問題已解決

老師,這道題怎么做,怎么畫圖呀

阿呦| 提問時(shí)間:2024 09/23 19:40
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薇老師
金牌答疑老師
職稱:中級(jí)會(huì)計(jì)師,初級(jí)會(huì)計(jì)師
同學(xué)你好,參考以下看看,
2024 09/23 21:20
薇老師
2024 09/23 21:25
為了分析消費(fèi)者剩余的變化,我們首先需要找出需求函數(shù)的相關(guān)信息。需求函數(shù)為 P= 15-Q,當(dāng)價(jià)格從 10 元下降到5元時(shí): 1.當(dāng)P=10時(shí),Q=15-10=5 2.當(dāng)P=5時(shí),Q=15-5=10
薇老師
2024 09/23 21:27
消費(fèi)者剩余是消費(fèi)者愿意支付的價(jià)格與實(shí)際支付價(jià)格之間的差額。可以用三角形的面積來計(jì)算: 原始消費(fèi)者剩余: 三角形的底為 Q =5,高為 15 - 10 = 5 原始消費(fèi)者剩余 =1/2x5x5= 12.5 新的消費(fèi)者剩余: 三角形的底為 Q= 10,高為 15 -5 =10 新的消費(fèi)者剩余 =:1/2x10x10 =50 消費(fèi)者剩余的變化: △消費(fèi)者剩余=50-12.5=37.5 可以繪制一個(gè)需求曲線,從 P = 15 到 P =5,并標(biāo)出消費(fèi)者剩余的變化區(qū)域。
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