@全體注會(huì)考生 不要踩這幾個(gè)“坑”！

很多考生總想著把這個(gè)問(wèn)題解決好了再進(jìn)入下一個(gè)步驟，有時(shí)候?yàn)榱艘粋€(gè)難題花費(fèi)了半天的時(shí)間，總是偏執(zhí)的想自己獨(dú)立解出來(lái)。這當(dāng)然是一個(gè)好事，可是這樣也會(huì)造成效率的大大下降。尤其是正式考試時(shí)，禁忌：在一道題上停留太長(zhǎng)時(shí)間！

應(yīng)對(duì)：如果你真的遇到難題了，一定要及時(shí)跳出你的“小巷思維”，向其他人請(qǐng)教。只要你真的理解弄懂了這個(gè)題目，其實(shí)都是一樣的。要養(yǎng)成遇到不會(huì)的題目先跳過(guò)，做完后再返回去檢查同時(shí)補(bǔ)漏的習(xí)慣。

這個(gè)詞指一個(gè)人表面上看起來(lái)很努力，但是事實(shí)上卻正消極對(duì)待他在干的事情！例如，一個(gè)人可能五點(diǎn)就起來(lái)看書學(xué)習(xí)，但是坐在自習(xí)室里的人實(shí)際上他正在玩手機(jī)睡覺(jué);有可能一個(gè)人他每天都呆在教室，但是事實(shí)上每天呆在教室里的人現(xiàn)在卻正對(duì)著書發(fā)呆！因此，雖然，我們每天看似在花費(fèi)很多時(shí)間學(xué)習(xí)，但其實(shí)，并沒(méi)有！！

應(yīng)對(duì)：學(xué)習(xí)是件枯燥的事情，尤其是在將其看做是一件不得不干的任務(wù)的時(shí)候！各位小伙伴們要做的，就是將這場(chǎng)考試的備考過(guò)程看做是一件有意義的事情，在備考的過(guò)程，采用趣味性學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣，從而將自己的心投放到學(xué)習(xí)中，從而提升自己的學(xué)習(xí)效率！一定要把自己的腦袋用起來(lái)！勤思考、勤總結(jié)，尤其是對(duì)于現(xiàn)在階段的考生，要特別關(guān)注自己的錯(cuò)題，那錯(cuò)題就是自己的薄弱點(diǎn)所在呀！

很多考生在考完之后，經(jīng)常會(huì)抱怨某個(gè)科目沒(méi)有考好，其實(shí)并不是沒(méi)有天賦學(xué)不會(huì)，而是你把精力都投入到了其他科目上面，例如會(huì)計(jì)、審計(jì)一直被認(rèn)為是非常難的，所以很多考生在備考的過(guò)程中，就會(huì)在這兩個(gè)科目花費(fèi)大把的時(shí)間，以至于忽略了所謂的簡(jiǎn)單的科目比如經(jīng)濟(jì)法、稅法，這是錯(cuò)誤的做法。

應(yīng)對(duì)：我們首先要弄明白各個(gè)科目的特點(diǎn)和重要性，然后再結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況和時(shí)間，做出合理的安排。

因?yàn)闀r(shí)間不夠用而變的手忙腳亂，打亂自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，單純的只想把書看完，給自己圖一個(gè)心理安慰。其實(shí)，時(shí)間不夠用對(duì)大多數(shù)的考生來(lái)說(shuō)是很普遍的心理現(xiàn)象，就算現(xiàn)在再給你多加三個(gè)月時(shí)間，照樣還是覺(jué)得時(shí)間不夠用。

應(yīng)對(duì)：到了備考的中后期，千萬(wàn)不要因?yàn)闀r(shí)間不夠用而變得焦慮，能學(xué)多少就學(xué)多少，按部就班地跟著之前的計(jì)劃學(xué)習(xí)。