雨欣老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：11/15 17:29
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- 老是這道題目怎么做，麻煩您解答一下
- 商業(yè)，技術(shù)與財(cái)務(wù)之間存在什么樣的關(guān)系? 王雁鳴老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：04/09 20:20#CMA#
- 老師我看了解析，bc還是有點(diǎn)迷糊。怎么判斷的它是賣(mài)還是買(mǎi)。 金金老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：11/17 10:09#CMA#
- 這道題為何市場(chǎng)需求不對(duì) 雨欣老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：11/15 11:35#CMA#
- 我看書(shū)上174頁(yè)也有a選項(xiàng)啊。第一條就是。這道題怎么說(shuō)a錯(cuò)了??？ 飛飛老師-財(cái)經(jīng)答疑老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：11/15 10:02#CMA#
- 老師407題錯(cuò)在哪里了？翻書(shū)信息系統(tǒng)407頁(yè)一條也沒(méi)找到。 飛飛老師-財(cái)經(jīng)答疑老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：11/17 14:48#CMA#
- 沒(méi)理解bc。翻書(shū)了沒(méi)找到。它是每個(gè)層級(jí)都需要同層管理者來(lái)制定嗎？ 晶晶月老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：11/15 22:16#CMA#
- 怎么操作？能把電腦D盤(pán)里兩個(gè)文件夾里的發(fā)票和一個(gè)快捷方式里的發(fā)票弄到一個(gè)文件夾里？ 王超老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：01/26 09:39#CMA#
- 老師139題d為啥不對(duì)。翻書(shū)了沒(méi)有找到 西貝老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：11/17 11:05#CMA#
- 下列各組成本差異中，哪組是相互影響最大的（ ）。
A直接材料價(jià)格差異，直接人工工資率差異
B直接人工工資率差異，變動(dòng)制造費(fèi)用效率差異
C直接材料效率差異，直接人工效率差異
D直接人工效率差異，固定制造費(fèi)用產(chǎn)量差異 微微老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：12/03 17:24#CMA#
- 老師，請(qǐng)問(wèn)匯票貼現(xiàn)怎么記賬 鄒老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：05/13 10:34#CMA#
- 4.記錄下列事件
(a)調(diào)整前，應(yīng)收賬款賬戶的余額為3,000美元。
對(duì)應(yīng)收賬款的分析表明，可疑賬款為25,000美元。 王超老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：05/25 14:54#CMA#
- 100題是不是錯(cuò)在區(qū)塊鏈也需要服務(wù)器？ 金金老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：11/17 15:10#CMA#
- 老師圖片上的cima的題目能解嗎 會(huì)子老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：04/25 08:20#CMA#
- 老師，私企招應(yīng)屆生有什么補(bǔ)助或免稅嗎 樸老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：10/08 13:40#CMA#
- 請(qǐng)問(wèn)老師，手機(jī)上的練習(xí)題可以打印下來(lái)嗎？ 青老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：03/04 17:01#CMA#
- 老師不太理解d選項(xiàng)？ miao ??| 提問(wèn)時(shí)間：11/17 11:09#CMA#
- 老師144題為啥不考慮風(fēng)險(xiǎn)管理？ 易 老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：11/17 11:07#CMA#
- 老師我把它拍下來(lái)了，d也沒(méi)有說(shuō)啊。他為啥是對(duì)的，d選項(xiàng) 倩倩.老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：11/15 17:28#CMA#
- 老師a的正確說(shuō)法是啥？我看解析只寫(xiě)了不完整 金金老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：11/16 15:25#CMA#
- 老師，請(qǐng)問(wèn)公對(duì)公借款怎么記賬，需要交增值稅嗎 劉倩老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：05/20 08:57#CMA#
- 老師這里的目標(biāo)管理法和mbo是不是一個(gè)意思。我看解析說(shuō)的復(fù)雜低就是OKR和kpi，復(fù)雜度高的mbo 易 老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：11/17 10:52#CMA#
- 老師怎么區(qū)分cd？從而判斷是成熟期，解析我看了還是迷糊這兩個(gè)。 逝水流痕老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：11/17 09:56#CMA#
- 老師這里sm怎么和學(xué)堂財(cái)管學(xué)的量差不一樣。公式一樣啊，財(cái)管是標(biāo)準(zhǔn)單價(jià)。 小天老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：11/14 22:32#CMA#
- 老師OKr復(fù)雜度低和mbo復(fù)雜度高我看懂了。但是事業(yè)部制和平衡積分卡是高是低啊怎么選擇 飛飛老師-財(cái)經(jīng)答疑老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：11/15 09:21#CMA#
- 老師，凈現(xiàn)值為啥是最有效的？其他幾個(gè)也是吧 金金老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：11/17 10:41#CMA#
- 公司根據(jù)其為股東帶來(lái)更多價(jià)值的能力來(lái)選擇戰(zhàn)略業(yè)務(wù)單位(SBU)。使用(Campbell、Gould和Alexander評(píng)估SBU的Esquel應(yīng)納入其業(yè)務(wù),以最大化股東價(jià)值。請(qǐng)問(wèn)老師這個(gè)問(wèn)題怎么去回答呢？ 穆易老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：01/19 10:21#CMA#
- 老師，銀行承兌找別人貼現(xiàn)，可以讓對(duì)方把錢(qián)打公戶嗎 小小快樂(lè)老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：05/24 14:57#CMA#
- 老師，c選項(xiàng)錯(cuò)在哪里了？ 逝水流痕老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：11/15 22:34#CMA#
- 老師這道題不是成熟期嗎？感覺(jué)答案錯(cuò)了 金金老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：11/15 21:45#CMA#
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