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可能有這樣一些學員,在準備中級會計職稱考試的過程中,他們在網(wǎng)校聽課感到挺輕松的,很多內(nèi)容經(jīng)過老師一講馬上就能聽懂、理解,可是課后就不管不顧了,隨意讓新學的知識慢慢冷卻掉,過了一段時間,臨近考試還要重新學一遍,復習效果不好,所以說,在網(wǎng)校聽課是一種高效學習的方法,但大家還應懂得如何在課后加強復習,這樣才能得到一個更好的聽課效果。那么,在聽課之后,要怎樣復習課堂所學內(nèi)容呢?現(xiàn)在對如何在課后加強復習提供一些參考的辦法。
在網(wǎng)校老師的指導下,聽他們的課能順利理解各科目的內(nèi)容和考點,這是很正常的??墒抢斫庹n程內(nèi)容并不代表已經(jīng)掌握了中級會計職稱考試的考點,而要把所學習和理解的知識轉(zhuǎn)化為解題、答題的能力。關(guān)于這些,老師們講課中會提出建議,但真正的行動和提升能力還是要靠各位考生自己。
因此,大家在網(wǎng)校聽完課之后,例如聽完一兩個章節(jié)之后,馬上到課程中心做題,或者看“夢想成真”輔導書并做題,及時復習課堂所學知識,初步形成利用這些知識解題、答題的能力。課后作業(yè)的題量不是很多,但都是對課程中老師所講內(nèi)容的有針對性的練習,及時做題就是及時復習。
網(wǎng)校老師在講課的時候,會結(jié)合思維導圖、圖表、經(jīng)典案例、經(jīng)典習題、輕松笑話等講解知識點,一來可以幫助大家理解課程內(nèi)容,二來不也方便大家在課后回憶課堂情景、加強課后復習嗎?
老師們的思維導圖、圖表、案例等都是很經(jīng)典的,也都是比較好用、有趣的學習工具。大家可以拿著白紙和筆,一邊回憶一邊動手畫這些思維導圖,畫的過程就是復習的過程;還可以自己總結(jié)、改進,制作更適合自己的圖表;也許大家在日常工作、生活中遇到和講課案例相似的情景,會回憶起老師講課時的經(jīng)典案例,也就能夠順便復習一下相關(guān)知識點。有的學員在每天睡覺前還習慣性地回憶一遍當天的聽課內(nèi)容?;貞浾n堂內(nèi)容是一種比較方便和快速的課后復習方法。
綜合上述內(nèi)容,大家聽課之后,應該按照自己的習慣適當進行課后復習,除了及時做練習題、翻閱講義、回憶課堂內(nèi)容之外,大家還可以探索更多的課后復習方法,以留住聽課的成果,促進大家的中級會計職稱考試復習備考。
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