小菲老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/02 12:13
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- 政府會(huì)計(jì)，年末，依據(jù)代理銀行提供的對(duì)賬單作做注銷額度，注銷額度是什么意思
- c可以舉個(gè)例子嗎，為什么還可以所有參與方集體控制 謝謝老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：05/19 16:10#中級(jí)職稱#
- 老師 您好 我想問(wèn)一下工商年報(bào) 本期實(shí)際繳費(fèi)金額 是填單位加個(gè)人或 只填 單位 暖暖老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：05/29 09:36#中級(jí)職稱#
- 老師，第十五題應(yīng)該分別記入哪些科目？ 暖暖老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/11 10:10#中級(jí)職稱#
- 老師，打勾這題答案B為什么不選 盛宇老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/02 22:51#中級(jí)職稱#
- 請(qǐng)問(wèn)這道題C選項(xiàng)為什么不用公式Rm-Rf＝10%-5%計(jì)算？？ 廖君老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：05/27 21:39#中級(jí)職稱#
- 中級(jí)經(jīng)濟(jì)法考試，物權(quán)，“非正常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，轉(zhuǎn)讓已辦理抵押登記的抵押財(cái)產(chǎn)，抵押權(quán)人與抵押人沒(méi)有約定不能轉(zhuǎn)讓的，抵押人可以轉(zhuǎn)讓抵押財(cái)產(chǎn)，抵押權(quán)不受影響”，這句話意思是沒(méi)約定不得轉(zhuǎn)讓，就可以轉(zhuǎn)讓，轉(zhuǎn)讓后抵押權(quán)人可以行使抵押權(quán)，那受讓人取得受讓財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)了嗎？ 樸老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/11 11:14#中級(jí)職稱#
- 2、甲公司與乙公司均為增值稅一般納稅人，甲公司與乙公司進(jìn)行債務(wù)重組，乙公司以一項(xiàng)無(wú)形資產(chǎn)償還其所欠全部債務(wù)。債務(wù)重組日，乙公司應(yīng)付債務(wù)的賬面余額為 1600 萬(wàn)元，乙公司用于償債無(wú)形資產(chǎn)的賬面價(jià)值為 960 萬(wàn)元（原價(jià)為 1200萬(wàn)元，累計(jì)攤銷為 240萬(wàn)元），公允價(jià)值為 1200萬(wàn)元，增值稅稅額為 72萬(wàn)元，不考慮其他因素，乙公司因上述交易影響當(dāng)期損益的金額為（ ）萬(wàn)
400
568
640
328
解析:債務(wù)人乙公司賬務(wù)處理：借：應(yīng)付賬款1600累計(jì)攤銷240貸：無(wú)形資產(chǎn)1200應(yīng)交稅費(fèi)—應(yīng)交增值稅（銷項(xiàng)稅額）72其他收益5686.3債務(wù)重組2【拓展】債務(wù)人賬務(wù)處理
這題解析有錯(cuò)誤嗎？
借：應(yīng)付賬款1000
貸：交易性金融資產(chǎn)——成本700
——公允價(jià)值變動(dòng)100
投資收益200 廖君老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：05/30 22:47#中級(jí)職稱#
- 第四題，為什么要把出售收入減去？ 廖君老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：05/31 17:11#中級(jí)職稱#
- 為什么都是份額，第10題選擇c，第11題選擇abc，份額需不需其他人同意呢？ 廖君老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：05/19 10:57#中級(jí)職稱#
- 老師，13這題，NCF2為啥是-250，250不是墊支營(yíng)運(yùn)資金嗎，應(yīng)該在建設(shè)期前兩年就加進(jìn)去呀 廖君老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：05/31 19:23#中級(jí)職稱#
- 337題確認(rèn)的收益是算損益對(duì)嗎 CC橙老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：05/28 15:35#中級(jí)職稱#
- 老師青海考中級(jí)職稱是不是需要繼續(xù)教育呀 廖君老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/01 18:35#中級(jí)職稱#
- 老師這里在計(jì)算租賃付款額現(xiàn)值的時(shí)候是不是
50000×（p/A,5％，9）呀 cindy趙老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：05/30 15:19#中級(jí)職稱#
- 這道題不太會(huì)算，求詳細(xì)解答 小敏敏老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/02 14:33#中級(jí)職稱#
- 老師今年和去年比較是同比還是叫環(huán)比，必然去年1.6億，今年1.8億，今年交去年增長(zhǎng)率怎么計(jì)算 宋生老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：05/29 08:44#中級(jí)職稱#
- 為什么轉(zhuǎn)換日處置的長(zhǎng)投/投資性房地產(chǎn)時(shí)，公允價(jià)值變動(dòng)都不計(jì)入公允價(jià)值變動(dòng)，而是直接計(jì)入投資收益/公允價(jià)值變動(dòng)損益 小鎖老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：05/22 21:53#中級(jí)職稱#
- 債權(quán)人的長(zhǎng)投不是以應(yīng)收賬款的公允19600入賬嗎？ 吳衛(wèi)東老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/07 10:33#中級(jí)職稱#
- 這個(gè)職工福利費(fèi)支出是做賬應(yīng)付職工薪酬一福利費(fèi)嗎 宋生老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：05/22 21:01#中級(jí)職稱#
- 老師您好。這題最后一問(wèn)，我是這么寫的，12000-11800=200行嗎？ 暖暖老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：05/24 16:18#中級(jí)職稱#
- 2、小朱將今年的年終獎(jiǎng) 12 萬(wàn)元存入銀行， 年利率 4%，每年計(jì)息一次，按照復(fù)利計(jì)算，5 年后小王將得到本利和 ( )萬(wàn)元。
11.23
16.23
13.48
14.6
5 年后本利和=12×（F/P，4%，5）=14.60（萬(wàn)元）。
這個(gè)不知道系數(shù)要怎么計(jì)算? apple老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：05/30 15:22#中級(jí)職稱#
- 這種題怎么做，沒(méi)有思路別回答一堆定義 大明明老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：05/30 13:01#中級(jí)職稱#
- 老師 這個(gè)前兩個(gè)算庫(kù)存商品 最后一個(gè)包裝材料可以算庫(kù)存商品嗎 鄒老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：05/29 10:59#中級(jí)職稱#
- 這個(gè)題目有兩個(gè)問(wèn)題，1.為什么要把閑置資金收益計(jì)入財(cái)務(wù)費(fèi)用，不應(yīng)該是應(yīng)收利息嗎？
2.他題目要求計(jì)算資本化利息金額，我把一般借款的利息也做了分錄，這樣會(huì)扣分嗎 暖暖老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：05/29 16:41#中級(jí)職稱#
- 老師，所得稅章節(jié)中，確定產(chǎn)品保修費(fèi)用，是可抵扣暫時(shí)性差異，借遞延所得稅資產(chǎn)，貸所得稅費(fèi)用，根據(jù)會(huì)計(jì)分錄來(lái)看，應(yīng)該可以抵扣，按說(shuō)調(diào)減呀。那為什么是納稅調(diào)整增加 冉老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/01 17:15#中級(jí)職稱#
- 老師好，不太能理解這道題答案，為什么是1-1000/10000，我自己列的答案，是（2500-1000/12）/（10000+1000）*2500，我得想法是把不可退回的款分月沖減當(dāng)月收入，然后除以應(yīng)收總價(jià)款，再乘以當(dāng)月收入 廖君老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：05/29 07:31#中級(jí)職稱#
- 求第一題，謝謝老師，很急很急，按照這種方式寫 朝朝老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：05/21 09:21#中級(jí)職稱#
- 購(gòu)買的原材料退貨 已經(jīng)收到了退款 怎么記賬 劉艷紅老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：06/02 18:55#中級(jí)職稱#
- 老師，這個(gè)題目的第一問(wèn)該怎么計(jì)算呢 小愛(ài)老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：05/28 13:51#中級(jí)職稱#
- 為什么上面選擇a 下面選擇d 楊家續(xù)老師 ??| 提問(wèn)時(shí)間：05/21 23:47#中級(jí)職稱#
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