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全部實務(wù) 稅務(wù) 初級職稱中級職稱 CPA 稅務(wù)師 CMA 建筑事業(yè)單位財務(wù)軟件 Excel

這題選什么呀理由
小林老師 ??| 提問時間：06/12 13:57

#CMA#

您好，非居民個人取得勞務(wù)報酬，有對應(yīng)的稅率表計算個人所得稅，每次扣20%

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題干寫的工人工作兩小時必須等待機(jī)器重啟半小時，所以最后一句“工人又干了3小時”，難道不應(yīng)該扣除其中的半小時嗎？不可能連續(xù)3小時？
輝輝老師 ??| 提問時間：11/07 12:08

#CMA#

同學(xué)你好，正在答疑中

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每單位產(chǎn)品的售價為10元。生產(chǎn)成本: 直接材料1元/件直接人工2元/件變動性制造費(fèi)用1元/件固定性制造費(fèi)用每年的發(fā)生額為24683元銷售與行政管理費(fèi)用（變動）1元/件問題：運(yùn)用變動成本法計算單位變動成本
一鳴老師 ??| 提問時間：07/04 16:08

#CMA#

變動成本法計算單位變動成本=1+2+1=4元

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賬面未繳增值稅50 申報系統(tǒng)申報交款60 賬面怎么調(diào)整了？（數(shù)據(jù)都無誤）小企業(yè)會計準(zhǔn)則
青老師 ??| 提問時間：07/07 13:49

#CMA#

你好；你們是少計提了銷項稅嗎

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請問你們總部電話多少，我要投訴
郭老師 ??| 提問時間：12/17 09:30

#CMA#

客服-熱線：400-803-6733 或者找在線客服都可以

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請問老師，在算存貨周轉(zhuǎn)率時，計算平均存貨余額時，怎么算？比如說1季度的存貨周轉(zhuǎn)率，平均存貨余額等于1月初余額與3月底余額之和除以2，還是等于（1月初+2月初+3月初+3月底）/4？
一鳴老師 ??| 提問時間：07/20 09:29

#CMA#

計算平均存貨余額=(1月初/2+2月初+3月初+3月底/2)/3

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CMA是不是只要考試過了就可以拿證，我之前在百度看了說要連續(xù)工作倆年才可以拿證？
新新老師 ??| 提問時間：08/02 11:00

#CMA#

你好是的　　想要獲取CMA證書，您需要通過全部CMA考試并通過學(xué)歷與工作經(jīng)驗認(rèn)證。如果后兩者沒有準(zhǔn)備好，還不能立刻申請證書。

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86題怎么算
胡芳芳老師 ??| 提問時間：03/28 18:55

#CMA#

同學(xué)你好，選擇a選項，計算看圖片

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老師您好，就我們給客戶開了發(fā)票，然后客戶有分兩次回款了，一部分對公轉(zhuǎn)的，還有一部分直接打款到我們老師的私人賬戶，我們公司銀行賬單上不顯示這筆，我應(yīng)該怎么做分錄
郭老師 ??| 提問時間：06/23 17:36

#CMA#

打到個人賬戶的，借其他應(yīng)收款貸主營業(yè)務(wù)收入應(yīng)交稅費(fèi)，你們單位需要出一個委托書，委托個人收款的證明。

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老師，這題選什么，理由
文靜老師 ??| 提問時間：06/12 14:36

#CMA#

同學(xué)，你好企業(yè)所得稅納稅人包括各類企業(yè)、事業(yè)單位、社會團(tuán)體、民辦非企業(yè)單位和從事經(jīng)營活動的其他組織。依照規(guī)定成立的個人獨(dú)資企業(yè)、合伙企業(yè)，不屬于企業(yè)所得稅納稅義務(wù)人，不繳納企業(yè)所得稅。本題選ABC,選項D繳納個人所得稅。

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印安公司在不同地區(qū)有4個分公司。這些分部的財務(wù)數(shù)據(jù)如下所示，北部東部南部酋部經(jīng)營收益 USD 1.000 USD 5.00c USD 4.000 USD 7,500 貸產(chǎn) USD 2.500 USD 15.000 USD 8.000 USD 25,000 rS0 500 USD 7, 006 USD 1,000 USD 5,000 權(quán)益總圖 USD 2.000 USD 8. 00 USD 7,000 USD 20.000 投資回報率最高的分部是（ ), A.北部分公司 B.東部分公司 C.南部分公司 D.西部分公司
逝水流痕老師 ??| 提問時間：11/28 00:14

#CMA#

同學(xué)您好，東部分公司用營業(yè)收益/權(quán)益，可以得出，東部最高。所以選東部

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如何計算貸款實際占用成本，也就是利率應(yīng)該怎么算。不同的貸款，貸款期限不同，有的是單利，有的是復(fù)利，有的是還利息，有的是還本金加利息
木木老師 ??| 提問時間：08/05 10:58

#CMA#

那你這里單利的話，就是用你的利息除以實際用的本金，就是資本成本率。

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青藝公司2018年度的生產(chǎn)能力尚有剩余，實際銷售收入850000元，獲得利潤42500元，并發(fā)放了17000元的股利。公司預(yù)計2019年銷售收入將增至1000000元，并仍按2018年度的股利發(fā)放率支付股利。提取折舊60000元，其中80%用于更新改造原有的設(shè)備。2019年計劃增加零星支出20000元，假設(shè)只有應(yīng)付賬款屬于敏感負(fù)債。該公司2018年末的簡略資產(chǎn)負(fù)債表查看背景單據(jù)：
泡泡醬老師 ??| 提問時間：11/14 09:48

#CMA#

你好，同學(xué)請稍后，老師正在做答

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老師，這個10/12，里面的12是一年的月份，那這個十是？看不明白
晨曦老師 ??| 提問時間：06/13 09:55

#CMA#

您好！按照年數(shù)總和法計提折舊，2020年10月購入，所以第一個計提折舊的年限是2020.11-2021.10，所以21年計提的第一年度的10月份。

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請老師詳細(xì)解答選項
清風(fēng)老師 ??| 提問時間：11/02 14:06

#CMA#

只有加強(qiáng)內(nèi)部控制，員工不相容職務(wù)分離，利用員工之間互相監(jiān)督和牽制，才是防止腐敗最經(jīng)濟(jì)有效方式

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老師，你好，我想不出我解題思路哪里錯了。為什么答案解析是2022年的經(jīng)營杠桿系數(shù)是=2021年的邊際貢獻(xiàn)÷2021年的息稅前利潤呢。而我的解法是2021年經(jīng)營杠桿系數(shù)=2021年的邊際貢獻(xiàn)÷2021年的息稅前利潤
柳老師 ??| 提問時間：06/23 19:12

#CMA#

你好，經(jīng)營杠桿系數(shù)=基期貢獻(xiàn)邊際÷基期利潤。

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老師，材料成本差異是資產(chǎn)類科目，借貸分別怎么表示？謝謝
易老師 ??| 提問時間：12/16 22:01

#CMA#

同學(xué)你好，是資產(chǎn)類科目;但不符合借增貸減的原則;借方余額是超支差;貸方余額是節(jié)約差;

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應(yīng)付票據(jù)增加為什么是籌資活動的現(xiàn)金流入呀？為什么不是現(xiàn)金流出
星河老師 ??| 提問時間：07/31 14:16

#CMA#

同學(xué) 這個等于你借了別人的錢，給了一張遠(yuǎn)期票據(jù)給別人，未來的現(xiàn)金流出啊現(xiàn)在是現(xiàn)金流入。

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ABC公司宣布，在未來的5年內(nèi)將不發(fā)放股息。市場分析師預(yù)計，ABC公司在未來的6年內(nèi)將以10%的速度增長，6年后第一次支付的股息預(yù)計為每股USD5。當(dāng)前股票股價為USD53，如果市場的發(fā)行成本為6%，則ABC公司的權(quán)益融資成本應(yīng)為（）。 A.25.00% B.19.33% C.19.73% D.16.23% 這道題為什么選D？請給出詳細(xì)的計算過程
培哲老師 ??| 提問時間：03/25 21:33

#CMA#

把5元看做第一次股息，第5年末看為0始點(diǎn)，股價=53*(1-6%)*(1+10%)^5=80.24，利用股利增長模型計算公式：K=5/80.24+10%=0.1623。

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集團(tuán)股份支付的種類有那些
小寶老師 ??| 提問時間：11/26 05:24

#CMA#

這包括以自身權(quán)益工具作為結(jié)算和不是一自身權(quán)益工具作為解鎖

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在兩科成績通過后，IMA官方會寄一份工作經(jīng)驗證明表格，審核通過的考生才會寄發(fā)資格證書這個證明是公司蓋章就可以嗎
玲竹老師 ??| 提問時間：09/01 13:34

#CMA#

您好工作經(jīng)驗證明表格這個證明是公司蓋章就可以

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固定資產(chǎn)填列金額為固定資產(chǎn)的賬面價值和企業(yè)尚未清理完畢的固定資產(chǎn)清理余額之和，這句話正確嗎?
小林老師 ??| 提問時間：07/30 13:41

#CMA#

您好，這句話是正確的

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79題選什么？
胡芳芳老師 ??| 提問時間：03/28 18:59

#CMA#

同學(xué)你好，Skytop公司期初的現(xiàn)金流出量為$202,000，計算如下：舊設(shè)備銷售額：$80,000 新設(shè)備安裝成本：-275,000 應(yīng)收賬款及存貨的增加額：-30,000 應(yīng)付賬款增加額：+15,000 舊設(shè)備的稅盾效應(yīng)或損失：+8.000 ($100K-$80K) *40% 現(xiàn)金流出量：$202.000

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CMC 和會計中級哪個難一點(diǎn)？？
宋生老師 ??| 提問時間：10/10 17:55

#CMA#

你好，在國內(nèi)肯定還是中級會計

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老師框里這四個數(shù)是怎么算出來的？
小晨老師 ??| 提問時間：10/08 22:45

#CMA#

同學(xué)，可以發(fā)一下題目我看看嗎？

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老師這些深色字體后面的數(shù)字都是怎么算出來的？（5）（7）（12）（13）（17）
apple老師 ??| 提問時間：10/08 22:43

#CMA#

同學(xué)你好，早上好，我給你寫

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管理會計中預(yù)測分析和內(nèi)控管理的區(qū)別
宋生老師 ??| 提問時間：10/10 13:25

#CMA#

焦點(diǎn)：預(yù)測分析更側(cè)重于未來的預(yù)測和規(guī)劃，而內(nèi)控管理更側(cè)重于當(dāng)前操作的效率、合規(guī)性和風(fēng)險管理。時間范圍：預(yù)測分析關(guān)注未來，內(nèi)控管理關(guān)注當(dāng)前和過去的操作。功能：預(yù)測分析的功能是提供決策支持，幫助規(guī)劃未來；內(nèi)控管理的功能是確保操作的合規(guī)性和效率，防止錯誤和欺詐。結(jié)果：預(yù)測分析的結(jié)果通常是預(yù)測報告和建議，而內(nèi)控管理的結(jié)果是內(nèi)部控制報告和改進(jìn)措施。

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74題選什么？
胡芳芳老師 ??| 提問時間：03/28 19:00

#CMA#

同學(xué)你好，選擇c選項

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老師，我們有一項目是2023年9月開始開展的，現(xiàn)在我們要做這個項目2024年9月的財務(wù)分析，1??有必要做基數(shù)進(jìn)行月度同比嗎？2??有必要做累計同比嗎？3??財務(wù)基數(shù)是不是與會計年度一致，從1月1號到12月31號這樣設(shè)置會比較好呢？
小菲老師 ??| 提問時間：10/11 11:13

#CMA#

同學(xué)，你好 1??有必要做基數(shù)進(jìn)行月度同比嗎？沒有必要 2??有必要做累計同比嗎？沒有必要 3??財務(wù)基數(shù)是不是與會計年度一致，從1月1號到12月31號這樣設(shè)置會比較好呢？是的

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老師好，小規(guī)模納稅人可以收購一般納稅人嗎？收購后可以一起交稅嗎？收購后小規(guī)模還是按照小規(guī)模納稅，一般納稅人還是按照一般納稅人納稅嗎？
雨萱老師 ??| 提問時間：10/25 18:37

#CMA#

你好，小規(guī)模納稅人可以收購一般納稅人。收購后，分別還是兩個不同的經(jīng)營主體，收購后小規(guī)模還是按照小規(guī)模納稅，一般納稅人還是按照一般納稅人納稅。

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