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2022廣東省繼續(xù)教育公需科目學(xué)習(xí)通知 @中級經(jīng)濟師學(xué)員速看>

來源: 廣東省人力資源和社會保障廳 編輯:Diao 2022/03/18 11:39:34 字體:

摘要:2022年度全省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目學(xué)習(xí)任務(wù)按30學(xué)時計算,專業(yè)技術(shù)人員從2個專題中任意選擇1個學(xué)滿30學(xué)時,均可認定為完成當(dāng)年度的公需科目學(xué)習(xí)任務(wù)。

關(guān)于發(fā)布2022年度我省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目學(xué)習(xí)指南的通知 

各地級以上市人力資源和社會保障局,省直有關(guān)單位:根據(jù)《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》、 《專業(yè)技術(shù)人員 繼續(xù)教育規(guī)定》(人社部令第25號)和《廣東省人力資源和社會 保障廳關(guān)于進一步做好我省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育有關(guān)工作的意 見》(粵人社規(guī)〔2018〕 Il號),現(xiàn)發(fā)布2022年度我省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目學(xué)習(xí)指南。

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容 

圍繞省委省政府經(jīng)濟社會工作部署,結(jié)合我省繼續(xù)教育工作實際,經(jīng)研究和論證,我省2022年度專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需 科目確定為“數(shù)字化轉(zhuǎn)型與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展”和“碳達峰、碳中和的實現(xiàn)路徑與廣東探索”兩個專題。 

二、學(xué)習(xí)任務(wù)和形式 

2022年度全省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目學(xué)習(xí)任務(wù)按30學(xué)時計算,專業(yè)技術(shù)人員從2個專題中任意選擇1個學(xué)滿30學(xué)時,均可認定為完成當(dāng)年度的公需科目學(xué)習(xí)任務(wù)。 

三、有關(guān)要求 

(一)加強服務(wù)

為全省專業(yè)技術(shù)人頁提供公需科目免費在線培訓(xùn)服務(wù)。我廳將委托業(yè)內(nèi)專家進行公需科目網(wǎng)絡(luò)課件的開發(fā)建設(shè),擬于2022年4月底前將網(wǎng)絡(luò)課件公布在廣東省專業(yè)技術(shù)人 員繼續(xù)教育管理系統(tǒng)和省教育、衛(wèi)生健康、會計行業(yè)公需科目學(xué)習(xí)平臺,供全省專業(yè)技術(shù)人員免費學(xué)習(xí)。

(二)加強宣傳

確保專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目年度學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)的完成。各級人力資源社會保障部門、省直有關(guān)部 門要做好繼續(xù)教育學(xué)習(xí)宣傳和政策落地工作,引導(dǎo)專業(yè)技術(shù)人員 切實履行年度繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的法定義務(wù),發(fā)動和督促本地區(qū)、本行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員積極參加公需科目線上學(xué)習(xí)培訓(xùn),確保按時完成年度繼續(xù)教育公需科目培訓(xùn)任務(wù)。2022年度繼續(xù)教育公需科目學(xué)習(xí)截止時間為2023年4月30日,逾期不提供補學(xué)服務(wù)。 

(三)加強監(jiān)管

不斷優(yōu)化繼續(xù)教育公共服務(wù)質(zhì)量。各級人力資源社會保障部門要做好本地區(qū)繼續(xù)教育公需科目的組織實施,依托“廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育管理系統(tǒng)”加強對專業(yè)技術(shù)人員參加公需科目學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況的監(jiān)管。要督促用人單位及時認定學(xué)時,并為專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)提供必要的時間保障,不斷提高繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)的積極性和參與度。

說明:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,網(wǎng)校提供的以上信息僅供參考,如有異議請考生以官方公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!

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