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戰(zhàn)略分析是注冊會計師考試《公司戰(zhàn)略與風(fēng)險管理》的戰(zhàn)略部分的初始章節(jié),和其它章節(jié)相似,即以戰(zhàn)略分析為大模塊,里面包含許多知識點,有體系但考生會感到分散。怎樣才能把戰(zhàn)略分析下面的各個知識點串連起來記憶和掌握?
備考《公司戰(zhàn)略與風(fēng)險管理》最可靠的方法是多看書和多做題。在此基礎(chǔ)上,考生可以跟著正保會計網(wǎng)校注冊會計師考試輔導(dǎo)老師陳楠老師(簡介>>)在提高班中尋找一些掌握戰(zhàn)略分析的技巧。技巧可能有各種各樣,因而可以借鑒別人的找到適合自己的方法。在此介紹三次“穿越”企業(yè)內(nèi)外掌握戰(zhàn)略分析的方法。
第一次“穿越”:認真而快速地通讀教材的“戰(zhàn)略分析”章節(jié),從宏觀環(huán)境分析到中觀的產(chǎn)業(yè)環(huán)境分析再到企業(yè)內(nèi)部環(huán)境的分析,快速地從外部向內(nèi)部穿越一遍。在聽陳楠老師的提高班之前,各位學(xué)員可能有不同程度的戰(zhàn)略知識基礎(chǔ),但是由于注會備考是一種應(yīng)試學(xué)習(xí),教材是備考的核心,所以認真通讀一次教材是必要的基礎(chǔ)。在這次讀教材的過程中,速度要快一些,但是盡量理解其中的知識點,把不理解的地方做好標(biāo)記以便第二次“穿越”時帶著問題和目的性。
第二次“穿越”:帶著第一次讀教材的知識和問題一邊聽陳楠老師的視頻課件一邊細讀教材,和第一次差不多,也是從宏觀環(huán)境到中觀的產(chǎn)業(yè)環(huán)境再到企業(yè)內(nèi)部環(huán)境“穿越”一遍,但是速度要慢一些,要把陳老師講的重點內(nèi)容理解并記住。這次“穿越”要多用些時間,把不懂的知識點結(jié)合陳老師的講解而都弄懂,把他在授課中要求記憶的內(nèi)容都記住,備考質(zhì)量是最關(guān)鍵的。此時,考生把注意力集中到具體的知識點,如宏觀環(huán)境分析中政治法律環(huán)境因素、經(jīng)濟環(huán)境因素、社會文化環(huán)境因素和技術(shù)環(huán)境因素,又如五力分析模型的五種力量對企業(yè)戰(zhàn)略的不同影響等,各知識點都要精心揣摩,各個擊破,掌握一個知識點再到另一個,先不用管表面上的大塊的內(nèi)容。
第三次“穿越”:對戰(zhàn)略分析的每一個知識點都掌握得不錯之后,接下來再一次從宏觀環(huán)境分析開始“穿越”到企業(yè)內(nèi)部環(huán)境,可快可慢,目的是把已經(jīng)詳細掌握的各個知識點串連起來形成一個整體來把握。這個時候,學(xué)員要認真聽陳楠老師在“主觀題、客觀題考點預(yù)測及復(fù)習(xí)指導(dǎo)”這部分的講解,會在戰(zhàn)略分析各知識點的整體及備考方向上有更好的把握。
這三次從企業(yè)外部的宏觀、中觀環(huán)境到企業(yè)內(nèi)部環(huán)境的“穿越”是一次從粗到細再到粗的升華式的備考學(xué)習(xí),是一種比較好的備考方法,各位考生應(yīng)該借鑒,從中也可以看出陳楠老師授課安排的科學(xué)性。陳楠老師是一名不可多得的實力派青年專家,具有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗和深厚的理論基礎(chǔ),授課風(fēng)格細膩樸實,教學(xué)方法獨特精湛,條理清晰、深入淺出,學(xué)員聽他的課收獲的不僅僅是備考注冊會計師的知識,還會收獲更多。
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