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這個(gè)分錄那么多,怎么填寫(xiě)記賬憑證
謝謝老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:05/19 16:52
#初級(jí)職稱#
你好,同學(xué),現(xiàn)在都是會(huì)計(jì)軟件,在軟件里選擇科目和填寫(xiě)金額
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經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金受年限要求最高是12年嗎?
陶亞民老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:05/19 00:00
#初級(jí)職稱#
同學(xué),您好,用人單位向員工支付的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金,最高賠償不可超過(guò)12年,即不可高于144個(gè)月,經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金的計(jì)算標(biāo)準(zhǔn):按照員工在本單位的工作年限,其中工作每滿1年需向員工支付1個(gè)月工資的標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于滿6個(gè)月以上不滿1年的,則按照1年計(jì)算;針對(duì)未滿6個(gè)月的,則統(tǒng)一按照半個(gè)月的工資向員工支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。所以,是對(duì)的
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所有題的摘要怎么寫(xiě)。
李愛(ài)老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:05/19 19:13
#初級(jí)職稱#
您好,16的摘要:計(jì)提、分配本月職工工資 17摘要:計(jì)提職工福利
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賬簿,記賬憑證不是應(yīng)該是30年的嗎
廖君老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:05/18 22:29
#初級(jí)職稱#
您好,這個(gè)題是根據(jù)什么呀 根據(jù)會(huì)計(jì)法律制度的規(guī)定和稅收征收管理法律制度的規(guī)定的會(huì)計(jì)檔案保存年限不一樣 《中華人民共和國(guó)稅收征收管理法實(shí)施細(xì)則》 第二十九條 賬簿、記賬憑證、報(bào)表、完稅憑證、發(fā)票、出口憑證以及其他有關(guān)涉稅資料應(yīng)當(dāng)合法、真實(shí)、完整。賬簿、記賬憑證、報(bào)表、完稅憑證、發(fā)票、出口憑證以及其他有關(guān)涉稅資料應(yīng)當(dāng)保存10年;但是,法律、行政法規(guī)另有規(guī)定的除外 會(huì)計(jì)法律制度的規(guī)定,會(huì)計(jì)憑證類、賬簿類(不含固定資產(chǎn)卡片賬),保管年限為30年;納稅申報(bào)表、銀行對(duì)賬單,保管10年;會(huì)計(jì)檔案保管清冊(cè),應(yīng)永久保管。
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老師稿酬 所得??(1-20%)??70%是這樣算嗎?那到綜合所得申報(bào)的時(shí)候也是這樣嗎還是直接所得??(1-20%)就可以了?
小鎖老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:05/19 21:39
#初級(jí)職稱#
您好,對(duì)的,就是這個(gè)意思的,沒(méi)錯(cuò)
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公司的成本費(fèi)用率逐年降低,說(shuō)明什么呀?這個(gè)對(duì)公司來(lái)說(shuō)是好還是壞呀?
小林老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:05/19 11:41
#初級(jí)職稱#
你好,,這個(gè)不好說(shuō),都有可能
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記賬憑證怎么填寫(xiě)。。
廖君老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:05/19 14:38
#初級(jí)職稱#
您好,摘要:收到 廣西榮達(dá)機(jī)械廠 的投資款 借:銀行存款——建行 600 000 貸:實(shí)收資本—一廣西榮達(dá)機(jī)械廠600 00o
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盈余公積轉(zhuǎn)增資本和盈余公積分配利潤(rùn)會(huì)不會(huì)改變留存收益
小鎖老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:05/19 16:49
#初級(jí)職稱#
您好,盈余公積轉(zhuǎn)增資本 這個(gè)會(huì)改變留存收益,盈余公積分配利潤(rùn) 這個(gè)不會(huì)
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這道題的摘要怎么寫(xiě)。
小敏敏老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:05/19 15:59
#初級(jí)職稱#
你好,同學(xué),是具體哪個(gè)需要寫(xiě)摘要?能說(shuō)具體一些嗎?
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領(lǐng)料單是外來(lái)原始憑證嗎 我選了發(fā)票
小鎖老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:05/19 16:52
#初級(jí)職稱#
您好,領(lǐng)料單是自制的,發(fā)票才是外來(lái)的
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法的淵源之效力等級(jí)排序的習(xí)題有什么應(yīng)試技巧嗎?
小小霞老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:05/19 22:36
#初級(jí)職稱#
你好,對(duì)于法的淵源之效力等級(jí)排序的習(xí)題,以下是一些應(yīng)試技巧: 理解基本概念:首先,你需要清楚地理解法律效力位階的概念,即每一部規(guī)范性法律文本在法律體系中的縱向等級(jí)。理解上位法、下位法和同位法的定義,這將有助于你在解答題目時(shí)準(zhǔn)確判斷。 記憶基本排序:你需要記住法律效力位階的基本排序。在中國(guó),法律效力位階從高到低依次是:憲法、法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)和行政規(guī)章。這是解答此類題目的基礎(chǔ)。 關(guān)注特殊情況:雖然存在基本排序,但在某些特殊情況下,法律效力可能會(huì)有所不同。例如,自治條例和單行條例依法對(duì)法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)作變通規(guī)定的,在本自治地方適用自治條例和單行條例的規(guī)定。因此,你需要對(duì)這些特殊情況有所了解,并在答題時(shí)注意區(qū)分。 多做練習(xí):通過(guò)大量的練習(xí),你可以更好地掌握法律效力位階的排序和特殊情況的處理。在做題時(shí),要注意總結(jié)規(guī)律,發(fā)現(xiàn)易錯(cuò)點(diǎn),以便在考試時(shí)能夠迅速準(zhǔn)確地作出判斷。 注意審題:在解答題目時(shí),一定要認(rèn)真審題,理解題目的具體要求。有些題目可能會(huì)涉及到多個(gè)法律淵源的效力比較,或者會(huì)給出一些特殊情境,需要你在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行判斷。 運(yùn)用邏輯推理:在解答題目時(shí),可以運(yùn)用邏輯推理的方法。例如,如果題目中給出了兩個(gè)法律淵源,你可以根據(jù)它們的制定機(jī)關(guān)、制定程序、適用范圍等因素來(lái)推斷它們的效力高低。 留出時(shí)間檢查:在完成題目后,一定要留出時(shí)間檢查答案??梢灾痦?xiàng)核對(duì)法律淵源的效力等級(jí),確保沒(méi)有遺漏或錯(cuò)誤。
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老師,用信用卡購(gòu)買辦公用品貸方是銀行存款還是其它應(yīng)付款
郭老師
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提問(wèn)時(shí)間:05/19 19:53
#初級(jí)職稱#
個(gè)人的信用卡,其他應(yīng)付款 做不了銀行存款
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付款憑證和實(shí)際發(fā)生不在同一天,錄憑證是申請(qǐng)付款日期是嗎?還有申請(qǐng)付款后沒(méi)有及時(shí)付款,原始憑證是根據(jù)付款申請(qǐng)那天走,后續(xù)付款在天一個(gè)銀行回執(zhí)單嗎?
東老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:05/20 19:31
#初級(jí)職稱#
您好,按照付款日期填寫(xiě)就成
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9月10日,M非專利研究活動(dòng)結(jié)束,達(dá)到預(yù)定技術(shù)并投入使用,本年度攤銷幾個(gè)月
小菲老師
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提問(wèn)時(shí)間:05/20 12:46
#初級(jí)職稱#
同學(xué),你好 無(wú)形資產(chǎn)攤銷10 年
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專科學(xué)歷是需要畢業(yè)四年可以考中級(jí)還是需要有四年會(huì)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)才可以考中級(jí)?
文文老師
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提問(wèn)時(shí)間:05/18 14:57
#初級(jí)職稱#
畢業(yè)四年可以考中級(jí)
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以銀行存卷償還短期借款,負(fù)債減少嗎
家權(quán)老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:05/19 16:39
#初級(jí)職稱#
是的,就是負(fù)債短期借款,減少
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請(qǐng)問(wèn)這個(gè)通訊地址填什么?
廖君老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:05/19 22:57
#初級(jí)職稱#
您好,寫(xiě)您的住址,詳細(xì)的
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對(duì)投資收益的影響不是 賣出價(jià)4000?買入價(jià)嗎1785+40?需要考慮公允價(jià)值變動(dòng)損益嗎?
bamboo老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:05/19 16:06
#初級(jí)職稱#
您好 請(qǐng)問(wèn)您的題干在哪里
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長(zhǎng)投非同控下付出對(duì)價(jià)公允價(jià)和合并報(bào)表中凈資產(chǎn)賬面的份額不一致要做處理嗎
小鎖老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:05/18 16:44
#初級(jí)職稱#
您好,這個(gè)是不需要的哈
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老師,初級(jí)會(huì)計(jì)考試的機(jī)考有時(shí)間提示的嗎?
文文老師
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提問(wèn)時(shí)間:05/18 14:25
#初級(jí)職稱#
機(jī)考有時(shí)間提示的
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老師材料成本差異是總差異除以計(jì)劃,還有那個(gè)也是類似這么算的呢,突然不記得了
bamboo老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:05/19 08:56
#初級(jí)職稱#
您好 只有料成本差異是總差異除以計(jì)劃 另外還有售價(jià)金額法 商品進(jìn)銷差價(jià)率=(期初庫(kù)存商品進(jìn)銷差價(jià)+本期購(gòu)入商品進(jìn)銷差價(jià))/(期初庫(kù)存商品售價(jià)+本期購(gòu)入商品售價(jià))×100%
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關(guān)于車船稅,有哪些政策有總結(jié)的嗎?比如掛車減半,今天做題才知道
郭鋒老師
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提問(wèn)時(shí)間:05/05 18:22
#初級(jí)職稱#
車船稅應(yīng)納稅額的計(jì)算 稅目 計(jì)稅單位 應(yīng)納稅額 乘用車、客車和摩托車 每輛 輛數(shù)×適用年稅額 ≤1.6升的節(jié)能乘用車 輛數(shù)×適用年稅額×50% 貨車、專用作業(yè)車和輪式專用機(jī)械車(不包括拖拉機(jī)) 整備質(zhì)量每噸 整備質(zhì)量噸位數(shù)×適用年稅額 掛車 整備質(zhì)量噸位數(shù)×適用年稅額×50% 機(jī)動(dòng)船舶 凈噸位每噸 凈噸位數(shù)×適用年稅額 非機(jī)動(dòng)駁船、拖船 凈噸位數(shù)×適用年稅額×50% 游艇 艇身長(zhǎng)度每米 艇身長(zhǎng)度×適用年稅額 【提示】購(gòu)入當(dāng)年不足1年的自納稅義務(wù)發(fā)生“當(dāng)月”按月計(jì)征。
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特許權(quán)使用費(fèi)所得里的劇本作者從電影,電視劇的制作單位取得的劇本使用費(fèi)是什么意思?
郭鋒老師
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提問(wèn)時(shí)間:05/05 18:14
#初級(jí)職稱#
簡(jiǎn)單的理解就是:對(duì)于劇本作者從電影、電視劇的制作單位取得的劇本使用費(fèi),按“特許權(quán)使用費(fèi)所得”項(xiàng)目計(jì)征個(gè)人所得稅。 這是因?yàn)椤緞”尽烤哂刑厥庑裕俏淖肿髌罚ㄟ@個(gè)文字作品可以出版、可以放在網(wǎng)絡(luò)上連載、也可以變成影視?。?,所以這并非單純的提供“勞務(wù)”,所以屬于特許權(quán)使用費(fèi)。
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企業(yè)所得稅非居民企業(yè)必須先符合在中國(guó)境內(nèi)設(shè)立機(jī)構(gòu),場(chǎng)所,而且發(fā)生在中國(guó)境外但與境內(nèi)設(shè)立機(jī)構(gòu)有實(shí)際聯(lián)系的境外所得,才能就境外所得繳納企業(yè)所得稅。 如果這個(gè)非居民企業(yè)在中國(guó)境內(nèi)沒(méi)有設(shè)立機(jī)構(gòu),場(chǎng)所,就不會(huì)就境外所得繳企業(yè)所得稅。 理解對(duì)嗎?
歐陽(yáng)老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:05/05 17:24
#初級(jí)職稱#
理解正確。
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個(gè)人所得稅和企業(yè)所得稅 個(gè)人所得稅納稅人分為居民個(gè)人和非居民個(gè)人,居民個(gè)人就境內(nèi)和境外所得繳納個(gè)人所得稅,非居民個(gè)人只就境內(nèi)所得交稅,境外所得是不交稅的。 企業(yè)所得稅納稅人分為居民企業(yè)和非居民企業(yè),居民企業(yè)就境內(nèi)和境外所得繳納企業(yè)所得稅 ,非居民企業(yè)就境內(nèi)所得和符合特定情況下的境外所得交納企業(yè)所得稅。 我的理解是個(gè)人所得稅的非居民個(gè)人無(wú)論什么情況只就境內(nèi)所得交個(gè)人所得稅。 企業(yè)所得稅非居民企業(yè)就境內(nèi)所得交納企業(yè)所得稅,也有可能就境外所得交納企業(yè)所得稅。、 理解對(duì)嗎?
王一老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:05/05 17:16
#初級(jí)職稱#
對(duì)的,您理解正確。
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關(guān)于摩托車征稅問(wèn)題,有總結(jié)嗎?排氣量范圍等
趙老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:05/05 17:04
#初級(jí)職稱#
對(duì)于排氣量超過(guò)150ml的摩托車,是要繳納車輛購(gòu)置稅的。 對(duì)于氣缸容量<250毫升的摩托車是不屬于消費(fèi)稅征稅范圍的,除此之外的摩托車是屬于消費(fèi)稅征稅范圍的。 祝您學(xué)習(xí)愉快!
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助理會(huì)計(jì)師考試是否可以帶水入場(chǎng)? 想帶保溫杯過(guò)去,不違規(guī)吧?
黃老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:05/05 16:48
#初級(jí)職稱#
您盡量帶礦泉水進(jìn)入,檢查沒(méi)有問(wèn)題是可以帶礦泉水的~
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保留意見(jiàn) 否定意見(jiàn)等其他幾個(gè)意見(jiàn)定義是怎么樣的啊
黃老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:05/05 16:21
#初級(jí)職稱#
參考總結(jié)掌握,進(jìn)行區(qū)分。 審計(jì)意見(jiàn) 情形 無(wú)保留意見(jiàn) 財(cái)務(wù)報(bào)表在“所有重大方面”按照適用的財(cái)務(wù)報(bào)告編制基礎(chǔ)編制并實(shí)現(xiàn)公允反映 【老侯提示】注冊(cè)會(huì)計(jì)師發(fā)表無(wú)保留意見(jiàn)的前提并非是被審計(jì)單位的財(cái)務(wù)報(bào)告沒(méi)有“任何”錯(cuò)誤 保留意見(jiàn) (1)在“獲取”充分、適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù)后,認(rèn)為錯(cuò)報(bào)單獨(dú)或匯總起來(lái)對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表影響“重大”,但“不具有廣泛性”; (2)“無(wú)法獲取”充分、適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù)以作為形成審計(jì)意見(jiàn)的基礎(chǔ),但認(rèn)為未發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)報(bào)(如存在)對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表可能產(chǎn)生的影響“重大”,但“不具有廣泛性” 否定意見(jiàn) 在“獲取”充分、適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù)后,認(rèn)為錯(cuò)報(bào)單獨(dú)或匯總起來(lái)對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的影響“重大且具有廣泛性” 無(wú)法表示意見(jiàn) “無(wú)法獲取”充分、適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù)以作為形成審計(jì)意見(jiàn)的基礎(chǔ),但認(rèn)為未發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)報(bào)(如存在)對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表可能產(chǎn)生的影響“重大且具有廣泛性”
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未做說(shuō)明的加權(quán)平均法一般指的是月末一次加權(quán)平均法還是移動(dòng)加權(quán)平均法?
李老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:05/05 16:15
#初級(jí)職稱#
是包括這兩項(xiàng),如果要我們計(jì)算,會(huì)具體到是其中的哪一項(xiàng),因?yàn)樗鼈兊某杀居?jì)算,還是有區(qū)別的。
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印花稅繳納問(wèn)題
汪老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:05/05 16:13
#初級(jí)職稱#
您的問(wèn)題屬于經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ),已幫您轉(zhuǎn)交,建議您到經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)答疑板查看詳細(xì)解答
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