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第二章 團體心理與行為
考點:溝通障礙 (一)妨礙溝通的因素 1.過濾作用 過濾作用:指信息發(fā)出者為迎合接收者的需要,故意操縱信息傳遞,對信息進行篩選和整合。 過濾作用會導致信息失真,當信息抵達最后接收者時經(jīng)過的層次越多,過濾作用就越大。 2.選擇性知覺 選擇性知覺:指接收者根據(jù)自己的需要、動機、經(jīng)驗、地位、背景及其他個人特點有選擇地去看或聽信息。 例如,領(lǐng)導對小佳的工作一直心存不滿,其就會更加關(guān)注小佳工作中表現(xiàn)不佳的部分信息。 3.情緒因素 情緒雖然與信息的本意無關(guān),但會在傳遞的信息中夾雜。信息接收者的情緒會導致其對于同樣的信息感受不同,自然,后續(xù)的反應(yīng)、處理方式也可能不同。 極端的情緒會使信息接收者判斷出現(xiàn)偏差,無法客觀理性思考問題。 4.語言理解力 不同的人處理語言的能力不同,因此,傳遞信息時雖然是相同的表達,但接受者可能不會產(chǎn)生完全一致的理解。 例如,高深的專業(yè)術(shù)語讓非專業(yè)人員很難理解。 記憶口訣:楊過理解選婿(緒)。 (二)如何克服溝通障礙 1.充分利用反饋化解誤解 溝通中常常會在表達信息或理解信息時產(chǎn)生誤解,利用反饋進行雙向溝通可以消除或減少誤解。 反饋包括:言語的、非言語的。 2.精簡語言 溝通信息的表達盡量精確、簡練,使信息接收者能夠迅速、準確地把握,避免誤解。 3.主動傾聽 傾聽指在溝通中主動、積極地進入主題、思考主題。傾聽者能更好地從發(fā)言者的立場考慮問題,減少誤解。 4.情緒控制 無論是正性或負性的情緒過度激發(fā),都可能妨礙正常溝通,減少誤解的方法是停止溝通、恢復情緒。 記憶口訣:主控用語。 |
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