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行政事業(yè)單位對課程的更新采取了授權(quán)和直接支付的雙重模式。授權(quán)是指將課程的創(chuàng)作權(quán)授予其他單位，由其他單位自主進行更新；直接支付則是指將投入資金用于課程更新，一般是由單位內(nèi)部或外部機構(gòu)進行負責的更新。雙重模式的實施，可以使課程形成一個積極的發(fā)展狀態(tài)，有助于保持課程的及時性和實效性，滿足教育事業(yè)的需求。 此外，行政事業(yè)單位還采取了主動組織更新課程的方式，推動課程更新進程，以提升質(zhì)量和時效性。比如，定期開展專家論壇、專題研討會，聘請專家學者，開展專題研討，收集意見建議，深入淺出地將最新知識和技術(shù)應用到課程中，從而使學習者能夠從新發(fā)現(xiàn)更多的學習機會。 目前，行政事業(yè)單位的課程更新也受到了社會的關(guān)注和支持，科研基金、公司等社會機構(gòu)均提供資助用于課程更新，為課程提供更多可能性，帶來前所未有的改進。同時，社會各界也能進一步對課程更新進行研究和探索，加快課程更新的進度，讓更多的學習者獲益。