2013中級(jí)會(huì)計(jì)師考試 學(xué)習(xí)《財(cái)務(wù)管理》自有巧方法

2013年中級(jí)職稱(chēng)報(bào)名已結(jié)束，學(xué)習(xí)進(jìn)入到緊張的正式奮戰(zhàn)期，各位童鞋不可以再偷懶嘍！很多報(bào)考中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考生都覺(jué)得《財(cái)務(wù)管理》有一定的難度，內(nèi)容比較繁瑣，有很多高等數(shù)學(xué)的問(wèn)題，學(xué)起來(lái)很難，有些公式直接不會(huì)念，記憶起來(lái)難度大?！敦?cái)務(wù)管理》是否是你心里的“痛”？學(xué)習(xí)自有巧方法，正所謂：細(xì)節(jié)決定成敗。下面整理了學(xué)習(xí)《財(cái)務(wù)管理》的三個(gè)細(xì)節(jié)點(diǎn)，希望能幫助各位童鞋提高復(fù)習(xí)效率。

首先、要在理解的基礎(chǔ)上熟記整本書(shū)的公式。

公式的記憶不能死記硬背，要在理解的基礎(chǔ)上強(qiáng)化記憶，光記住了做題的時(shí)候不知道該用哪個(gè)也不行。

建議：把教材中的公式單獨(dú)整理出來(lái)，記在幾張紙上或便于攜帶的活頁(yè)卡片上，完全可以利用一些零散的時(shí)間來(lái)記憶公式，比如茶余飯后、工作間歇、乘車(chē)空閑的幾分鐘里就可以啦。有一點(diǎn)需要注意的是，在熟記公式的同時(shí)也要加強(qiáng)理解，關(guān)注公式的變形和適用前提。

其次、《財(cái)務(wù)管理》是一門(mén)理解性極強(qiáng)的科目，學(xué)習(xí)是要側(cè)重理解。

對(duì)于教材的內(nèi)容，除了公式需要記憶外，其他知識(shí)點(diǎn)必須全面理解。

建議：我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)多思考、多問(wèn)為什么，把握知識(shí)點(diǎn)的實(shí)質(zhì)和精髓。財(cái)務(wù)管理教材中很多的結(jié)論和公式，都依賴(lài)于一定的假設(shè)和前提，沒(méi)有了相應(yīng)的假設(shè)和前提，結(jié)論和公式就不適用了，必須準(zhǔn)確理解，活學(xué)活用，且不可死記硬背。

最后、在以上的基礎(chǔ)上我們要反復(fù)做題，加深對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的理解和對(duì)公式的應(yīng)用。

選擇一冊(cè)比較好的配套習(xí)題，網(wǎng)校夢(mèng)想成真系列的《應(yīng)試指南》和《經(jīng)典題解》都可以。反復(fù)來(lái)做，通過(guò)做題，可以加深對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的理解和對(duì)公式的應(yīng)用。

建議：之所以強(qiáng)調(diào)“反復(fù)”二字，從兩點(diǎn)加以說(shuō)明，一是反復(fù)做以前做對(duì)的題可以起到“熟能生巧”、“舉一反三”的作用，二是做錯(cuò)的題必須反復(fù)做，由于慣性思維，做錯(cuò)的題第二次再做錯(cuò)的概率是很大的，所以，通過(guò)反復(fù)做我們就可以把不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)徹底解決。如果把一冊(cè)好的配套習(xí)題反復(fù)做2—3遍，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)的把握，那順利通過(guò)財(cái)務(wù)管理考試就是水到渠成的事。

學(xué)習(xí)是一件非?？鞓?lè)的事，不能因?yàn)樗须y度我們就一味的抱怨，遇到困難的時(shí)候我們要抱著平常心去對(duì)待。再難的考試也有通過(guò)率，堅(jiān)信那個(gè)通過(guò)考試的人就是你。

最后，祝大家順利通過(guò)2013年中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試！