǎn),不但要把會計(jì)處理方法弄懂,更要懂得其之所以這樣處理的原理。理解相關(guān)原理之后,不但懂得會計(jì)處理方法而且還找到進(jìn)一步研究學(xué)習(xí)的線索,摸著成為稀缺的高級財(cái)會人才的門道。
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