如何學(xué)注會《經(jīng)濟(jì)法》：用對比法掌握物權(quán)與債權(quán)

《會計》

《審計》

《稅法》

《經(jīng)濟(jì)法》

《財務(wù)成本管理》

《公司戰(zhàn)略與風(fēng)險管理》

注冊會計師考試《經(jīng)濟(jì)法》科目所安排的各法律制度的內(nèi)容非常多，講了很多法律關(guān)系，但可歸納為兩種關(guān)系：物權(quán)關(guān)系和債權(quán)關(guān)系。這兩種關(guān)系是注會《經(jīng)濟(jì)法》的基礎(chǔ)，也是重點。正保會計網(wǎng)校注冊會計師考試《經(jīng)濟(jì)法》輔導(dǎo)老師蘇蘇老師（簡介>>）在向?qū)W員講授物權(quán)法律制度時就特別強(qiáng)調(diào)用對比法掌握物權(quán)和債權(quán)的相關(guān)知識，并在講義中以表格等多種形式展示物權(quán)和債權(quán)的比較，讓學(xué)員清楚而快速地掌握這兩種非常重要的關(guān)系。

以下是蘇蘇老師在授課時給學(xué)員做的物權(quán)與債權(quán)的對比，我們可以借鑒她的方法在其它相似知識模塊上使用這一方法來提高自己備考的效率。

首先，蘇蘇老師對比講授物權(quán)和債權(quán)的概念。

物權(quán)是一種支配權(quán)，無需第三人協(xié)助即可實現(xiàn)該權(quán)利；債權(quán)是一種請求權(quán)，其實現(xiàn)有賴于債務(wù)人相關(guān)義務(wù)的履行。

物權(quán)具有排他性，一物之上只能有一項所有權(quán)；債權(quán)具有兼容性，一物之上可以成立數(shù)重買賣。

物權(quán)是絕對權(quán)，債權(quán)是相對權(quán)。

通過這三項對比，再聯(lián)系其它知識和現(xiàn)實生活，學(xué)員即可理解物權(quán)和債權(quán)的概念。蘇蘇老師的備考方法之實用性可見一斑。

其次，蘇蘇老師舉出一個房屋買賣的例子對比講授物權(quán)變動與債權(quán)變動。

在蘇蘇老師舉的例子中，買賣雙方簽訂的房屋買賣合同是一種債權(quán)行為，是原因；辦妥過戶登記是一種物權(quán)行為，是結(jié)果。雙方當(dāng)事人簽訂房屋買賣合同時，一方取得了請求辦理過戶的權(quán)利，另一方取得了請求交付房款的權(quán)利，債權(quán)債務(wù)關(guān)系明顯可見；在登記過戶之后，買方取得了房屋的所有權(quán)，這才是物權(quán)。如果沒有辦理過戶手續(xù)，雖然買方?jīng)]有取得物權(quán)，卻能以其債權(quán)要求賣方承擔(dān)違約責(zé)任。

可見，蘇蘇老師把物權(quán)和債權(quán)結(jié)合起來講解這個例子，債權(quán)變動和物權(quán)變動的區(qū)分很清楚。

此外，蘇蘇老師還對比講授債權(quán)行為和物權(quán)行為。

債權(quán)行為的本質(zhì)是給付行為，不需要處分權(quán)；物權(quán)行為的本質(zhì)是處分行為，需要處分權(quán)。

債權(quán)行為不會使財產(chǎn)直接減少，但會使消極財產(chǎn)（即義務(wù)）增加；物權(quán)行為會使財產(chǎn)直接減少。

在無權(quán)處分的情形下，作為債權(quán)行為所簽訂的買賣合同有效，而物權(quán)效力待定。

在一物多賣情形下，同一標(biāo)的物上成立的數(shù)重買賣合同均可有效，而物權(quán)只能被轉(zhuǎn)讓一次，其他買受人不能取得所有權(quán)，但可請求追究出賣人的違約責(zé)任。

經(jīng)過蘇蘇老師這樣的對比講授，學(xué)員就能在紛繁復(fù)雜的各種行為中梳理出債權(quán)行為與物權(quán)行為，就能比較容易區(qū)分掌握這兩種行為。

注會《經(jīng)濟(jì)法》科目包含很多“糾纏”在一起的知識點，學(xué)習(xí)的時候需要多比較、多區(qū)分。正保會計網(wǎng)校蘇蘇老師就特別擅長找出各知識點及各法律制度之間的聯(lián)系和區(qū)別，幫助學(xué)員快速架構(gòu)注會《經(jīng)濟(jì)法》的知識體系。聽蘇蘇老師的課，學(xué)員感受特別深刻是注會《經(jīng)濟(jì)法》各法律制度的繁多的知識點被串起來，理出清晰思路，備考的效率很高。

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