2017年中級會計職稱考試三科如何同時備考
2017年中級會計職稱備考已經(jīng)開始,很多考生打算在2017年一舉拿下3個科目的考試,也是很明智的選擇。因為參加中級會計職稱的考生大多在職備考,或者還要身兼父母親、兒女等等多職,能破釜沉舟、決心參加考試已經(jīng)實屬不易,能在一年內(nèi)集中學(xué)習(xí),就不用再耽誤更多的時間了。那么,如何合理地安排時間進行3個科目的備考、提高考試成功率成為很多中級會計職稱考生關(guān)注的重點。
以下是網(wǎng)校2016年中級會計職稱高分學(xué)員分享的備考經(jīng)驗,向他們學(xué)習(xí)下如何在一年內(nèi)高分通過《中級會計實務(wù)》、《財務(wù)管理》和《經(jīng)濟法》三門考試吧!
三科
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2016年中級會計職學(xué)員“lcmzbj” 292分
1年考3門,“復(fù)習(xí)順序”、“每天復(fù)習(xí)幾門功課”,這個每個同學(xué)不太一樣,要據(jù)具體情況、學(xué)習(xí)習(xí)慣而定。
具體的學(xué)習(xí)方案、如何提高學(xué)習(xí)效率,可以參照我的經(jīng)驗分享:
“成績=時間×效率”這是我的學(xué)習(xí)公式。2015年8月參加完CPA綜合階段考試后,我便馬不停蹄地開始備考2016年中級會計職稱考試。家人和同事勸我,歇歇吧,CPA都過了,中級考試不著急,我告訴他們“我想再拿一次網(wǎng)校的獎學(xué)金!而且是總成績的!”。于是緊張的備考開始了,從2015年8月底到2016年中級考試前一天,每天2至3個小時的學(xué)習(xí)時間,成為了我成績的奠基石。所以我希望大家能提早備考,保證充足的備考時間,為大家的考試成功打下堅實的基礎(chǔ)。
解決了“時間”的問題,我們再來攻克“效率”這個難題。先說一下我的復(fù)習(xí)資料:教材、網(wǎng)校講義、網(wǎng)校編寫的《應(yīng)試指南》、《經(jīng)典題解》、歷年考題和《模擬試題》(記得新教材出版時要及時更新)。下面開始介紹我的“六輪”學(xué)習(xí)流程(特別說明:以下學(xué)習(xí)流程在2014年取得《經(jīng)濟法》單科獎學(xué)金時,和大家分享過,我自己正是嚴(yán)格按此進行復(fù)習(xí),進而成就全國狀元,算是此流程被證明了吧。):
第一,選擇一個適合自己的老師,同學(xué)們可以依據(jù)網(wǎng)校的介紹,結(jié)合論壇大家的反饋,還可以試聽一下進行選擇。選好老師后,將對應(yīng)老師的基礎(chǔ)班或強化班(注:基礎(chǔ)班比較適合零基礎(chǔ)的同學(xué),強化班適合基礎(chǔ)較好的同學(xué),我認(rèn)為基礎(chǔ)班、強化班沒必要都聽,選其一即可)講義打印出來(講義是我復(fù)習(xí)的主要資料),然后聽課,邊聽邊在講義上進行標(biāo)注,每聽完一章內(nèi)容,把這章的教材精讀一遍(也要作標(biāo)注),然后,把網(wǎng)校的《應(yīng)試指南》對應(yīng)章節(jié)的重點講解看一遍(還是要作標(biāo)注),最后把《應(yīng)試指南》后邊的習(xí)題做一遍,錯題用紅筆勾出來,以便以后進行錯題回顧。完成以上流程后,就可以按照上述步驟進行下一章的學(xué)習(xí)了。
第二,等我完成整本教材的學(xué)習(xí)時,新的教材基本就出來了,然后就可以購買新教材、網(wǎng)校的新資料,開始聽網(wǎng)校的最新課程(新的基礎(chǔ)班或強化班),進行第二輪的復(fù)習(xí)。這時我選擇的習(xí)題資料變成了《經(jīng)典題解》,學(xué)習(xí)步驟和上邊相同,不再贅述。
第三,當(dāng)我完成第二輪的復(fù)習(xí)后,我就把新版的講義整理到一起,然后,依據(jù)講義并結(jié)合教材,按章進行第三輪的復(fù)習(xí),這輪復(fù)習(xí)的主要目標(biāo)是,科目整體的把握,以及各個章節(jié)的融會貫通。此時會發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的不好地方,一定要標(biāo)記出來,作為重點難點進行攻克,每天看每天背(特別適合部分《經(jīng)濟法》的內(nèi)容和《財務(wù)管理》的公式),慢慢地就會發(fā)現(xiàn),我記住了,會了!
第四,完成第三輪的復(fù)習(xí)后,開始進行“習(xí)題班”的課程,我的習(xí)慣是,先做后聽,在老師講解答案前自己做一遍題目,然后和答案進行比對,如果發(fā)現(xiàn)自己對相關(guān)知識點及題目掌握得很好的話,就將相關(guān)的講解跳過;碰到自己不清楚不熟練的地方,再聽老師的講解。這樣可以節(jié)省不少的時間。每聽完一章習(xí)題班,對應(yīng)的把網(wǎng)校提供的機考模擬試題做一遍,錯題進行標(biāo)注。
第五,完成習(xí)題班的學(xué)習(xí),我就已經(jīng)進行了四輪復(fù)習(xí)。接下來,我會再看一遍講義(把知識再次做系統(tǒng)化的整理),并將相應(yīng)章節(jié)的錯題重新做一遍(查漏補缺,溫故知新),完成第五輪的復(fù)習(xí)。
第六,最后沖刺??荚嚽拔視堃恢艿哪昙?,專心備考。每天我會做一套紙質(zhì)的試題(以前年度的或網(wǎng)校的模擬題),給自己考前熱身的同時還可以找到還存在的知識缺陷。然后剩下來的時間,再復(fù)習(xí)一遍講義,將整個課程體系建立在腦海里,重難點加深記憶。把以前的錯題再拿出來重做一遍。自此,我完成了全部的六輪復(fù)習(xí),信心滿滿進入考場。
最后,對我的經(jīng)驗進行一下總結(jié):
第一, 以網(wǎng)校老師的講義作為主要的復(fù)習(xí)資料,緊緊跟隨老師的步伐,課后及時以網(wǎng)校提供的“夢想成真”系列教材檢查、夯實學(xué)到的知識,想要拿高分的同學(xué)還要注意對教材的精讀;
第二,提早準(zhǔn)備,對每個科目整體進行3遍以上的復(fù)習(xí)。隨著對科目的理解從“見山是山”到“見山不是山”再到最后的“見山還是山”,你一定能通過考試,并取得不錯的成績。
工欲善其事,必先利其器”——我選擇網(wǎng)校相伴![全文]
2016年中級會計職高分學(xué)員“gisfxx” 281分
我的備考大致可以分為2個階段。
2016年1月-2月為第一階段,這段時間在等香港注冊會計師(HKICPA)的成績,時間比較充裕,主要工作是把2015年的舊教材細(xì)致地學(xué)習(xí)一遍。從教材變動情況看,會計只是涉及營改增的知識點有變動,且變化不大;經(jīng)濟法有較大的調(diào)整;財務(wù)管理基本沒有變動。這個階段的學(xué)習(xí)也為順利通過考試打下了基礎(chǔ)。
就不同科目而言,第一階段的學(xué)習(xí)我采取了不同的策略。
《中級會計實務(wù)》:相對較難的一科,但是由于我國會計準(zhǔn)則與國際財務(wù)準(zhǔn)則變得越來越一致,原理幾乎是一樣的,只在少量規(guī)定上有差別,所以我個人學(xué)習(xí)起來相對容易。只是國內(nèi)準(zhǔn)則更加強調(diào)會計科目和分錄,因此要多花時間把會計科目記清楚。我把高志謙老師的課件快速聽了一遍,再做了一遍輔導(dǎo)書上的題,基本上就差不多了。會計的難點主要就是長投和合并報表。長期股權(quán)投資:教材的語言比較晦澀,有能力的同學(xué)可以看看英文版教材,寫得比較清楚,國內(nèi)教材完全就是翻譯過來的。合并報表可以重點看郭建華老師的講義,總結(jié)得比較適合應(yīng)試。
《經(jīng)濟法》:去年我考過了國內(nèi)注冊會計師(CICPA)的經(jīng)濟法科目,聽的是網(wǎng)校蘇蘇老師的課程,很有幫助,講解很細(xì)致,也總結(jié)了很多有用的口訣,提示了很多出題人喜歡挖坑的點。所以我看職稱考試的經(jīng)濟法主要就是看看訴訟制度、金融法律制度等CICPA沒有涉及的內(nèi)容,網(wǎng)校課程也沒有全部聽。
《財務(wù)管理》:個人覺得是最簡單的一科,書很薄,內(nèi)容很少,念過會計/財務(wù)管理相關(guān)專業(yè)的應(yīng)該沒有任何障礙。自己瀏覽一遍教材,重難點的章節(jié)聽一聽網(wǎng)校課程就行了。做題是不可少的環(huán)節(jié),通過題目來查缺補漏。
2-6月份都在準(zhǔn)備香港注冊會計師(HKICPA),職稱考試就擱置了。
6-9月份是職稱考試準(zhǔn)備的第二階段。此時剛剛拿到嶄新的教材,一字未看,同時還要準(zhǔn)備10月的CICPA稅法考試,請求出我當(dāng)時的心理陰影面積。
這個階段我先是一頁一頁地比對了新舊教材,發(fā)現(xiàn)新內(nèi)容和感覺陌生的地方就自己先看,有問題就去網(wǎng)校聽課程。學(xué)完一章就做對應(yīng)的練習(xí)題,把基礎(chǔ)打牢。然后我做了歷年和一些模擬題,查缺補漏,分?jǐn)?shù)一般在80-90之間,我感到通過應(yīng)該沒問題了O(∩_∩)O。接下來我把網(wǎng)校習(xí)題班的講義打印出來,每題都做。我感到網(wǎng)校的習(xí)題班質(zhì)量很高,題目難度明顯高于,這樣的練習(xí)雖然會讓我感到有點擔(dān)心自己的水平,但換個思路想,這么難的題目都會了,到考試的時候也就不慌了。把習(xí)題都做完后,我又回歸書本,把教材看了幾遍,邊看邊回憶做過的那些題,加深對教材內(nèi)容的理解。第二階段的時間安排:以兩天為一個周期,經(jīng)濟法+會計&財務(wù)管理+稅法。[全文]
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